人教部編版小公雞和小鴨子教學課件(21p)_第1頁
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1、第1頁,共22頁。認識新朋友第2頁,共22頁。綠色圃中小學教育網(wǎng)小擂臺(一)我們來比一比看誰讀得好!xpp第3頁,共22頁。 我會認塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身kui zhu j zh h xngs xng gn h hn shn第4頁,共22頁。 我會認塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身第5頁,共22頁。綠色圃中小學教育網(wǎng)小擂臺(二)我們再來比一比誰最棒!識字認猜第6頁,共22頁。小公雞和小鴨子 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草地里。小公雞找到許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。 它們走到小河邊。小鴨子說:“

2、公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。 小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!钡?頁,共22頁。小公雞和小鴨子來到了什么地方?小公雞為什么能找到許多蟲子?第8頁,共22頁。小鴨子為什么不能找到蟲子?第9頁,共22頁。誰幫助了誰?第10頁,共22頁。 他們又來到了什么地方? 小公雞要干什么?第11頁,共22頁。小公雞下水結(jié)果怎么樣?誰幫助了誰?第12頁,共22頁。第13頁,共22頁。他

3、 河 看誰寫得好!你能寫好嗎?第14頁,共22頁。說 也 看誰寫得好!你能寫好嗎?第15頁,共22頁。地 聽 看誰寫得好!你能寫好嗎?第16頁,共22頁。他 河 看誰寫得好!你能寫好嗎?第17頁,共22頁。也 看誰寫得好!你能寫好嗎?第18頁,共22頁。1、小公雞的嘴( ),會( ), 不會( )。2 小鴨子的嘴( ),會( ), 不會( )。尖尖捉蟲游泳扁扁游泳捉蟲第19頁,共22頁。 這篇課文講了_和_互相幫助的故事,說明小伙伴之間要_.小公雞小鴨子團結(jié)友愛、互相幫助3、填空第20頁,共22頁。讀一讀,比一比小公雞跟在小鴨子后面,也下水了。 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下水了。小鴨子游到

4、小公雞身邊。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。第21頁,共22頁。46凡事不要說我不會或不可能,因為你根本還沒有去做!47成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐48只有在天空最暗的時候,才可以看到天上的星星49上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。54垃圾桶哲學:別人不要做的事,我揀來做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,

5、不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。荀子勸學篇62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。7

6、1、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護名譽的金盾。74、今天學習不努力,明天努力找工作。75、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶,要學會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值,本領(lǐng)改變命運。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。84、不想當老板的學生不是好學生。85、志存高遠雖勵志,腳踏實地才是金。86、時刻牢記父母的血汗錢來自不易,永遠不忘父母的養(yǎng)育之

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