三單元綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化統(tǒng)編版政治必修4教學(xué)課件

1、綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化第1頁，共18頁。第2頁，共18頁。必備知識(shí)1.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實(shí),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。2.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須堅(jiān)定文化自信,牢牢把握社會(huì)主義文化前進(jìn)方向,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌。第3頁，共18頁。必備知識(shí)3.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須堅(jiān)持

2、和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,鞏固全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。4.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須加強(qiáng)黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè),繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為人民群眾提供豐富的精神食糧。第4頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明為什么“中體西用”和“西體中用”都走不通?提示:(1)古代的學(xué)問不能直接解決今天的問題,外來文化也不能直接解決中國的問

3、題。外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結(jié)合,才能發(fā)揮積極作用。中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化,推動(dòng)了中國革命、建設(shè)和改革的發(fā)展。(2)立足中國國情,實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“洋為中用”,堅(jiān)持以我為主,為我所用,堅(jiān)守中華文化立場,吸收外來有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展。第5頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練(1)馬丁路德金為追求平等人權(quán)被刺殺說明了什么?(2)查閱相關(guān)資料,說明在今天,馬丁路德金的夢想是否真正得到了實(shí)現(xiàn)。提示:(1)現(xiàn)在的一切都是通過黑人們的努力而爭取來的,為了這來之不易的平等,

4、馬丁路德金獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。馬丁路德金的夢想的主要中心思想是關(guān)于黑人民族平等及對種族平等的思考。他希望美國人能放下種族、膚色的歧視,放下人與人之間的隔閡與排斥,放下成見(主要是黑人與白人之間),團(tuán)結(jié)互助,和諧大同。(2)馬丁路德金當(dāng)年演講中所說的“我有一個(gè)夢想”,其實(shí)是勾勒出了一個(gè)“理想國”的畫面,是一個(gè)人人都應(yīng)為之奮斗的目標(biāo)。而今天人們在紀(jì)念馬丁路德金的同時(shí),關(guān)注的不應(yīng)該只有狹義的種族平等,還應(yīng)包括性別、社會(huì)階層等各方面的平等,這些在今天都沒有實(shí)現(xiàn),仍然需要人們?nèi)ヅ幦?。?頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練結(jié)合上述材料,說明堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)與堅(jiān)持“雙百”方針是

5、高度統(tǒng)一的。提示:“雙百方針”是促進(jìn)我國藝術(shù)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步、文化繁榮的一項(xiàng)基本方針。發(fā)展馬克思主義必須堅(jiān)持“雙百方針”,貫徹“雙百方針”要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),只有把堅(jiān)持“雙百方針”與發(fā)展馬克思主義有機(jī)地結(jié)合起來,才能保證科學(xué)文化事業(yè)的持續(xù)繁榮,并推動(dòng)馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展。第7頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練結(jié)合以上論述,談?wù)剤?jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)對我們的學(xué)習(xí)和研究的重要意義。提示:(1)必須堅(jiān)持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。(2)必須堅(jiān)持馬克思主義,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

6、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,為人民提供精神指引。第8頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練結(jié)合上述材料,說明要堅(jiān)定馬克思主義信仰、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念就必須掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器,學(xué)懂弄通中國特色社會(huì)主義理論體系。提示:(1)要堅(jiān)定馬克思主義信仰、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念,必須樹立文化自信。當(dāng)代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會(huì)主義文化的自信,特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的自信。(2)堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信

7、、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,不斷把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。第9頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練1.當(dāng)今世界,社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化格局,西方借助現(xiàn)代傳媒和文化產(chǎn)品輸出,對發(fā)展中國家進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透,發(fā)動(dòng)“文化帝國主義”,造成其母語流失、文化傳統(tǒng)瓦解面對這“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,我們必須 ()構(gòu)筑文化長城抵制西方文化傳播與滲透用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國避免文化多樣性增強(qiáng)全民族創(chuàng)造力,鑄造中華文化新輝煌A.B.C.D.答案:C解析:文化具有多樣性,需要進(jìn)行交流與傳播,錯(cuò)誤;面對文化競爭這“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

8、”我們必須增強(qiáng)本國文化的實(shí)力,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,故符合題意。第10頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練2.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化需要我們堅(jiān)守文化立場。所謂文化立場,即理性面對傳統(tǒng)和歷史,既擺脫文化上的優(yōu)越感,亦能摒棄民族自卑心及能增強(qiáng)對西方文明的理解,并能最大限度地在文化領(lǐng)域表達(dá)自己的立場。堅(jiān)守中華文化立場有利于()傳承文化命脈,推動(dòng)民族文化發(fā)展反對文化霸權(quán),抵御西方文化影響增強(qiáng)文化自信,提升文化的軟實(shí)力回歸傳統(tǒng)文化,促進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承A.B.C.D.第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PP

9、T)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第11頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練答案:B解析:堅(jiān)守中華文化立場有利于傳承文化命脈,推動(dòng)民族文化發(fā)展,增強(qiáng)文化自信,提升文化的軟實(shí)力,符合題意;堅(jiān)守中華文化立場要求我們能增強(qiáng)對西方文明的理解,反對文化霸權(quán),抵御西方腐朽文化的侵蝕,錯(cuò)誤;堅(jiān)守中華文化立場有利于我們理性面對傳統(tǒng)和歷史,促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,而不是回歸傳統(tǒng)文化,錯(cuò)誤。第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合

10、探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第12頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練3.我國是文化古國、文化大國,但還不是文化強(qiáng)國。要大力實(shí)施“文化興國”戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè),就必須()把文化建設(shè)作為我國當(dāng)前的中心工作堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路全面吸收西方文化,改造傳統(tǒng)文化激發(fā)全民族文化創(chuàng)造創(chuàng)新活力,樹立文化自信A.B.C.D.答案:D解析:是建設(shè)文化強(qiáng)國的道路,是建設(shè)文化強(qiáng)國的關(guān)鍵,都符合題意;經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作,錯(cuò)誤;我們要借鑒吸收西方優(yōu)秀文化,但不能全盤西化,錯(cuò)誤。第三單元 綜合

11、探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第13頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練4.2019年2月17日,故宮博物院原院長單霽翔宣布:“今年元宵節(jié),故宮將首開夜場,屆時(shí),清明上河圖千里江山圖將會(huì)在屋脊上演?！边@是紫禁城有史以來第一次在夜間對預(yù)約公眾開放,也是故宮博物院94年來第一次開夜場。結(jié)果,19日門票不到10分鐘售完。故宮這一文化活動(dòng)的成功關(guān)鍵在于()A.以時(shí)代精神取代故宮傳統(tǒng)文化B.對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)

12、行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化C.依托故宮豐厚的歷史文化基礎(chǔ)D.拋棄傳統(tǒng)內(nèi)容,打造全新形式答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)在“取代”;D項(xiàng)錯(cuò)在“拋棄”;C項(xiàng)與題干主旨不符;根據(jù)“清明上河圖千里江山圖將會(huì)在屋脊上演”可知,故宮這一文化活動(dòng)的成功關(guān)鍵在于對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,B項(xiàng)符合題意。第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第14頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練5.“如果我們走了,這塊國土上就沒有人了!”父親的

13、話,卓嘎、央宗兩姐妹始終銘記在心。她們幾十年如一日,始終秉持“家是玉麥,國是中國,放牧守邊是職責(zé)”的堅(jiān)定信念,守護(hù)著祖國的領(lǐng)土,譜寫了愛國守邊的動(dòng)人故事和時(shí)代贊歌。中宣部授予她們“時(shí)代楷?！钡姆Q號(hào)。卓嘎、央宗的事跡啟示我們()通過時(shí)代楷模的示范作用培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要內(nèi)化于心,外化于行弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù)要開展理想信念教育,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行A.B.C.D.第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)

14、編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第15頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練答案:C解析:卓嘎、央宗的事跡彰顯愛國情懷,既啟示我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要內(nèi)化于心,外化于行,也啟示我們要開展理想信念教育,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,符合題意;題意強(qiáng)調(diào)的是道德修養(yǎng),與題意不符;全面提高公民素質(zhì)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù),錯(cuò)誤。第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第1

15、6頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練6.閱讀材料,完成下列要求?；ヂ?lián)網(wǎng)催生了新的文化形態(tài),娛樂化成為網(wǎng)絡(luò)文化的主流,以休閑娛樂為主要目的的網(wǎng)民已占到35.7%,且呈遞增趨勢;互聯(lián)網(wǎng)為滿足內(nèi)容需求提供了新的平臺(tái)和新的選擇,但寬帶互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使網(wǎng)上內(nèi)容貧乏的問題凸顯。網(wǎng)上的內(nèi)容資源從數(shù)量到質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用戶的需求;各國文化之間的交流豐富了文化的多樣性,但文化安全問題也日益突出。不同文化、文明之間的矛盾,尤其是某些強(qiáng)勢文化的滲透將危及我國的文化安全。結(jié)合材料,運(yùn)用哲學(xué)與文化的知識(shí),談?wù)勗鯓討?yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化沖擊。第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第三單元 綜合探究堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化-統(tǒng)編版（2019）政治必修4課件(共18張PPT)第17頁，共18頁。探究一探究二探究三探究四探究五隨堂訓(xùn)練答案:(1)大力發(fā)展社會(huì)主義大眾文化,滿足人民“多層次、多樣化、多方面”的文化需求。(2)用習(xí)近平新時(shí)代中