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1、2021-2022學年江蘇省無錫市五下期末語文試卷選擇填空看拼音,寫詞語。單選下列詞語中加點字注音全部正確的一項是A玉磬(qng) 倭瓜(w) 躥出來(cun)B戴冠(gun) 纖細(xin) 揪住(qi)C發(fā)怔(zhng) 模仿(m) 氈房(zhn)D牲畜(x) 草履蟲(l) 懲罰(chng)單選下列詞語中書寫全部正確的一項是A軋傷 銀鉦 水瓢 陰謀鬼計B斬新 腳力 咧嘴 風光旖旎 C簇擁 吆喝 熟煉 素然起敬D恥笑 造詣 穢物 運籌帷幄 單選書法字體就是書法風格的分類,一般來說有行書、草書、隸書、楷書、篆書等。下列是一組書法作品,你認為是楷書的是ABCD單選對下列病句修改不正確的一項是 A

2、上五年級以來,他一直始終參加學校田徑隊的訓練(刪去“一直”或“始終”)B到了退休年齡的他,精力和身體卻還很健康。(將“健康”改為“充沛”)C我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國的建設服務。(將“一切”放到“人類的”后面)D通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了。(刪去“通過”或“使”)單選下列說法有誤的一項是A“狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要在掉這支裝備很差的隊伍?!边@句話是比喻句。 B懷素、蘇軾、顏真卿都是我國古代著名的書法家。 C“誰言寸草心,報得三春暉”是孟郊寫的游子吟中的名句。 D人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文。 單選對課文說明的道理,下列說法中錯誤的一項是A田忌賽馬告訴我們,無論

3、做什么事,只要認真觀察,用心思考,仔細分析,就能取得勝利。 B跳水告訴我們,事物是不斷發(fā)展變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。 C童年的發(fā)現(xiàn)告訴我們,世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。單選下列說法中正確的一項是 A月是故鄉(xiāng)明的作者是季羨林,他創(chuàng)作了家春秋等作品。B刷子李的作者是馮驥才,他不僅是著名的作家,而且是位畫家。 C手指的作者是豐子愷,他是我國古代著名的畫家、書法家和翻譯家。單選下列句子中不是比喻句的一項是 A他左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。B撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進了海里。C遠遠望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。D他身體最高,無名指、食指貼身

4、左右,像關公左右的關平、周倉,左膀右臂,片刻不離。單選下列句中加點詞用括號里的詞語代替,不恰當?shù)囊豁検茿“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血(一語道破)地說。 B石猴喜不自勝(喜出望外),忽抽身往外便走,復瞑目蹲身,跳出水外。C大家興致勃勃(垂頭喪氣)地猜測著比賽結果。 D在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,悠然自得(怡然自得)。 單選下列句子翻譯不正確的一項是A其人弗能應也。譯:這個人不能回答了。B楚人有鬻盾與矛者。譯:有一個楚國人,既賣盾又賣矛。C梁國楊氏子九歲,甚聰惠。譯:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。D孔指以示兒曰:“此是君家果?!弊g:孩子馬上回答:“我可沒聽說過孔

5、雀是我家的鳥?!眴芜x下列說法錯誤的一項是A顏真卿是唐代著名的書法家。 B顏真卿創(chuàng)“顏體”楷書,是楷書四大家之一。C顏真卿代表作勤禮碑被譽為“天下第一行書”。D顏真卿的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點。連線填一填,連一連。牧童歸去橫牛背, 。 聞官軍收河南河北 雷震白日放歌須縱酒, 。 村晚 翁卷 ,春風不度玉門關。 鄉(xiāng)村四月 王之渙 ,才了蠶桑又插田。 涼州詞 杜甫填空誦讀能汲取精髓。你一定會填。(1) 千里黃云白日曛, 。別董大(2) ,花木成畦手自栽。書湖陰先生壁 (3) ,好之者不如樂之者。論語 單選讀書是隱身的串門兒。你一定會選。(1) 西游記中師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最后一難是 A

6、三打白骨精B歸途師徒落水C真假美猴王D偷吃人參果(2) 不斷給呼蘭河小城的人們帶來不便,并充滿危險的是 A黑龍江B呼蘭河C西二街D東二街道上的大泥坑(3) 下面關于騎鵝旅行記的描述不正確的是 A尼爾斯他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計,從強盜山逃出來。B尼爾斯打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠。C尼爾斯成了一個勇敢善良、富有責任感的男孩。D尼爾斯在賢馬國遇到智慧而理性的慧駟的放逐,回到故土。(4) 下列關于孔子的說法錯誤的項是 A孔子很注重學習,正如他所說:三人行,必有吾師焉。B孟子繼承了孔子的學說,成為孔子以后的一位儒學大師。C論語是一部記錄孔子和他弟子言行的書,由若干篇章組成。D“不憤不啟、溫故知新

7、、一諾千金、不恥下問”都是孔子關于學習或做人的真知灼見。閱讀文章,回答問題思考讓閱讀走向深入,閱讀假如給我三天光明,回答以下問題。(1) 假如海倫凱勒能夠擁有三天光明,她想看到些什么呢?(至少列舉三點) (2) 這些對于我們而言,卻是理所當然的便利,聯(lián)系自己的生活實際,寫出自己的感受。(80 字左右) 閱讀文章,回答問題(一)青山處處埋忠骨(節(jié)選) 秘書走了進來。 “主席,志愿軍司令部來電請示中央軍委,是否將岸英的遺骨運回國內。”秘書湊近主席,輕聲說:“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的,也是朝鮮人民的兒子,要求把岸英安葬在朝鮮?!?主席不由自主地站了起來,仰起頭,

8、望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。然而,這種想法很快被打消了。他若有所思地說道:“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生,不能因為我是國家主席,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧。” 秘書將電報記錄稿交主席簽字的一瞬問,主席下意識地躊躇了一會兒,那神情分明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?主席黯然的目光轉向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將記錄稿放在上面。 第二天早上,秘書來到毛主席的臥室

9、。毛主席已經(jīng)出去了,記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。 (1) 從片段中找出下列詞語的近義詞:猶豫- 留戀- (2) 閱讀第自然段,用“ ”畫出描寫毛主席語言的句子,用“ ”畫出描寫毛主席神態(tài)的句子,用“ ”畫出描寫毛主席心理的句子。(3) “忠骨”指 ,在文中指 。(4) 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還在,文章中的意思是 A烈士的精神與青山同在,不在乎是否將遺體運回故鄉(xiāng)。B既然朝鮮人民要求把遺體埋在那兒,我們就不必把遺體運回國了。C人犧牲了,遺體運回家鄉(xiāng)又有什么意思呢?(5) 作者寫這篇文章的目的是 A說明毛澤東是個愛兒子的父親。B贊揚毛澤東是一

10、個偉大的國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。C表現(xiàn)毛澤東常人的情感和偉人的情懷。閱讀文章,回答問題中秋月佚名 也許是今生有幸的緣故吧,我見過好多地方的中秋月。 第一次是在峨眉山,郁郁蔥蔥之中,柔和的月光籠罩著霧靄(i)中ru yn ru xin( )的群山,伴隨著金頂大殿里傳出的僧人的誦經(jīng)聲,給人一種cho fn tu s( )的感覺。 第二次是在新加坡的圣淘沙島上,我特意遠離島上喧鬧的旅游區(qū),靜靜地躺在海濱沙灘的幾棵椰子樹下,遙望夜空那一輪“外國的月亮”, 第三次是在泰山,于廟宇石刻之中,仰望一輪中秋皓月,更使我感到華夏文明的yun yun li chng( )。 第四次是在福建的湄洲灣,靠在那聳立云霄的媽祖

11、像前,眼前是b b dng yng( )的臺灣海峽,頭頂是一輪海上明月,我想起的是張九齡的“ , ”。 第五次是在內蒙古的四子王旗草原,一輪皓月把清輝灑向一望無際的大草原,遠處不知什么地方偶爾傳來馬的一聲嘶鳴或牧羊犬的吠聲,給這幽靜的草原之夜更增添了神秘的色彩。遙想當年成吉思汗在這里縱橫馳騁的情形, 。 第六次是在新疆的吉木薩爾,這也是我至今印象最深的一次。那一天,太陽的余暉還未消失,明鏡般的圓月就早早地掛在天山上空了。皎潔的月光霧絲般灑在天山的雪峰上,腳下這片粗獷(gung)豪放的天地變得寂靜而又圣潔,偉岸而又深沉。獨自一人置身于這輪塞外的中秋月下,用心去體會那幽靜而深沉的氣氛,人會純潔得像

12、個孩子,身居鬧市的那些煩惱此時會全部融化在皎潔的月光之中。給人更多感慨的是這輪明月伴隨著一代又一代的人從遠古走來,還會伴隨著一代又一代的人朝未來走去。遠古時期的人們對月亮的敬仰也罷,歷代文人對月亮的詠頌也罷,還有那些美麗的神話,在這輪圓月走來又即將走去的時空連接點上,望月抒懷,我倒是感覺詩人李白的把酒問月中“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此”幾句把話說到了絕處。 (1) 根據(jù)拼音在文中括號里寫出相應的詞語。(2) 寫出下列詞語的近義詞。特意 圣潔 敬仰 詠頌 (3) 在第自然段中的橫線處補上合適的詩句。(4) 把下面兩句話分別填到第自然段和第自然段橫線上。(填序號

13、) 心情久久難以平靜 激起的是一股思鄉(xiāng)的情懷 (5) 簡要寫出李白把酒問月中“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”這兩句詩的意思。 (6) 同是中秋節(jié),同一個月亮,為什么會引起作者不同的情感? (7) 你在中秋月圓時,一定也遙望過那一輪皓月吧!寫寫你當時的所見所想。 寫作 有人說:家,是愛,是親情,有愛的地方才有家。你和家人之間一定有許多關于愛的小故事。請選擇其中一個家人,以“ 和我”為題,“你愛他(她)、他(她)愛你”的故事,可以寫一件事,也可以寫幾件事。 要求:1將題目補充完整。 2通過細節(jié)表現(xiàn)人物情感,講述故事,表達真情。 3書與工整、規(guī)范,不少于 400 字。4文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名

14、。答案1. 【答案】鋤頭;委托;墜入;儀態(tài)端莊;診所;放肆;板凳;一聲不吭2. 【答案】C3. 【答案】D4. 【答案】C5. 【答案】B6. 【答案】A7. 【答案】C8. 【答案】B9. 【答案】A10. 【答案】C11. 【答案】D12. 【答案】C13. 【答案】短笛無腔信口吹村晚雷震;青春作伴好還鄉(xiāng)聞官軍收河南河北杜甫;羌笛何須怨楊柳涼州詞王之渙;鄉(xiāng)村四月閑人少鄉(xiāng)村四月翁卷。14. 【答案】(1) 北風吹雁雪紛紛(2) 茅檐長掃凈無苔(3) 知之者不如好之者15. 【答案】(1) B(2) D(3) B(4) C16. 【答案】(1) 看人;看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤耸论E;看在現(xiàn)實世界里,

15、從事日常生活的人們怎樣度過平凡的一天。(2) 海倫凱勒的世界雖然沒有光明,但是她卻一直保持樂觀的心態(tài)和對事物的好奇心。而我們能夠看到這個五彩斑斕的世界,比她的生活不止多了光明以及更多的便利,我們更應該打開心靈的眼睛,去熱愛生活,去愛這個世界。17. 【答案】(1) 躊躇;眷戀(2) 哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生就尊重朝鮮人民的意愿吧。主席不由自主地站了起來無限的眷戀,兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!(3) 忠烈者的遺骨;毛岸英的遺骨。(4) A(5) C18. 【答案】(1) 若隱若現(xiàn);超凡脫俗;源遠流長;碧波蕩漾(2) 示例:特地;神圣;敬佩;歌頌。(3) 海上生明月;天涯共此時。(4

16、) ;(5) 現(xiàn)在的人沒有見過古時候的月亮,現(xiàn)在的月亮曾經(jīng)照過古時候的人。(6) 在不同的地點,處在不同的情境,作者自身的聯(lián)想與情感自然也不同。(7) 示例:天上的圓月好似一個明亮的大圓盤,當時我很懷念在外地工作的爸爸,希望早日見到他。19. 【答案】 爸爸和我 爸爸的物品是最經(jīng)用的。他的衣服能穿很多年。媽媽想給他買件新的,他不要,說新衣服舊衣服都是一樣的穿,衣服嘛,只要暖和就行。 我上學后,為了讓我上學方便,爸爸買了一輛摩托。媽媽擔心不安全。爸爸說,搭客車又擠又不準時,還是摩托好,安全掌握在自己手里,不怕。爸爸中等身材,身上的衣服已經(jīng)洗得泛白。他把摩托推到禾場上,看著我。我背上書包,上了摩托

17、。他叫我把腳放在踏板上,這樣坐著人會舒服些。他又叫我把衣服扣子扣好,說車子跑起來,風很涼的。見我坐穩(wěn)了,他才發(fā)動車子。雖然是水泥路,但彎道多,爸爸開得很慢很穩(wěn)。 春天的早晨,果然有絲絲涼意。我抱住爸爸的腰,感覺暖和多了。車子上坡下坡,左拐彎右拐彎,不知不覺就到了曉坪場上。爸爸停下車,叫我跟他進了館子?!袄习?,來-碗排骨粉?!卑职终f。“要不要放辣椒?”老板問?!安环??!卑职终f。不久,排骨粉就端上來了。我聞了聞,好香呀!白白的粉,大塊的排骨,真誘人呀。我用筷子拌了拌,大口吃了起來。我突然想起,只要了一碗,爸爸吃什么呢?“爸爸,你怎么不要-碗?”我問?!安灰?你媽媽在家里做好飯了,我得回去吃。你吃完了自己去學校,要好好讀書?!卑职指读隋X,出了飯店,上了摩托。 我看見爸爸那

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