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文檔簡(jiǎn)介
1、第23課 新中國(guó)初期的外交建樹(shù)從容說(shuō)課從一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家到一個(gè)主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家,新中國(guó)的對(duì)外關(guān)系發(fā)生了巨大變化。新中國(guó)初期的外交建樹(shù)這節(jié)課,從三個(gè)方面對(duì)這一翻天覆地的變化進(jìn)行了充分詮釋。首先,第一目“獨(dú)立自主的外交方針”結(jié)合二戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)變化的背景,闡述了新中國(guó)提出的獨(dú)立自主外交方針的內(nèi)容和本質(zhì);接著第二目“和平共處五項(xiàng)原則的提出”對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的提出、內(nèi)容特征和意義進(jìn)行了剖析;最后,第三目“步入世界外交舞臺(tái)”以新中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議上所發(fā)揮的作用為例證,說(shuō)明新中國(guó)以嶄新的姿態(tài)登上了國(guó)際外交舞臺(tái)。在教學(xué)中,要充分利用資料和圖片,引導(dǎo)學(xué)生探究新中國(guó)獨(dú)立自主外交方針的實(shí)質(zhì)及和平共處五
2、項(xiàng)原則的意義,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新舊中國(guó)的外交方針與國(guó)際地位進(jìn)行比較,從而更好地凸現(xiàn)新中國(guó)初期外交成就突出這一主題。三維目標(biāo)知識(shí)與能力1.結(jié)合二戰(zhàn)后世界局勢(shì)的變化和中國(guó)近代的國(guó)際地位,理解新中國(guó)提出的獨(dú)立自主外交方針的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在具體歷史條件下分析歷史問(wèn)題的能力。2.結(jié)合和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容,理解它在處理國(guó)際關(guān)系上的作用和意義。3.理解“求同存異”方針對(duì)亞非萬(wàn)隆會(huì)議成功所起到的作用。過(guò)程與方法1.運(yùn)用比較方法,引導(dǎo)學(xué)生探究新中國(guó)初期的獨(dú)立外交與近代中國(guó)屈辱外交的不同。2.運(yùn)用歷史材料,設(shè)置歷史情景,提出歷史問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生分析材料,思考問(wèn)題。3.循循誘導(dǎo),注意方法引導(dǎo),重在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和
3、探究問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)對(duì)建國(guó)初期提出的獨(dú)立自主外交方針和取得的外交成就的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新中國(guó)在國(guó)際外交舞臺(tái)上已站立起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心。2.通過(guò)中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議和亞非萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)揮的作用,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)國(guó)際地位的提高。教學(xué)重點(diǎn)獨(dú)立自主的外交方針;和平共處五項(xiàng)原則提出的意義。教學(xué)難點(diǎn)建國(guó)初期復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境對(duì)新中國(guó)制定“一邊倒”外交方針的影響。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,大家知道我國(guó)現(xiàn)任外交部長(zhǎng)是誰(shuí)嗎? 生:李肇星。師:除李肇星外,新中國(guó)歷史上有哪幾位外交部長(zhǎng)?有誰(shuí)知道?生1:我知道兩位。他們是錢其琛和唐家璇。生2:我知道四位。他們是陳毅、喬冠華、錢其琛和唐家璇。生3
4、:除同學(xué)剛才提到的四位外,周恩來(lái)也曾擔(dān)任過(guò)新中國(guó)的外交部長(zhǎng)。生4:(反駁)不對(duì),周恩來(lái)一直擔(dān)任新中國(guó)的總理,而不是外交部長(zhǎng)。(同學(xué)們圍繞周恩來(lái)是否擔(dān)任過(guò)外交部長(zhǎng)職務(wù)的問(wèn)題,開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái))師:大家不要爭(zhēng)了,聽(tīng)老師講。不錯(cuò),周恩來(lái)一直擔(dān)任新中國(guó)政府總理一職,但同時(shí)又曾兼任新中國(guó)的第一任外交部長(zhǎng)。正是他在建國(guó)初期協(xié)助開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東,沖破了美國(guó)等西方國(guó)家的孤立和封鎖,打開(kāi)了新中國(guó)外交的新局面,使中國(guó)以獨(dú)立自主的嶄新外交姿態(tài)登上世界舞臺(tái)。這一點(diǎn),就是這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(多媒體課件打出課題)新中國(guó)初期的外交建樹(shù)推進(jìn)新課1.獨(dú)立自主的外交方針合作探究:師:同學(xué)們,一個(gè)新政權(quán)要開(kāi)展外交活動(dòng),首先必須提
5、出它的外交方針,然后以此為指導(dǎo)來(lái)開(kāi)展外交活動(dòng)。那么新中國(guó)的外交方針是什么呢?它與近代中國(guó)屈辱的外交方針是否不同呢?我們一起來(lái)探討一下。(多媒體課件打出獨(dú)立自主外交方針) “另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“一邊倒”生1:毛澤東提出“另起爐灶”,就是廢除國(guó)民黨政府同世界各國(guó)形成的屈辱外交關(guān)系,代之以平等的、獨(dú)立自主的外交關(guān)系,這在政治上改變了中國(guó)的半殖民地地位。新中國(guó)提出同世界各國(guó)建立平等外交關(guān)系,是國(guó)民黨政府時(shí)期所不能實(shí)現(xiàn)的。生2:毛澤東提出“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”,就是要廢除近代以來(lái)帝國(guó)主義在華的一切特權(quán),為新中國(guó)與世界各國(guó)建立平等的外交關(guān)系打下基礎(chǔ)。不承認(rèn)近代的不平等條約,廢除帝國(guó)主義在華特
6、權(quán),這也是近代中國(guó)歷屆政府想都不敢想的事。師:剛才兩位同學(xué)對(duì)新中國(guó)獨(dú)立自主外交方針與舊中國(guó)屈辱外交的不同本質(zhì)進(jìn)行了剖析。那么,對(duì)于“一邊倒”的內(nèi)容,我們又怎么理解呢?生:對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人的認(rèn)識(shí)確實(shí)有點(diǎn)模糊。新中國(guó)在建國(guó)初期既然主張?jiān)谕饨簧弦?dú)立自主,怎么又要“一邊倒”呢?這與獨(dú)立自主的提法不是有矛盾嗎?“一邊倒”的外交政策對(duì)新中國(guó)有什么作用呢?師:(方法點(diǎn)撥)這個(gè)問(wèn)題提得好,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真探討一下。我建議大家從當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì),“一邊倒”的內(nèi)容特征和新中國(guó)初期突出的外交成就這三個(gè)方面去思考這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生探究路徑參考:生1:從當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)看,二戰(zhàn)后世界局勢(shì)發(fā)生了巨大變化,其突出特征是資本主義世界
7、體系被削弱,出現(xiàn)了社會(huì)主義體系,形成了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)對(duì)抗的局面。而當(dāng)時(shí)以美國(guó)為首的西方勢(shì)力對(duì)新中國(guó)實(shí)行孤立和封鎖政策,為了鞏固新政權(quán),新中國(guó)只有依靠世界社會(huì)主義陣營(yíng)的力量。所以說(shuō),新中國(guó)提出“一邊倒”的外交政策,是根據(jù)當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的變化而作出的明智選擇。生2:從“一邊倒”外交政策內(nèi)容上講,它與獨(dú)立自主的提法并不矛盾,因?yàn)樗罱K的目的是為了捍衛(wèi)新中國(guó)的獨(dú)立與主權(quán)。倒向以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),只是因?yàn)樾轮袊?guó)當(dāng)時(shí)受到美國(guó)的打壓,這并不意味著新中國(guó)就盲目地順從蘇聯(lián),而不維護(hù)自己的國(guó)家利益。生3:從結(jié)果上看,“一邊倒”外交政策的制定很有必要。在新中國(guó)成立的第二天,蘇
8、聯(lián)就宣布同中國(guó)建交,并且邀請(qǐng)毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到蘇聯(lián)訪問(wèn),最后雙方簽訂了中蘇友好同盟互助條約。這一條約的簽訂和中蘇建交,是新中國(guó)初期在外交領(lǐng)域最突出的成就。它對(duì)促進(jìn)新中國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,打破帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的孤立和封鎖,作用十分重大。師:(點(diǎn)評(píng))以上三位同學(xué)從三個(gè)不同方面對(duì)新中國(guó)初期提出的“一邊倒”外交政策進(jìn)行了探討,思路清晰,方法得當(dāng),請(qǐng)大家以后在分析問(wèn)題時(shí)也要講究方法和角度。至此,我們對(duì)新中國(guó)的獨(dú)立自主外交方針已經(jīng)有了一個(gè)全面了解。正是因?yàn)樾轮袊?guó)提出了新的外交方針,所以很快迎來(lái)了第一次建交高峰。2.和平共處五項(xiàng)原則的提出討論交流:師:(過(guò)渡)新中國(guó)不僅要同世界上以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展
9、友好關(guān)系,還要同意識(shí)形態(tài)不同的鄰國(guó)、新興民族國(guó)家發(fā)展友好外交關(guān)系。那么,新中國(guó)是怎樣發(fā)展與鄰國(guó)、新興民族國(guó)家的友好關(guān)系的呢?請(qǐng)同學(xué)們互相討論。生:新中國(guó)通過(guò)提出和平共處五項(xiàng)原則來(lái)發(fā)展與鄰國(guó)和新興民族國(guó)家之間的外交關(guān)系。師:那么,和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么?它為什么能夠指導(dǎo)新中國(guó)發(fā)展與鄰國(guó)和新興民族國(guó)家的外交關(guān)系呢?請(qǐng)大家相互討論一下。生1:和平共處五項(xiàng)原則是周恩來(lái)在1953年12月接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)提出的,內(nèi)容是:“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處?!?954年,周恩來(lái)在訪問(wèn)印度時(shí),中印雙方對(duì)和平共處五項(xiàng)原則進(jìn)行了適當(dāng)修改,從而使它更加完整準(zhǔn)確。生2:(在與周圍的同
10、學(xué)討論后)對(duì)于和平共處五項(xiàng)原則為什么能指導(dǎo)新中國(guó)發(fā)展與鄰國(guó)、新興民族國(guó)家的友好關(guān)系這個(gè)問(wèn)題,我們認(rèn)為原因如下:由于中國(guó)與印度、緬甸等新興民族國(guó)家在近代飽受西方列強(qiáng)的侵略,主權(quán)不獨(dú)立,領(lǐng)土不完整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,所以它們?cè)讵?dú)立后就特別強(qiáng)調(diào)國(guó)家主權(quán)的獨(dú)立,領(lǐng)土的完整,經(jīng)濟(jì)上平等往來(lái)、互惠互利。新中國(guó)提出的和平共處五項(xiàng)原則,恰好考慮到這些國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和外交要求,且撇開(kāi)了雙方在意識(shí)形態(tài)上的差異,所以受到印度和緬甸等國(guó)家的歡迎。師:你們的剖析很有道理。既然和平共處五項(xiàng)原則那么受歡迎,那它有什么歷史意義呢?請(qǐng)大家結(jié)合大屏幕上的兩則材料來(lái)思考這一問(wèn)題。(多媒體課件播放材料)材料一:和平共處五項(xiàng)原則早已載入
11、中國(guó)憲法,是中國(guó)長(zhǎng)期奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的基礎(chǔ),也體現(xiàn)在中國(guó)與160多個(gè)國(guó)家的建交公報(bào)中。50年來(lái),中國(guó)努力實(shí)現(xiàn)和平共處五項(xiàng)原則,在此基礎(chǔ)上發(fā)展同世界各國(guó)的友好合作關(guān)系。錢其琛在紀(jì)念和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表50周年的國(guó)際研討會(huì)上的講話材料二:半個(gè)世紀(jì)以來(lái),和平共處五項(xiàng)原則經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn),得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同,成為指導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,為維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,促進(jìn)國(guó)際關(guān)系的健康發(fā)展,作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。唐家璇在2004年6月28日會(huì)見(jiàn)印度報(bào)業(yè)托拉斯記者約瑟夫時(shí)的談話生1:錢其琛的講話說(shuō)明,和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)獨(dú)立自主外交方針的基礎(chǔ),是我國(guó)開(kāi)展外交工作的重要指導(dǎo)原則,并對(duì)我國(guó)外交事業(yè)
12、的發(fā)展起了重要作用。生2:唐家璇的談話說(shuō)明,和平共處五項(xiàng)原則得到國(guó)際社會(huì)上絕大多數(shù)國(guó)家的贊同,為世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。師:(方法歸納)上面兩位同學(xué)從國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)角度對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的作用進(jìn)行了分析,這兩點(diǎn)實(shí)際上就是和平共處五項(xiàng)原則的歷史意義。3.步入世界外交舞臺(tái)想想議議:師:同學(xué)們,新中國(guó)在建國(guó)初期除積極同一些國(guó)家發(fā)展友好的外交關(guān)系外,還參加了一些國(guó)際性會(huì)議,以便進(jìn)一步打開(kāi)外交局面。下面,大家看一看中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議上的外交表現(xiàn)。生:老師,我在看了教材后,產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):新中國(guó)成立初期面臨著一大攤的問(wèn)題要解決,為什么要到瑞士日內(nèi)瓦那么遠(yuǎn)的地方去參加一次國(guó)際會(huì)議,不去就不行
13、嗎?師:請(qǐng)大家就這位同學(xué)提出的問(wèn)題,想一想,議一議。生1:中國(guó)當(dāng)然要去參加日內(nèi)瓦會(huì)議,因?yàn)檫@次會(huì)議是討論解決朝鮮問(wèn)題和印度支那問(wèn)題,這兩個(gè)問(wèn)題都與中國(guó)戚戚相關(guān)。這兩個(gè)問(wèn)題解決得好,就能保證中國(guó)周邊局勢(shì)的穩(wěn)定,就能在美國(guó)對(duì)新中國(guó)的戰(zhàn)略包圍圈上撕開(kāi)一個(gè)口子。生2:解決朝鮮問(wèn)題和印度支那問(wèn)題,也是中國(guó)反對(duì)帝國(guó)主義霸權(quán)和支持被壓迫民族解放運(yùn)動(dòng)外交宗旨的體現(xiàn)。在和平共處五項(xiàng)原則中,有“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”和“互不侵犯”的內(nèi)容,就說(shuō)明了新中國(guó)反對(duì)侵略。生3:從樹(shù)立外交新形象上講,中國(guó)參加日內(nèi)瓦會(huì)議也是必要的。事實(shí)證明,正是由于中國(guó)第一次以五大國(guó)之一的身份參加會(huì)議,在會(huì)上就朝鮮問(wèn)題的和平解決闡明自己的立
14、場(chǎng),并在推動(dòng)印度支那問(wèn)題的和平解決上發(fā)揮了積極作用,中國(guó)的國(guó)際地位一下子提高了許多。師:看來(lái)同學(xué)們都有一點(diǎn)外交眼光了。新中國(guó)不僅在日內(nèi)瓦會(huì)議上發(fā)揮了積極作用,在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上的表現(xiàn)更是非同凡響。下面這段材料記載了周總理在萬(wàn)隆會(huì)議期間外交活動(dòng)忙碌的情況。看了這段材料后,大家有什么問(wèn)題就提出來(lái),我們共同來(lái)商討。(多媒體課件播放材料)在萬(wàn)隆會(huì)議期間,周總理除參加安排的很緊張的會(huì)議外,還以超乎常人的精力開(kāi)展了大量的會(huì)晤和宴請(qǐng)活動(dòng)有人曾計(jì)算過(guò),在7天的亞非會(huì)議的168個(gè)小時(shí)中,周總理只睡過(guò)13小時(shí),平均每天睡眠不超過(guò)2小時(shí)。在那些不眠的時(shí)間里,他不是出席各種會(huì)議,就是與其他代表團(tuán)進(jìn)行交往活動(dòng)。會(huì)議期間,
15、周總理辛勤播下的友誼的種子,終于結(jié)下了累累的碩果。在會(huì)后的短短數(shù)年中,我國(guó)同亞非會(huì)議的與會(huì)國(guó)之間的關(guān)系有了迅速發(fā)展,先后與尼泊爾、埃及、敘利亞、也門、錫蘭、柬埔寨、伊拉克、蘇丹、加納和老撾10個(gè)亞非國(guó)家建立了外交關(guān)系。中國(guó)前駐文萊大使劉新生在新中國(guó)外交55周年座談會(huì)上的發(fā)言生:看了這段材料后,敬愛(ài)的周總理在萬(wàn)隆會(huì)議上的忘我工作精神令人感動(dòng)。我的問(wèn)題是:除了周總理崇高的工作精神外,當(dāng)時(shí)的會(huì)議形勢(shì)是否也嚴(yán)峻到需要他如此地忙碌?師:是的,在萬(wàn)隆會(huì)議上,由于宗教信仰、社會(huì)制度不同,亞非與會(huì)代表之間的隔閡和猜疑很重,再加上帝國(guó)主義的破壞和挑撥,致使會(huì)議形勢(shì)復(fù)雜,謠言四起。一些國(guó)家的與會(huì)代表對(duì)中國(guó)疑心重重
16、,懷疑新中國(guó)是“新殖民主義者”,要對(duì)鄰國(guó)搞“顛覆”活動(dòng)。在這樣的情況下,周總理只有通過(guò)頻繁的外交活動(dòng)來(lái)解釋新中國(guó)的方針和政策,以圖化解隔閡,促進(jìn)理解。生:那么,周總理是怎樣化解一些亞非國(guó)家對(duì)中國(guó)的疑心的呢?師:周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)表演說(shuō),他代表中國(guó)政府指出“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求團(tuán)結(jié)而不是來(lái)吵架的”“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的”。這就是著名的“求同存異”方針,它受到各國(guó)與會(huì)代表團(tuán)的普遍贊揚(yáng),使亞非各國(guó)與會(huì)代表逐步消除了對(duì)中國(guó)的誤解。當(dāng)周總理演講完畢回到自己的座位時(shí),許多政治家同他握手、擁抱。生:萬(wàn)隆會(huì)議的成功與中國(guó)代表團(tuán)的努力有什么聯(lián)系呢?師:周恩來(lái)提出的“求同存異”方針,消除了人們對(duì)中國(guó)的誤
17、解;周恩來(lái)頻繁地與各國(guó)代表接觸,加深了相互了解,增進(jìn)了信任,使后來(lái)分歧很大的亞非各國(guó)代表在會(huì)上開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái),促進(jìn)了問(wèn)題的解決。另外,中國(guó)提出的和平共處五項(xiàng)原則,已為印度、緬甸等國(guó)接受,再加上周恩來(lái)在會(huì)議期間廣泛宣傳,使得這一原則成為萬(wàn)隆會(huì)議的指導(dǎo)原則。會(huì)議最后在關(guān)于促進(jìn)世界和平與合作宣言中,提出了促進(jìn)世界和平與合作的十項(xiàng)原則,這實(shí)際上就是和平共處五項(xiàng)原則的體現(xiàn)。生:材料中講“會(huì)議期間,周總理辛勤播下的友誼的種子,終于結(jié)下了累累的碩果”體現(xiàn)在哪里?師:中國(guó)代表團(tuán)在萬(wàn)隆會(huì)議上的辛勤工作,加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的了解與信任,本來(lái)會(huì)議召開(kāi)前只有7個(gè)與會(huì)國(guó)家同中國(guó)建交,會(huì)后,又有10多個(gè)國(guó)家同中國(guó)建立了外
18、交關(guān)系。延伸新課閱讀下列材料:材料一:為保全俄國(guó)水師在中國(guó)北方海岸得有足為可恃之地,大清國(guó)大皇帝允將旅順口、大連灣暨附近水面租與俄國(guó)在俄國(guó)所租之地以及附近海面,所有調(diào)度水陸各軍,并治理地方大吏,全歸俄官中俄旅大租地條約(1898年3月)材料二:(俄國(guó)政府)將旅順口、大連灣并其附近領(lǐng)土領(lǐng)水租地之借權(quán)內(nèi)一切權(quán)利及所讓與者,轉(zhuǎn)移與日本政府日俄樸茨茅斯條約(1905年9月)材料三:蘇、美、英三大國(guó)領(lǐng)袖同意大連商港須國(guó)際化,蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)益須予保證,蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復(fù)。蘇、美、英雅爾塔協(xié)定(1945年2月)材料四:締約國(guó)雙方同意一俟不遲于1952年末,蘇聯(lián)軍隊(duì)即自共同使用的旅順海軍根
19、據(jù)地撤退,并將該地區(qū)的設(shè)備移交中華人民共和國(guó)政府現(xiàn)時(shí)大連所在財(cái)產(chǎn),凡為蘇聯(lián)方面臨時(shí)代管或蘇聯(lián)方面租用者,應(yīng)由中華人民共和國(guó)政府接收。中蘇關(guān)于中國(guó)長(zhǎng)春鐵路、旅順及大連的協(xié)議(1950年2月)根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答:(1)結(jié)合相關(guān)歷史背景,簡(jiǎn)述旅順、大連的主權(quán)受到損害和得到恢復(fù)的基本過(guò)程。(2)上述過(guò)程說(shuō)明中國(guó)在清末、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期和新中國(guó)成立后國(guó)際地位發(fā)生了怎樣的變化?(3)對(duì)比材料一和材料四,說(shuō)明清政府和新中國(guó)的外交政策的根本差異。(4)根據(jù)材料二、三,說(shuō)明各大國(guó)在中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上持何種態(tài)度,實(shí)際上采取了什么做法?答案要點(diǎn):(1)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,旅順、大連被沙俄租借;日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后,沙俄將它在旅順、大連的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本;為爭(zhēng)取蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn),美英同意蘇聯(lián)在中國(guó)旅順、大連享有特權(quán);新中國(guó)成立后,中蘇訂立協(xié)定,中國(guó)在旅順、大連的主權(quán)得到恢復(fù)。(2)清末,中國(guó)國(guó)際地位低下,任人宰割;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,中國(guó)因?qū)κ澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)作出重大貢獻(xiàn),國(guó)際地位有所提高;新中國(guó)成立后,國(guó)際地位進(jìn)一步提高,掌握了自己的命運(yùn)。(3)清政府對(duì)外妥協(xié),出賣國(guó)家主權(quán);新中國(guó)實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(4)態(tài)度:無(wú)視中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整。做法:以武力爭(zhēng)奪中國(guó)的領(lǐng)土,背著中國(guó)拿中國(guó)的領(lǐng)土進(jìn)行交易。板書(shū)設(shè)計(jì) 活動(dòng)與探究辯論賽:正方辯題:弱國(guó)無(wú)
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