兩小兒辯日教學(xué)課件完美版1

1、辯兩小兒日第1頁，共52頁。第2頁，共52頁。第3頁，共52頁?？鬃樱ü?51公元前479年） ，子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑人（今山東曲阜），中國著名的大思想家、大教育家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表?？鬃颖涣袨椤笆澜缡笪幕恕敝住５?頁，共52頁。學(xué)習(xí)目標(biāo) . 讀通 . 讀懂 . 明理 . 讀熟第5頁，共52頁。一、讀通：自由讀文，讀準(zhǔn)音、讀出停頓、語氣、重音、節(jié)奏。難讀的句子多讀幾遍。第6頁，共52頁。 du y cn tn辯斗 盤盂 滄滄涼涼 探湯 sh r zh 孰 為 汝 多 知

2、乎 第7頁，共52頁。兩小兒辯日列子湯問孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”第8頁，共52頁。看誰讀得好 孔子/東游，見/兩小兒/辯斗，問其故。 一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而日中時/遠(yuǎn)也?！?一兒以/日初出/遠(yuǎn)，而日中時/近也。 一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎？” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及

3、其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子/不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝/多知乎! ”第9頁，共52頁。二、讀懂：對照注釋，聯(lián)系上下文，再運(yùn)用文白對讀法，了解文意并能講述出來。（同桌合作）第10頁，共52頁。 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。 游學(xué)、游歷 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 圓盤 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰 為 汝 多 知 乎！”返回辯論、爭論緣故認(rèn)為距離正午到清清涼涼伸手熱水

4、判斷誰認(rèn)為你通“智”，智慧第11頁，共52頁。文白對讀 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。 (有一天)孔子向東方游學(xué)，看到兩個小孩在爭論，便問他們爭論的原因。第12頁，共52頁。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。” 一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時候離人近，而中午的時候離人遠(yuǎn)?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。 另一個小孩卻認(rèn)為太陽剛出來的時候離人遠(yuǎn)，而正午時離人近。第13頁，共52頁。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一個小孩說：“太陽剛出來的時候大得像車上的篷蓋，到中午卻像個盤子，這不是遠(yuǎn)的時候看起來小而近的時候看起來大嗎？”第14頁，共5

5、2頁。 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 另一個小孩說：“太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了正午熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱而遠(yuǎn)的時候感覺涼的道理嗎？”第15頁，共52頁。 孔子不能決也。 孔子不能判斷誰對誰錯。 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎？” 兩個小孩笑著說:“誰說您知識淵博呢？”第16頁，共52頁。看誰講得好要求:講述生動、內(nèi)容完整、語言流暢第17頁，共52頁?？凑l講得好 孔子/東游，見/兩小兒/辯斗。問其故。 一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而日中時/遠(yuǎn)也?！?一兒以/日初出遠(yuǎn)，而日中時/近也。 一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/

6、則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎？” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子/不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝/多知乎！” 第18頁，共52頁。三、明理：深刻理解，悟出道理。（小組合作）第19頁，共52頁。看誰理解得好友情推薦合作思考：1、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么?2、他們所持的理由是什么？3、他們判斷太陽遠(yuǎn)近的角度分別是什么？4、故事的結(jié)局怎樣？第20頁，共52頁。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。” 一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。第21頁，共52頁。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄

7、滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”第22頁，共52頁。第23頁，共52頁?？鬃硬荒軟Q也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”第24頁，共52頁。知之為知之，不知為不知，是知也。第25頁，共52頁?？鬃用詫W(xué)而不厭，誨人不倦后生可畏，焉知來者之不如今也？三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。第26頁，共52頁。小 組 探 究（任選一）1、如何理解和評價兩小兒的“笑”？2、這個故事對你有什么啟發(fā)？3、你能替孔子回答出這個難題嗎？（文白都可）第27頁，共52頁。作者與作品 這篇寓言選自列子湯問。列子一書相傳是戰(zhàn)國時鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)

8、派，孔子屬于儒家學(xué)派，而兩家是對立的學(xué)派，常?；ハ嘧I諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實兩小兒的疑問，也是列子提出的問題，這個疑問，列子也不能解決。 列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山、歧路亡羊、杞人憂天、紀(jì)昌學(xué)射等，形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學(xué)價值和思想價值。第28頁，共52頁。小 組 探 究（任選一）2、這個故事對你有什么啟發(fā)？第29頁，共52頁。啟 示 （1）學(xué)習(xí)兩小兒善于觀察、獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、說話有理有據(jù)的精神。（2）認(rèn)識事物的角度不同，得出的結(jié)論就不同。分析事物要客觀全面。（3）學(xué)習(xí)孔子實事求是、謙虛的態(tài)度。（4）學(xué)海無涯，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知，

9、我們要不斷學(xué)習(xí)。第30頁，共52頁。兩小兒爭論的是一個古老而有趣的問題，孔子回答不出，如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識的孔子,你該如何回答他們？第31頁，共52頁。“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時大呢？ 是視覺誤差、錯覺。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背景是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空，在這樣的背景下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高升起，廣闊無垠的天空是背景，此時太陽顯得小了。其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現(xiàn)象叫“光滲作用”。當(dāng)太陽初升時,背景是黑沉沉的天空,太陽格外明亮；中午時,背景是萬

10、里藍(lán)天,太陽與其亮度相差不大,就顯得小些。 第32頁，共52頁?！敖邿岫h(yuǎn)者涼”中午氣溫高，是否此時的太陽比早晨離我們近些呢？（不是）主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。在相同的時間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，在夜里，太陽照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹欤恢形?，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。 第33頁，共52頁。四、讀熟：熟讀成誦，拓展延伸。第34頁，共52頁。辯第35頁，共52頁。記誦積累，拓展延伸1、多種形式辯讀，升華文章情感，同時達(dá)到記誦積累的目的。2、感受文言文特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)文言文興趣第36頁，共52

11、頁。情境創(chuàng)設(shè)假如你就是小兒甲，為了堅持自己的意見，你會怎樣做呢？假如你是小兒乙，聽到小兒甲這樣說，你又會怎樣辯論呢？想象當(dāng)時的情景，可以加上表情和動作，試著辯一辯第37頁，共52頁。第38頁，共52頁?？凑l誦得好 孔子/東游，見/兩小兒/辯斗，問其故。 一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而日中時/遠(yuǎn)也?！?一兒以/日初出/遠(yuǎn)，而日中時/近也。 一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎？” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子/不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝/多知乎! ”第39頁，共52頁。辯一辯第40頁，共52頁。

12、文言文特點(diǎn)簡潔、典雅第41頁，共52頁?？涓钢鹑?夸父不量力，欲追日影，逐之于隅 y 谷之際?？视蔑?，赴飲河、渭。河、渭不足，將走北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，尸膏肉所浸，生鄧林。鄧林彌廣數(shù)千里焉。第42頁，共52頁。譯文夸父不自量力，想追上太陽的影子，一直追到太陽落下休息的隅谷的旁邊。他口渴極了，想得到水喝，就跑去喝黃河和渭河的水。黃河和渭河的水不夠喝，他又想跑到北方去喝大湖里的水。還沒有跑到，在半路上就渴死了。他丟棄了他的手杖，這根手杖受到他尸體的油脂和肌肉浸潤，生長出一片名叫鄧林的樹林。鄧林覆蓋面積多達(dá)見方幾千里。第43頁，共52頁。五官爭功口與鼻爭高下?？谠唬骸拔艺劰沤袷欠牵?/p>

13、能居上我？”鼻曰：“飲食非我不能辨?！毖壑^鼻曰：“我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先?！?又謂眉曰：“爾有何功居上我？”眉曰：“我雖無用，亦如世有賓客，何益主人？無即不成禮儀。若無眉，成何面目？”第44頁，共52頁。譯文嘴巴和鼻子爭上下。嘴巴說：“我談古論今,你有什么能耐待在我上面？”鼻子說：“所有的飲料食物沒有我就不能分辨。 ”眼睛對鼻子說：“我近可以分辨毫毛尖端（那么細(xì)微的事物）,遠(yuǎn)可以觀察到天邊,惟有我應(yīng)當(dāng)排名最先?！庇謱γ济f：“你有什么功勞待在我上面？”眉毛說：“我雖然沒有實際用途,也就如同這世上有賓客,（他們）對主人有什么益處?（但是）沒有就不符合禮節(jié)和儀式。如果沒有眉毛,那成什么面目

14、了?。俊钡?5頁，共52頁。第46頁，共52頁。第47頁，共52頁。第48頁，共52頁。作業(yè)布置：1、課后讀一讀列子詩經(jīng) 左傳 論語等經(jīng)典古文和科普類書籍2、如果孔子生活在今天，又會如何解答文中問題呢？試用文言文改寫本文第49頁，共52頁。科學(xué)的高峰等待你們?nèi)ヅ实牵?知識的海洋等待你們?nèi)ュ塾?！?0頁，共52頁。 再 見第51頁，共52頁。1.閱讀交流平臺的內(nèi)容，說說交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學(xué)習(xí)開展的活動、活動中遇到的困難、問題和解決辦法，活動的收獲。3.同學(xué)互評活動中的表現(xiàn)。）學(xué)完這組課文后，許多同學(xué)都被中華兒女的愛國情深深地打動，莎士比亞曾說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特?！蹦敲矗窘M課文哪個人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時候注意說出印象深刻的理由。請同學(xué)們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。3.