2021-2022學(xué)年云南省昆明市石林縣鹿阜中學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

1、2021-2022學(xué)年云南省昆明市石林縣鹿阜中學(xué)四上期中語(yǔ)文試卷拼寫(xiě)我能拼，我能寫(xiě)。zh x jn rn zhng f cu w xio hu b xu dn xn xun y mn ji shng ch 給加點(diǎn)字選擇正確讀音用“”劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。舷梯（xin xun） 儀式（y y）嫉妒（j j） 拎東西（ln lng）頑皮（wn wng） 繽紛（bng bn）填空比一比，再組詞。頻 欺 澤 穩(wěn) 貧 期 擇 隱 填空換偏旁組字再組詞。杯 、 堆 、 侮 、 吩 、 填空按要求各寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)。描寫(xiě)山水景色的成語(yǔ)： 說(shuō)起林則徐，你想到的成語(yǔ)： 按要求寫(xiě)句子句子大本營(yíng)。(1) 廣場(chǎng)中央矗立著高

2、大的人民英雄紀(jì)念碑。句： (2) 虎門銷煙這一偉大壯舉，沉重打擊了外國(guó)侵略者囂張的氣焰。反問(wèn)句： (3) 桂花真香！改為夸張句： (4) 徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓。（用關(guān)聯(lián)詞連句） (5) 下課鈴響了，跑出教室。修改病句： (6) 天上的星星在閃爍。擬人句： (7) 小明不愛(ài)讀書(shū)，我想用這句名言勸他。 像顧憲成說(shuō)的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；作為學(xué)生的我們，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”應(yīng)該 ， ?！?8) 考試時(shí)，我心里特別緊張，這種情形可以用哪句歇后語(yǔ)來(lái)形容？歇后語(yǔ)： 填空按課文內(nèi)容填空。(1) 新中國(guó)在 年 10 月 1 日，北京 30 萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)上舉行了

3、 ，人民領(lǐng)袖 在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”(2) 珍珠泉在 。五龍?zhí)对?，由 ，所以人們稱它為“ ”。黑虎泉的源頭在 的 。趵突泉名列 ，位于 。(3) 每當(dāng)天氣晴朗時(shí)， 、 、 、 ，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅 的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。（九寨溝）(4) 這學(xué)期，我們跟隨作者來(lái)到了以泉水天下聞名的美麗城市 ，它被人們稱為“ ”；還游覽了 的九寨溝；我們還認(rèn)識(shí)了 的徐悲鴻。我被他們表現(xiàn)出來(lái)的精神所折服。(5) 人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀 隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開(kāi)始了。只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的

4、民工，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。(1) 這段話主要寫(xiě)了 (2) 銷煙的步驟可以概括為：撒鹽 (3) 最后一句話運(yùn)用了 的修辭手法，并仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子： (4) 寫(xiě)兩個(gè)“咕嘟咕嘟”這樣模擬聲音的詞 、 閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀答題。一群光頭男孩 在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。 布萊恩難過(guò)極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見(jiàn)。大家都很著急。一天，同班的一男孩對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“_。”媽媽贊同

5、地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟 柔嫩）的金發(fā)全剃光了。 這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來(lái)到布萊恩家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過(guò)窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。(1) 在文中的括號(hào)里畫(huà)去不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2) 在文中的橫線上，把這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整。(3) 我會(huì)寫(xiě)出反義詞。漂亮 激動(dòng) 接受 (4) 文中畫(huà)線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？(5) 用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。(6) 讀了這篇短文，你有些什么感受？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)

6、。寫(xiě)作同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)肯定有與眾不同之處。請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)一封信，選擇一兩個(gè)方面，介紹自己的家鄉(xiāng)。答案1. 【答案】秩序井然；政府；錯(cuò)誤；銷毀；碧血丹心；懸崖；敏捷；牲畜2. 【答案】xin；y；j；lng；wng；bng3. 【答案】頻率；欺負(fù)；湖澤；穩(wěn)定；貧乏；期望；選擇；隱患。4. 【答案】壞，壞人；推，推走；悔，后悔；粉，粉筆。5. 【答案】山光水色，山明水秀；大義凜然，憂國(guó)憂民?！窘馕觥棵鑼?xiě)山水景色的成語(yǔ)有：山光水色、山明水秀。林則徐是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗侵略的愛(ài)國(guó)政治家。所以說(shuō)起林則徐，可想到的成語(yǔ)有：大義凜然、憂國(guó)憂民。6. 【答案】(1) 中央矗立著紀(jì)念碑。(2

7、) 虎門銷煙這一偉大壯舉，難道沒(méi)有沉重打擊外國(guó)侵略者囂張的氣焰嗎？(3) 桂花香得十里之外都聞到了。(4) 因?yàn)樾毂櫟纳钍智蹇?，所以他只租了一間小閣樓。(5) 下課鈴響了，小明跑出教室。(6) 天上的星星在眨著眼睛。(7) 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。家事國(guó)事天下，事事事關(guān)心。(8) 十五個(gè)吊桶打水七上八下?！窘馕觥?1) 考查了縮句。去掉修飾語(yǔ)“廣場(chǎng)”“高大的人民英雄”。(2) 考查了改寫(xiě)反問(wèn)句。添加“難道沒(méi)有”“嗎”，變句號(hào)為問(wèn)號(hào)。(3) 考查了改寫(xiě)夸張句。夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。改為“桂花香得十里之外都聞到

8、了”。(4) 考查了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。分句之間是因果關(guān)系，故填“因?yàn)樗浴保谝粋€(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。(5) 缺少主語(yǔ)，添加“小明”。(6) 考查了改寫(xiě)擬人句。擬人就是把事物人格化，將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。改為“天上的星星在眨著眼睛”。(7) 出自唐代韓愈的進(jìn)學(xué)解。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。意思是：學(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂(lè)而荒廢；德行由于獨(dú)立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞。出自是明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰名聯(lián)談趣。意思是：校園（書(shū)院）里，無(wú)論是周圍環(huán)境的聲音還是讀書(shū)的聲音都很好聽(tīng)。表示學(xué)生要好好讀書(shū)。但是光讀好書(shū)對(duì)一個(gè)讀書(shū)人來(lái)說(shuō)是不夠的，小到家事，大到國(guó)家大

9、事，都要關(guān)心。(8) 十五個(gè)吊桶打水七上八下。比喻一個(gè)人的心情非常不安，心里頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。7. 【答案】(1) 1949；開(kāi)國(guó)大典；毛澤東(2) 泉城路北；舊城的西門外；五處泉水匯注而成；五龍?zhí)?；懸崖下；洞穴中；七十二泉之首；西門外的趵突泉公園內(nèi)(3) 藍(lán)天；白云；雪峰；森林；五彩繽紛；五花海；五彩池(4) 濟(jì)南；泉城；美麗；勤學(xué)苦練(5) 留取丹心照汗青【解析】(1) 結(jié)合課文開(kāi)國(guó)大典課文內(nèi)容“1949 年 10 月 1 日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。”“毛澤東主席宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”可知答案。(2) 出自課文泉城。(3) 九寨溝是一篇寫(xiě)景

10、類文章。這篇課文以生動(dòng)的筆墨和對(duì)祖國(guó)山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉于九寨溝那充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境，折服在異獸珍禽的童話世界里。熟讀課文內(nèi)容可知，每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！薄拔宀食亍蹦?。(4) 泉城是一篇寫(xiě)景狀物的散文，介紹了泉城濟(jì)南最具特色的自然景觀。作者在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上，描寫(xiě)了濟(jì)南四大名泉的奇麗景色，抒發(fā)了熱愛(ài)大自然的思想感情。九寨溝是一篇寫(xiě)景類文章。這篇課文以生動(dòng)的筆墨和對(duì)祖國(guó)山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉于九寨溝那充滿詩(shī)情畫(huà)意的

11、人間仙境，折服在異獸珍禽的童話世界里徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)這是一篇人物故事，課文講述了年輕畫(huà)師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)時(shí)，為回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，勵(lì)志勤奮學(xué)畫(huà)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人爭(zhēng)光的故事，贊揚(yáng)了徐悲鴻為祖國(guó)勤學(xué)苦練的可貴精神。(5) 出自文天祥的過(guò)零丁洋。8. 【答案】(1) 寫(xiě)了虎門銷煙的過(guò)程(2) 撒鹽拋入鴉片倒生石灰。(3) 比喻；從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉；像一只只黃色的蝴蝶在狂風(fēng)中飛舞著。(4) 嘩啦嘩啦；呼嚕呼嚕。【解析】(1) 考查概括語(yǔ)段主要內(nèi)容。通過(guò)閱讀理解本段內(nèi)容，語(yǔ)段主要寫(xiě)了虎門銷煙的過(guò)程?？蓮摹傲謩t徐一聲令下，虎門銷煙開(kāi)始?！苯又爸灰?jiàn)民工先再然后 “頓時(shí)”“咕嘟咕嘟”這些語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái)。(2)

12、考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。由于本段內(nèi)容主要寫(xiě)了銷煙過(guò)程，可從這句話“先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去?！敝袑ふ掖鸢?，即其具體步驟可概括為：撒鹽拋入鴉片一倒生石灰。(3) 考查對(duì)修辭的理解與運(yùn)用。文中最后一句話“頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣，咕嘟咕嘟直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味?！边@句話是比喻句，句子中把“直冒泡的銷煙池”比作“開(kāi)鍋”。根據(jù)這句話可仿寫(xiě)一句為：秋天，從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉，像一只只黃色的蝴蝶在狂風(fēng)中飛舞著。(4) 考查仿寫(xiě)詞語(yǔ)?！肮距焦距健笔菙M聲詞，這樣的詞語(yǔ)有很多，如：嘩啦嘩啦、呼嚕呼嚕等。9. 【答案】(1) 柔嫩；發(fā)現(xiàn)(2) 我想把頭發(fā)

13、全剃光，這樣，布萊恩就不覺(jué)得在班上只有他自己是光頭的了，因?yàn)檫€有我們?；蛉绻覀兌甲兂闪斯忸^男孩，布萊恩就不覺(jué)得難過(guò)了。(3) 丑陋；冷靜；拒絕。(4) 一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口，大聲地叫他的名字。(5) 考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。從全文看，講述了少年布萊恩因?yàn)樗幬镏委煟活^漂亮的金頭發(fā)全掉了，他難過(guò)得不愿出門見(jiàn)朋友。為了幫助他樹(shù)立信心，重新找到快樂(lè)，全班男生都剃光頭發(fā)，這令布萊恩激動(dòng)不已。(6) 學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想。（要分擔(dān)他人的痛苦，讓別人不再覺(jué)得孤單一人，或者很奇怪，這樣不僅那個(gè)人會(huì)高興，我們也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。）【解析】(1) 考查了近義詞的使用?？梢栽诶斫饨x詞意思的基礎(chǔ)上作答

14、。發(fā)現(xiàn)：第一次看到或知道。出現(xiàn)：出來(lái)，顯現(xiàn)出。學(xué)習(xí)里出來(lái)的是一群光頭男孩，劃去“發(fā)現(xiàn)”。柔軟：質(zhì)地柔韌、柔順。柔嫩：質(zhì)地柔和鮮嫩。在文中是形容頭發(fā)的，所以劃去“柔嫩”。(2) 考查了對(duì)文章內(nèi)容的填空。作答此題一定要聯(lián)系上下文來(lái)體會(huì)。從“布萊恩難過(guò)極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見(jiàn)。”可知他非常傷心難過(guò)，不想見(jiàn)朋友們。從“學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里出現(xiàn)了一群光頭男孩?！笨芍⒆觽兌枷氚炎约旱念^發(fā)剃光，不讓布萊恩難過(guò)。(3) 考查了給詞語(yǔ)寫(xiě)反義詞。應(yīng)該先理解詞語(yǔ)的意思，然后作答。漂亮：好看。反義詞為“丑陋”。激動(dòng)：由于受到刺激而感情沖動(dòng)。反義詞

15、為“冷靜”。接受：人的一種認(rèn)同類行為。反義詞為“拒絕”。(4) 考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。從“一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口，大聲地叫他的名字?！笨芍既R恩看到了一群光頭男孩出現(xiàn)在他家門口。(6) 考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。從全文中布萊爾的朋友們?yōu)榱瞬既R恩都剃光頭發(fā)一事中看出，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想。10. 【答案】給遠(yuǎn)方朋友的一封信親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友： 你好！ 遠(yuǎn)方的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但是我有一顆真誠(chéng)的心，與你交朋友，并希望你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。 我的家鄉(xiāng)位于龍崗，龍崗是個(gè)美麗的地方，一年四季都有游客來(lái)這里玩。 春天，一屋子的迎春花紛紛落下花瓣，走在那條幽靜的的小路上，你會(huì)感覺(jué)神清氣爽，做一下深呼吸，你會(huì)聞到一股淡淡的香味。 夏天，池子里的