人口遷移教學(xué)課件湘教版-2

1、2008年上學(xué)期第1頁(yè)，共31頁(yè)。 走西口這首古老的民歌 流傳于晉陜蒙三省交界地，據(jù)說(shuō)已經(jīng)流傳了幾百年。 舊社會(huì)，晉陜北部一帶十年九不收，人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生，春去秋回。因?yàn)橐^(guò)長(zhǎng)城關(guān)口，所以稱“走西口”或“走口外”問(wèn)題：在舊社會(huì)，晉陜北部的農(nóng)民為何要?jiǎng)e妻離子到內(nèi)蒙古一帶開荒謀生？第2頁(yè)，共31頁(yè)。第三節(jié) 人口遷移2008年上學(xué)期第3頁(yè)，共31頁(yè)。一、人口遷移的概念與分類1、概念：指人們變更居住地的空間流動(dòng)行為。人口變動(dòng)：人口自然增長(zhǎng)和人口機(jī)械增長(zhǎng)2、分類：按空間移動(dòng)范圍可分為： 按人口遷移方向劃分：判斷1判斷2國(guó)內(nèi)遷移國(guó)際遷移 第4頁(yè)，共31頁(yè)?；顒?dòng)P17下列人口流動(dòng)行為中，哪些屬于

2、人口遷移？ 高一167、168班同學(xué)外出春游為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出上街購(gòu)物我班同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民人口遷移的關(guān)鍵是變更定居地返回第5頁(yè)，共31頁(yè)。下列人口遷移事件中，哪些是國(guó)際遷移，哪些是國(guó)內(nèi)遷移？ 北宋末年，由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞在我國(guó)工作的外籍工人返回第6頁(yè)，共31頁(yè)。第7頁(yè)，共31頁(yè)。返回第8頁(yè)，共31頁(yè)。按人口遷移方向劃分的四種類型農(nóng)村農(nóng)村城市城市由農(nóng)村到城市由城市到農(nóng)村由農(nóng)村到農(nóng)村由城市到城市城市城市農(nóng)村農(nóng)村 由農(nóng)村城市是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型第9

3、頁(yè)，共31頁(yè)。思考: 羅老師經(jīng)歷了幾次人口流動(dòng),其中屬于人口遷移的是哪幾次?羅老師，湖南婁底人，家住農(nóng)村，1998年9月就讀于湖南湘潭師范學(xué)院，2002年8月任教于江蘇灌南第二中學(xué)，2005年8月任教于桃源第二中學(xué)第10頁(yè)，共31頁(yè)。活動(dòng)：婁底到湘潭湘潭到灌南灌南到桃源1、以上例子中屬于人口遷移的是那些？湘潭桃源婁底蒙古2、請(qǐng)你把上題中屬于人口遷移的事例分類？春節(jié)回老家探親去蒙古經(jīng)商灌南第11頁(yè)，共31頁(yè)。思考:羅老師為什么要遷移，影響人口遷移的因素主要有那些？羅老師，湖南婁底人，家住農(nóng)村，1998年9月就讀于湖南湘潭師范學(xué)院，2002年8月任教于江蘇灌南第二中學(xué)，2005年8月任教于桃源第二

4、中學(xué)第12頁(yè)，共31頁(yè)。二、引起人口遷移的因素+_0+_+_0_0人口遷移的吸引力和排斥力遷出地遷入地中間阻力+代表一個(gè)地區(qū)吸引人口的因素。-代表一個(gè)地區(qū)排斥人口的因素。0代表無(wú)關(guān)因素第13頁(yè)，共31頁(yè)。探究：遷移路線 美國(guó)本土老年人在退休后由東北部的“冷凍地帶”向南方的“陽(yáng)光地帶”遷移。1、引起該種人口遷移的原因是什么？ 2、還有哪些自然生態(tài)環(huán)境因素會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模的人口遷移？請(qǐng)舉例說(shuō)明。第14頁(yè)，共31頁(yè)。遷移，為了遠(yuǎn)離旱災(zāi) 20世紀(jì)30年代，一場(chǎng)大旱災(zāi)使美國(guó)俄克拉荷馬州及其附近地區(qū)赤地千里，許多農(nóng)民舉家遠(yuǎn)離了這片災(zāi)難的土地。有些人選擇遷居?xùn)|部，但大多數(shù)人則向西遷往加利福尼亞州。今天，我們把這

5、種由生態(tài)環(huán)境條件惡化而引起的移民，稱為“生態(tài)移民”或“環(huán)境移民”。閱讀P18第15頁(yè)，共31頁(yè)。二、引起人口遷移的因素（一）自然生態(tài)環(huán)境因素 氣候、土壤、水、地形、環(huán)境、自然災(zāi)害（二）經(jīng)濟(jì)因素 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、交通因素（三）政治因素經(jīng)濟(jì)政策、人口政策、戰(zhàn)爭(zhēng)、政治變革（四）社會(huì)文化因素 文化教育、家庭婚姻、宗教信仰探究活動(dòng)第16頁(yè)，共31頁(yè)。閱讀：三峽工程大移民第17頁(yè)，共31頁(yè)。1、2001年，我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向怎樣？2、現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因是什么？閱讀材料“我國(guó)當(dāng)代人口遷移”及上圖，思考：第18頁(yè)，共31頁(yè)。思考：深圳人口增加速度怎樣？人口來(lái)源有哪些？影響因素有哪些？經(jīng)濟(jì)

6、因素、政治因素第19頁(yè)，共31頁(yè)。閱讀：戰(zhàn)爭(zhēng)和巴爾干人口遷移P20思考：1、巴爾干地區(qū)的人口遷移是由什么因素引起的？戰(zhàn)爭(zhēng)返回第20頁(yè)，共31頁(yè)。下列人口遷移分別是哪些原因引起的？ A、科技人員出國(guó)留學(xué) B、印巴分治（閱讀P21）C、老張到深圳去和兒子一起居住 自主學(xué)習(xí)：文化教育宗教信仰家庭社會(huì)文化因素返回第21頁(yè)，共31頁(yè)。活動(dòng)p21、世界人口遷出國(guó)和遷入國(guó)有什么特征？、造成這種人口遷移的主要原因是什么？遷出國(guó)數(shù)量遷入國(guó)數(shù)量中國(guó)30.3美國(guó)110.0墨西哥26.7德國(guó)21.1印度22.2加拿大17.3菲律賓14.4英國(guó)13.6印尼18.0澳大利亞8.3未來(lái)世界主要的人口遷出國(guó)和遷入國(guó)（萬(wàn)人年）

7、第22頁(yè)，共31頁(yè)。人口遷移影響因素概念分類國(guó)際人口遷移國(guó)內(nèi)人口遷移（四種）自然生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)文化課堂小結(jié)：（氣候，土壤，水，地形，環(huán)境，災(zāi)害）（國(guó)家政策，戰(zhàn)爭(zhēng)、政治變革）（文化教育，家庭婚姻，宗教信仰）（經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、交通）第23頁(yè)，共31頁(yè)。課堂拓展與大家分享你心中的夢(mèng)想當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)后，打算回家鄉(xiāng)還是到外地發(fā)展？（1）準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)發(fā)展的同學(xué)，談?wù)勀懔粼诩亦l(xiāng)的理由？（2）打算到外地發(fā)展的同學(xué)，請(qǐng)你： A . 要告訴大家你選擇遷移到哪里？（要說(shuō)出具體的地名，如北京，上海，拉薩，紐約等） B .此地吸引你去發(fā)展的最主要的因素是什么？ C .有哪些因素會(huì)制約你的遷移？ D .從現(xiàn)在開始你要做好

8、哪些準(zhǔn)備？第24頁(yè)，共31頁(yè)。我國(guó)中西部人口大量遷向東南沿海城市我國(guó)六、七十年代知青下鄉(xiāng)2001年阿富汗難民流入巴基斯坦等國(guó)撒哈拉沙漠大量邊緣地區(qū)人口分別向南北遷移“三峽” 移民李老師把年邁的父母帶到嘉興定居分析：下列人口遷移的主要原因？（大型工程建設(shè)）（戰(zhàn)爭(zhēng)）（沙漠化加?。ㄕ撸ń?jīng)濟(jì)發(fā)展）練習(xí)（家庭）第25頁(yè)，共31頁(yè)。課堂小練1.我國(guó)“黑河騰沖”以西的地區(qū)面積占全國(guó)的53%，人口只占63。下列關(guān)于其成因的分析不正確的是 ( ) A.西部地區(qū)氣候干燥，有大面積干旱區(qū)，生態(tài)脆弱 B.地形復(fù)雜，多高山、高原 C.經(jīng)濟(jì)文化落后，交通不便 D.人口的出生率低，人口遷出量大D第26頁(yè)，共31頁(yè)。2

9、.下列情況對(duì)人口遷移經(jīng)常、主要起作用的是（ ） A良好的文化教育熏陶 B和睦的婚姻和家庭 C經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D優(yōu)美的生活環(huán)境C第27頁(yè)，共31頁(yè)。3.下列現(xiàn)象中，對(duì)中西部剩余農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力而言，屬于人口遷移的拉力的是（ ） A.東部地區(qū)氣候優(yōu)越，降水豐富 B.到東部大城市找工作收入多 C.東西部語(yǔ)言差異大，日常生活的交流隔閡多 D.政府政策不妨礙農(nóng)民跨省界務(wù)工經(jīng)商ABD第28頁(yè)，共31頁(yè)。思考：造成美國(guó)本土人口遷移的因素有哪些？自然生態(tài)環(huán)境，政策，經(jīng)濟(jì)等因素第29頁(yè)，共31頁(yè)。再見第30頁(yè)，共31頁(yè)。15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘，面對(duì)一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無(wú)人能及的精彩。16

10、、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。17、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂(lè)趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂(lè)趣要大得多。18、無(wú)論是對(duì)事還是對(duì)人，我們只需要做好自己的本分，不與過(guò)多人建立親密的關(guān)系，也不要因?yàn)殛P(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。19、大家常說(shuō)一句話，認(rèn)真你就輸了，可是不認(rèn)真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認(rèn)真面對(duì)的話，那誰(shuí)要認(rèn)真對(duì)待你。20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一

11、串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過(guò)程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過(guò)去的人，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定

12、能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽(yáng)光自然就會(huì)蔓延開來(lái)。陽(yáng)光那么好，何必自尋煩惱，過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下，一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、無(wú)論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來(lái)重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過(guò)一樣。7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受

13、;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過(guò)重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過(guò)去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。12、有些壓力總是得自己扛過(guò)去，說(shuō)出來(lái)就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無(wú)濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。13、認(rèn)識(shí)到