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1、第PAGE 頁碼19頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)19頁【高考英語】2020-2022屆三年江西省贛州市高三模擬試卷專項突破專題01 完形填空江西省贛州市2022屆高三一模英語試題六、完形填空When 2020 began, the thought of going trough a pandemic (瘟疫) was the last thing on my mind. Like most of you, I was busy _41_ for cheer competitions, studying for classes and so on. Then, the _42_ fell ap
2、art before my eyes. I quickly learned that my “normal” could be _43_ in a second. Those first few _44_ days revealed just how hard it was for me and other teenagers. But it was even harder on the _45_ who lived in an assisted living home and couldnt have any _46_.I called a few of my cheer friends a
3、nd began to make plans to _47_ the day of the elderly there. We may not have been able to go inside, but we could _48_ visit through the windows. When we _49_ we found out that the residents had been _50_ all day when “the cheerleaders” were coming. They were so excited! We _51_ their windows with f
4、lowers, pictures of sunshine, and happy _52_. It was the most special feeling to remind them that the world hadnt _53_ them. When we finished our _54_, not only did they have the biggest smiles on their faces, but we had the biggest smiles on ours, which they could not see through our _55_!During th
5、is pandemic, I _56_ that each of us can remember to be _57_ of others, especially those like the elderly. Some of them dont even _58_ why they cannot be visited by their loved ones. I _59_ you to think of ways that you can safely. _60_ happiness to your local nursing home residents. Were all in this
6、 together, and Ive learned that the small things we do for others really do matter.41AmakingBpreparingCcaringDcalling42AworldBceCstageDcase43Athrown awayBturned downCpicked outDtaken away44ArelaxingBcheerfulCscaryDextra45AdisabledBinjuredCyoungDelderly46AfriendsBguidesCvisitorsDassistants47AassessBb
7、rightenCvalueDburn48AcertainlyBcompletelyCsuddenlyDrandomly49AleftBmovedCarrivedDreturned50AarrangingBshowingCimaginingDasking51AdrewBrepairedCdecoratedDsurrounded52AspiritsBlabelsCadvertisementsDmessages53AforgottenBpunishedCmisunderstoodDaccepted54AquestionsBcreationsCsuppliesDcelebrations55Aappea
8、ranceBtelescopesCmasksDglasses56AhopeBmeanCdetermineDwarn57AtiredBconsiderateCguiltyDproud58AunderstandBsuspectCremindDdeny59AsendBencourageCchooseDrefuse60ApromiseBreportCsellDbring江西省贛州市2021屆高三一模英語試題六、完形填空When guys try to catch a flying football in school, they may do it to stay fit or because the
9、y love the game. They may _41_imagine theyd end up using those skills to save a life! That just_42_when Philip Blanks, a football player in a high school team, caught a child who was_43_from the third floor of a burning building, CBS reports.Philip Blanks is now a_44_after his saving the childs life
10、 by catching him in the air. The_45_video of the July 3 fire shows Blanks catch, which quickly_46_social media. He told CBS he was at the_47_to meet up with a friend to exercise. Thats when he heard_48_and then he caught_49_of the boy, whose mother was going to throw him down from the balcony. Blank
11、s didnt hesitate for even a moment before_50_to catch the child whom he recalled as “twirling(旋轉)like a helicopter” as he_51_from the third-floor balcony, CBS reports.Blanks said, “When I caught him I fell on my side.” Blanks cradled the child as he fell and then ran away with the boy in his arms_52
12、_to safety. In another_53_, the childs mother, Rachel Long, was_54_throwing her son over the balcony, Arizonas Family reports. The boy has been_55_as a 3-year-old named Jameson, according to the radio station. The mother, Rachel, unfortunately, did not_56_the big fire.Blanks heroic action is_57_but
13、that doesnt mean that we cant take_58_from it. Sure, we are not all physically_59_to catch a child falling from a building, but we can respond in situations when our_60_is needed. Whatever we can do to be someones here is always going to be good enough.41AalreadyBneverCoftenDeven42AarrivedBimprovedC
14、existedDhappened43AdroppedBrescuedCheardDwatched44AleaderBworkerCheroDmodel45AfunnyBnormalCboringDamazing46Amessed upBspread acrossCexposed toDturned to47AmarketBschoolCbuildingDstation48AshoutingBcheeringCdiscussionsDquarrels49AattentionBeyeCholdDsight50AclimbingBpromisingCrushingDlanding51AjumpedB
15、fellCescapedDmoved52AimmediatelyBslowlyCquietlyDcasually53AarticleBemailCmessageDvideo54AsentBkeptCseenDsuggested55AaskedBrecognizedCpraisedDexpected56AfightBsurviveCcontrolDprevent57AuniqueBswiftCkindDcrazy58AenergyBcreativityCconfidenceDinspiration59AeagerBcalmCableDlucky60AhelpBeffortCvalueDright
16、江西省贛州市2020屆高三一模英語試題三、完形填空Once a year in the town of Wuzhen all the tourists can be audience members.Picture an entire town turned into one grand immersive (沉浸式)_21_: huge marionettes walking through a narrow, flagstone -paved lane, mother and daughter sitting _22_ in a paper boat that _23_ along a r
17、iver, young couples whispering under a night sky _24_ up by bloomed kites.No matter where you go in the town of Wuzhen, Zhejiang province, during its_25_ theater festival you are likely to_26_ performances and some in the unlikeliest of places, such as at the _27_of an otherwise quiet square, under
18、the roofs of a moss-carpeted dock, and even on rowing boats.Even tourists_28_of the festival will find themselves_29_in plays, dance and music, everybody being _30_ to wander the 1,300-year-old towns alleys, riverbanks and theater venues.They can, for example, step into the “home” of the Italian dir
19、ector Eugenio Barba as he throws a dinner party”. This is a very_31_way of thinking theater, that the audience are my _32_ to share a dinner, and food are sounds, _33_ , words, poetry,” said Barba pleasingly, founder of the Odin Teatret of Denmark.But those who wanted to watch The Tree were_34_to ha
20、nd in their phones before performances. When the show began they sat _35_ one another quietly, professionals and _36_ alike, not knowing what the evening would bring.What gradually_37_were various stories with a tree at their center. The performance immersed its audience in an overwhelming auditory(
21、聽覺的)and_38_head trip, or,_39_one viewer commented on the _40_ site Douban, “the best nightmare I have ever had”.21AplatformBtheaterCgalleryDpassage22AdeliberatelyBslowlyCswiftlyDlazily23AstationsBparksCfloatsDwalks24AlitBburnedCstuckDset25AannualBmonthlyCweeklyDdaily26Alook intoBcome up withCrun int
22、oDput up with27AcenterBcomerCpointDspot28AtiredBfondCunconsciousDconvinced29AapprovedBaffectedCaccusedDabsorbed30AarrangedBpraisedCinvitedDsupported31AcreativeBobviousCreasonableDabrupt32AcolleaguesBguestsCfansDhosts33AstudiosBpaintingsCimagesDcartoons34AsuggestedBrequiredCappreciatedDreferred35Amee
23、tingBcomfortingCrecognizingDfacing36AclerksBamateursCexpertsDreporters37ApresentedBchangedCheldDmattered38AhearingBsmellingCvisualDfacial39AasBwhenCsinceDif40AintroductionBinterviewCdebateDreview答案:江西省贛州市2022屆高三一模英語試題41B42A43D44C45D46C47B48A49C50D51C52D53A54B55C56A57B58A59B60D【導語】這是一篇夾敘夾議文。文章主要介紹了疫情
24、期間作者和他的拉拉隊友們去養(yǎng)老院送溫暖的活動,告訴我們在疫情期間,希望我們每個人都能記得為他人著想,特別是為老年人著想。41考查動詞詞義辨析。句意:像你們大多數(shù)人一樣,我忙著準備啦啦隊比賽,學習課程等等。 A. making 制作;B. preparing 準備;C. caring 照顧;D. calling 呼喊。根據(jù)下文的“for cheer competitions(啦啦隊比賽)”可知,此處用prepare與for搭配,表示為啦啦隊比賽做準備。故選B項。42考查名詞詞義辨析。句意:然后,世界就在我眼前崩塌了。A. world 世界;B. ce 空間;C. stage 階段、舞臺;D. c
25、ase 情況。分析語境再結合上文“going trough a pandemic(經(jīng)歷疫情)”可知,文章中提到了疫情問題,所以此處指“世界”在我眼前崩塌符合語境。故選A項。43考查動詞短語辨析。句意:我很快意識到,我的“正常生活”可能會在一秒鐘內被奪走。A. thrown away 扔掉;B. turned down 調小、拒絕;C. picked out 挑選;D. taken away 帶走。文章第一段中提到了疫情,再根據(jù)空格前的“mynormal could be(我的正常生活)”可知,此處用taken away表示正常生活“被奪走”符合語境。故選D項。44考查形容詞詞義辨析。句意:剛開
26、始的令人恐怖的那幾天,顯示出我和其他十幾歲的青少年是多么艱難。A. relaxing 令人輕松的;B. cheerful 高興的;C. scary 恐怖的;D. extra 額外的。根據(jù)下文“how hard it was for me and other teenagers.(這對我和其他青少年來說是多么的艱難)”可知,前幾天是“令人恐怖的”幾天,符合語境。故選C項。45考查形容詞詞義辨析。句意:但對于那些住在養(yǎng)老院、沒有訪客的老年人來說,情況就更糟了。A. disabled 殘疾的;B. injured 受傷的;C. young 年輕的;D. elderly 年老的。根據(jù)下文“who li
27、ved in an assisted living home(住在養(yǎng)老院的人)”可知,此處應該是指“老年人”。故選D項。46考查名詞詞義辨析。同上。句意:A. friends 朋友;B. guides 指導;C. visitors 訪客;D. assistants 助理。分析語境可知,由于疫情原因,所以對于住在養(yǎng)老院的人來說應該是“沒有訪客”符合語境。故選C項。47考查動詞詞義辨析。句意:我給幾位樂于助人的朋友打了電話,開始制定計劃,讓那里的老人過得開心起來。A. assess 評價、評定;B. brighten 使明亮、使高興;C. value 重視;D. burn 燃燒。根據(jù)上文的5題6題
28、可知,那些沒有訪客的老年人情況時糟糕的,所以此處用brighten來表示使老年人“高興”符合語境。故選B項。48考查副詞詞義辨析。句意:我們可能無法進去,但我們肯定可以透過窗戶參觀。A. certainly 無疑、肯定;B. completely 完全地;C. suddenly 突然地;D. randomly 隨機地。分析語境再根據(jù)空格前的but可知,上下文是轉折關系,所以此處指我們“肯定”可以透過窗戶參觀符合語境。故選A項。49考查動詞詞義辨析。句意:當我們到達時,我們發(fā)現(xiàn)居民們整天都在問“拉拉隊”什么時候來。 他們太興奮了!A. left 離開;B. moved 移動;C. arrived
29、 到達;D. returned 返回。根據(jù)下文“we found out that the residents (我們發(fā)現(xiàn)居民們)”可知,此處是指當我們“到達”時。故選C項。50考查動詞詞義辨析。句意:同上。A. arranging 安排;B. showing 展示;C. imagining 想象;D. asking 問。根據(jù)下文“when “the cheerleaders” were coming. (拉拉隊什么時候來)”可知,此處是指居民們整天問這一問題。故選D項。51考查動詞詞義辨析。句意:我們用鮮花、陽光的圖片和幸福的留言來裝飾他們的窗戶。A. drew 描繪;B. repaired
30、 修理;C. decorated 裝飾;D. surrounded 圍繞。根據(jù)下文“with flowers, pictures of sunshine(鮮花、陽關的圖片)”可知,此處指用這些東西來“裝飾”他們的窗戶符合語境。故選C項。52考查名詞詞義辨析。句意:同上。A. spirits 精神;B. labels 標簽;C. advertisements 廣告;D. messages 信息、留言。根據(jù)第11題可知,此處是用來裝飾窗戶的東西,所以用happy messages表示用“幸福的留言”來裝飾窗戶符合語境。故選D項。53考查動詞詞義辨析。句意:提醒他們世界沒有忘記他們是一種最特別的感覺
31、。A. forgotten 忘記;B. punished 懲罰;C. misunderstood 誤解;D. accepted 接受。分析語境可知,上文提到我們用鮮花、陽光的圖片和幸福的留言來裝飾老年人的窗戶,所以此處指以此來提醒他們世界沒有“忘記”他們,符合語境。故選A項。54考查名詞詞義辨析。句意:當我們完成我們的作品時,不僅他們的臉上有最大的笑容,我們的臉上也有最大的笑容,而他們卻不能透過我們的口罩看到!A. questions 問題;B. creations 創(chuàng)造、作品;C. supplies 供應品;D. celebrations 慶祝。根據(jù)第11題可知,我們用好多東西裝飾他們的窗戶
32、,這可以理解為這是我們創(chuàng)造的作品,所以此處是指當我們完成“作品”時,符合語境。故選B項。55考查名詞詞義辨析。句意:同上。A. appearance 外表;B. telescopes 望遠鏡;C. masks 口罩、面具;D. glasses 眼鏡。分析語境可知,疫情期間應該是佩戴口罩的,所以此處用“口罩”符合語境。故選C項。56考查動詞詞義辨析。句意:在這次疫情中,我希望我們每個人都能記得為他人著想,特別是為老年人著想。 A. hope 希望;B. mean 意味著;C. determine 決定;D. warn 警告。根據(jù)下文“each of us can remember to(每個人能
33、記得)”可知,此處表達的是一種希望,所以此處用hope更符合語境。故選A項。57考查形容詞詞義辨析。同上。句意:A. tired 勞累的;B. considerate 體貼的;C. guilty 內疚的;D. proud 自豪的。根據(jù)下文“especially those like the elderly(尤其是那些老年人)”可知,此處用considerate表示我們要對老年人“體貼”一些,符合語境。故選B項。58考查動詞詞義辨析。句意:他們中的一些人甚至不明白為什么他們的親人不能來看望他們。 A. understand 明白;B.suspect 懷疑;C. remind 提醒、使想起;D.
34、deny 否認。根據(jù)下文的“why they cannot be visited by their loved ones(為什么他們的親人不能來看望他們)”可知,此處指不能“理解”這種情況符合語境。故選A項。59考查動詞詞義辨析。句意:我鼓勵你想一些安全的方法。A. send 發(fā)送;B. encourage 鼓勵;C. choose 選擇;D. refuse 拒絕。根據(jù)下文“you to think of ways(你想辦法)”可知,此處用encourage sb to do sth結構表示“鼓勵某人做某事”,所以此處指“鼓勵你想辦法”符合語境。故選B項。60考查動詞詞義辨析。句意:給當?shù)氐酿B(yǎng)
35、老院居民帶來快樂。A. promise 承諾;B. report 報告;C. sell 賣;D. bring 帶來。根據(jù)下文“to your local nursing home residents(給當?shù)仞B(yǎng)老院的居民)”可知,此處用bring來表示給居民“帶來”快樂符合語境。故選D項。江西省贛州市2021屆高三一模英語試題41B42D43A44C45D46B47C48A49D50C51B52A53D54C55B56B57A58D59C60A這是一篇新聞報道。高中橄欖球隊隊員菲利普布蘭克斯在打球時接住了一個從著火大樓三樓掉下來的孩子。41考查副詞詞義辨析。句意:他們可能永遠也不會想到他們最終會
36、用這些技能來拯救一條生命!A.already已經(jīng);B.never從未;C.often經(jīng)常;D.even甚至。根據(jù)“they may do it to stay fit or because they love the game”(他們這樣做可能是為了保持健康,或者因為他們喜歡這項運動)可知,他們可能永遠也不會想到他們最終會用這些技能來拯救一條生命。故選B。42考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)哥倫比亞廣播公司報道,當時高中橄欖球隊隊員菲利普布蘭克斯抓住了一個從著火大樓三樓掉下來的孩子。A.arrived到達;B.improved改善; C.existed存在;D.happened發(fā)生。that是指前文
37、“using those skills to save a life”,所以此處是指這件事發(fā)生了。故選D。43考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)哥倫比亞廣播公司報道,當時高中橄欖球隊隊員菲利普布蘭克斯抓住了一個從著火大樓三樓掉下來的孩子。A.dropped掉落;B.rescued拯救; C.heard聽見;D.watched觀看。根據(jù)“from the third floor of a burning building”可知,此次是指從三樓掉落。故選A。44考查名詞詞義辨析。句意:菲利普布蘭克斯在空中接住孩子,救了孩子的命,現(xiàn)在他成了英雄。A.leader領導;B.worker工人;C.hero英雄;
38、D.model模特。根據(jù)“after his saving the childs life by catching him in the air”可知,菲利普布蘭克斯成了英雄。故選C。45考查形容詞詞義辨析。句意:7月3日大火的驚人視頻顯示了布蘭克斯接住孩子,迅速在社交媒體上傳播開來。A.funny有趣的;B.normal正常的;C.boring無聊的;D.amazing令人驚奇的。根據(jù)“of the July 3 fire fire shows Blanks catch”可知,7月3日大火的驚人視頻顯示了布蘭克斯接住孩子。故選D。46考查動詞短語詞義辨析。句意:7月3日大火的驚人視頻顯示了布
39、蘭克斯接住孩子,迅速在社交媒體上傳播開來。A.messed up混亂;B.spread across傳播;C.exposed to暴露于; D.turned to求助于。根據(jù)“He told CBS”(他告訴美國哥倫比亞廣播公司)可知,布蘭克斯受到了采訪,所以這個視頻迅速在網(wǎng)上傳播了。故選B。47考查名詞詞義辨析。句意:他告訴哥倫比亞廣播公司,他在大樓里和一個朋友見面鍛煉。A.market市場;B.school學校;C.building大樓;D.station車站。因為布蘭克斯抓住了一個從著火大樓三樓掉下來的孩子,所以當時他就在大樓里。故選C。48考查動詞詞義辨析。句意:就在這時,他聽到了喊叫
40、聲,然后他看到了那個男孩,他的媽媽正要把他從陽臺上扔下去。A.shouting喊叫;B.cheering歡呼;C.discussions討論; D.quarrels吵架。根據(jù)“whose mother was going to throw him down from the balcony”可知,這是男孩正在喊叫。故選A。49考查名詞詞義辨析。句意:就在這時,他聽到了喊叫聲,然后他看到了那個男孩,他的媽媽正要把他從陽臺上扔下去。A.attention注意力;B.eye眼睛;C.hold控制;D.sight視力;景象。根據(jù)“whose mother was going to throw him
41、down from the balcony. ”可知他看到了那個男孩,他的媽媽正要把他從陽臺上扔下去,catch sight of意為“看見”,為固定搭配。故選D。50考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)哥倫比亞廣播公司報道,布蘭克斯毫不猶豫地沖過去抓住了從三樓陽臺墜落的孩子,據(jù)他回憶,當時孩子“像直升機一樣旋轉著”。A.climbing攀爬; B.promising答應;C.rushing沖;D.landing著陸。根據(jù)“to catch the child”可知,此處是指沖過去抓住了孩子。故選C。51考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)哥倫比亞廣播公司報道,布蘭克斯毫不猶豫地沖過去抓住了從三樓陽臺墜落的孩子,
42、據(jù)他回憶,當時孩子“像直升機一樣旋轉著”。A.jumped跳; B.fell落下;C.escaped逃跑;D.moved移動。根據(jù)“from the third-floor balcony”可知,此處是指從三樓陽臺墜落。故選B。52考查副詞詞義辨析。句意:布蘭克斯在摔倒時將孩子抱在懷里,然后立即將孩子抱到安全地帶。A.immediately立即;B.slowly緩慢地;C.quietly安靜地;D.casually隨意地。因為情況緊急,所以是立即將孩子抱到安全地帶。故選A。53考查名詞詞義辨析。句意:據(jù)亞利桑那州的家庭報道,在另一段視頻中,有人看到孩子的母親蕾切爾朗把兒子扔出陽臺。A.arti
43、cle文章;B.email郵件;C.message信息;D.video視頻。根據(jù)“throwing her son over the balcony”可知,此處是指在另一段視頻中孩子的母親蕾切爾朗正在把兒子扔出陽臺。故選D。54考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)亞利桑那州的家庭報道,在另一段視頻中,有人看到孩子的母親蕾切爾朗把兒子扔出陽臺。A.sent送;B.kept保持;C.seen看到;D.suggested建議。根據(jù)“Arizonas Family reports”可知,此處是指孩子的母親蕾切爾朗被看到把兒子扔出陽臺。故選C。55考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)廣播電臺報道,這個男孩被認出是一個名叫詹
44、姆森的3歲男孩。A.asked詢問;B.recognized認出;C.praised表揚;D.expected期待。根據(jù)“as a 3-year-old named Jameson”可知,此處是指男孩被認出了身份。故選B。56考查動詞詞義辨析。句意:不幸的是,母親蕾切爾沒有在大火中幸存下來。A.fight打架; B.survive生存;C.control控制;D.prevent阻止。根據(jù)“unfortunately”可知,母親蕾切爾沒有在大火中幸存下來。故選B。57考查形容詞詞義辨析。句意:布蘭克斯的英雄行為是獨一無二的,但這并不意味著我們不能從中獲得啟發(fā)。A.unique獨特的;B.swif
45、t快速的;C.kind友好的;D.crazy瘋狂的。布蘭克斯的英雄行為是別人都沒有做的,所以是獨一無二的。故選A。58考查名詞詞義辨析。句意:布蘭克斯的英雄行為是獨一無二的,但這并不意味著我們不能從中獲得啟發(fā)。A.energy能量;B.creativity創(chuàng)造力;C.confidence信心;D.inspiration啟發(fā)。根據(jù)后文“Sure, we are not all physically able to catch a child falling from a building, but we can respond in situations when our help is nee
46、ded.”(當然,我們不是每個人的身體都能接住從建筑物上掉下來的孩子,但我們可以在需要幫助的情況下做出反應。)可知,這是從這件事中得到的啟發(fā)。故選D。59考查形容詞詞義辨析。句意:當然,我們不是每個人的身體都能接住從建筑物上掉下來的孩子,但我們可以在需要幫助的情況下做出反應。A.eager熱切的;B.calm平靜的; C.able能夠的;D.lucky幸運的。根據(jù)“but we can respond in situations”可知,此處是指雖然我們不是每個人都能用身體接住從建筑物上掉下來的孩子。故選C。60考查名詞詞義辨析。句意:當然,我們不是每個人的身體都能接住從建筑物上掉下來的孩子,但
47、我們可以在需要幫助的情況下做出反應。A.help幫助;B.effort努力; C.value價值;D.right權利。根據(jù)“we can respond in situations”可知,此處是指我們可以在需要幫助的情況下做出反應。故選A。江西省贛州市2020屆高三一模英語試題21B22D23C24A25A26C27B28C29D30C31A32B33C34B35D36B37A38C39A40D【分析】這是一篇夾敘夾議類的文章。本文介紹了浙江烏鎮(zhèn)一年一度的戲劇節(jié),游客會不由自主地身臨其境,沉浸到音樂、舞蹈、戲劇中。文中還描述了游客觀看戲劇(The Tree)的情景。21考查名詞詞義辨析。句意:
48、想象一下,整個城鎮(zhèn)都變成了一個宏大的沉浸式劇場:巨大的木偶在一條狹窄的石板鋪就的小巷里走著,母女倆懶洋洋地坐在“沿河漂浮的紙船”里,年輕的情侶們在盛開的風箏照亮的夜空下竊竊私語。A. platform平臺;B. theater劇場;C. gallery畫廊;D. passage走廊,通道。根據(jù)下一段中“during its5 theater festival”可知,在一年一度的戲劇節(jié)期間,整個鎮(zhèn)都變成了一個宏大的劇場。故選B。22考查副詞詞義辨析。句意:想象一下,整個城鎮(zhèn)都變成了一個宏大的沉浸式劇場:巨大的木偶在一條狹窄的石板鋪就的小巷里走著,母女倆懶洋洋地坐在“沿河漂浮的紙船”里,年輕的情侶
49、們在盛開的風箏照亮的夜空下竊竊私語。A. deliberately故意地; B. slowly慢慢地; C. swiftly迅速地;D. lazily懶洋洋地。該句描述了人們放松而愜意的狀態(tài)。因此,母女 “懶洋洋地”坐在紙船里。故選D。23考查動詞詞義辨析。句意:想象一下,整個城鎮(zhèn)都變成了一個宏大的沉浸式劇場:巨大的木偶在一條狹窄的石板鋪就的小巷里走著,母女倆懶洋洋地坐在“沿河漂浮的紙船”里,年輕的情侶們在盛開的風箏照亮的夜空下竊竊私語。A. stations配置,安置;B. parks停放;C. floats漂浮; D. walks步行。結合along可知,紙船沿河漂流。故選C。24考查動詞
50、詞義辨析。句意:想象一下,整個城鎮(zhèn)都變成了一個宏大的沉浸式劇場:巨大的木偶在一條狹窄的石板鋪就的小巷里走著,母女倆懶洋洋地坐在“沿河漂浮的紙船”里,年輕的情侶們在盛開的風箏照亮的夜空下竊竊私語。 A. lit點燃;B. burned燃燒;C. stuck刺,戳,粘貼; D. set放置。盛開的風箏將夜空“照亮”。light up意為“照亮”,是固定短語,故選A。25考查形容詞詞義辨析。句意:在浙江烏鎮(zhèn)一年一度的戲劇節(jié)期間,不管你去哪里,你都可能會遇到表演。A. annual每年的;B. monthly每月的;C. weekly每周的;D. daily每天的。根據(jù)第一段中的“Once a yea
51、r”可知,烏鎮(zhèn)的戲劇節(jié)一年舉行一次。故選A。26考查動詞短語辨析。句意:在浙江烏鎮(zhèn)一年一度的戲劇節(jié)期間,不管你去哪里,你可能會遇到表演。A. look into調查,研究;B. come up with提出,想出;C. run into遇上,撞見;D. put up with忍受。因為是戲劇節(jié),所以,在整個烏鎮(zhèn),處處都可以遇到表演。甚至在一些最不可能的地方也有可能。故選C。27考查名詞詞義辨析。句意:在浙江烏鎮(zhèn)一年一度的戲劇節(jié)期間,不管你去哪里,你可能會遇到表演。有一些表演甚至在最不可能的地方,例如:在安靜的廣場的角落里,在碼頭的屋頂下,甚至在小船里。A. center中心;B. comer角
52、落;C. point觀點,分數(shù);D. spot點,斑點。該處列舉了一些最不可能進行表演的地方,安靜的廣場的角落這么僻靜的地方就屬于這一類。故選B。28考查形容詞詞義辨析。句意:即便是沒有意識到這個節(jié)日的游客,也會發(fā)現(xiàn)自己在戲劇、舞蹈和音樂中受到了影響,每個人都被邀請到這個有著1300年歷史的小鎮(zhèn)的小巷、河岸和劇院里漫步。A. tired疲憊的;B. fond喜歡的;C. unconscious未意識到的;D. convinced信服的,相信的。在節(jié)日氛圍的影響下,甚至沒有意識到這個節(jié)日的游客,也會受到感染。故選C。29考查動詞詞義辨析。句意:即便是沒有意識到這個節(jié)日的游客,也會不由自主地沉浸在戲劇、舞蹈和音樂中,每個人都被吸引到這個有著1300年歷史的小鎮(zhèn)的小巷、河岸和劇院里漫步。A. approved支持,贊成;B. af
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