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文檔簡介

1、面積的計算圖組合形人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書冊第1頁,共32頁。梯形的面積=(上底+下底)高2長方形的面積=長寬正方形的面積=邊長邊長三角形的面積=底高2 平行四邊形的面積=底高第2頁,共32頁。第3頁,共32頁。例4 右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米? 5米5米2米第4頁,共32頁。例4 右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米? 5米 5米2米5米S = S正方形 + S三角形 = 55 + 522=25 + 5 =30(平方米) 答:它的面積是30平方米。第5頁,共32頁。例4 右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米? 5米5米

2、2米 答:它的面積是30平方米。S = S梯形 2 = (5+2+5)(52)22 =122.522 =30(平方米)第6頁,共32頁。例4 右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米? 5米5米2米 答:它的面積是30平方米。 522+5522=5+25=30(平方米)第7頁,共32頁。例4 右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米? 5米5米2米 答:它的面積是30平方米。 5(5+2)-522=35-5=30(平方米)第8頁,共32頁。求組合圖形的基本步驟和方法:(1)觀察、分析這個組合圖形可以分割成哪些能計算面積的基本圖形。(2)找出計算基本圖形面積的條件。(

3、3)先計算出基本圖形的面積,再計算出組合圖形的面積。第9頁,共32頁。 下面是一種機器零件的橫截面圖,求出涂色部分的面積是多少平方毫米? 6027-(30+20)102單位:毫米第10頁,共32頁。第11頁,共32頁。 要計算下圖的面積,你認(rèn)為哪種方法是對的?為什么?(單位:厘米)10845108-5485+54(8+4)52+(10+5)42向下第12頁,共32頁。10845108-54第13頁,共32頁。1084585+545第14頁,共32頁。10845(8+4)52+(10+5)4245第15頁,共32頁。 這是我們少先隊的中隊旗,怎樣算出它的面積。(你能想出不同的方法嗎?)第16頁,

4、共32頁。第17頁,共32頁。第18頁,共32頁。第19頁,共32頁。第20頁,共32頁。 思考題:計算下面圖形的面積,你能想出不同的解法嗎?單位:米651210 =(10+5)6265S = S梯形 + S長方形第21頁,共32頁。 思考題:計算下面圖形的面積,你能想出不同的解法嗎?單位:米651210=562125S = S三角形 + S長方形第22頁,共32頁。 思考題:計算下面圖形的面積,你能想出不同的解法嗎?單位:米651210=12102 562 S = S大三角形 + S小三角形第23頁,共32頁。 思考題:計算下面圖形的面積,你能想出不同的解法嗎?單位:米651210=1210

5、 (126)52 S = S長方形 S梯形第24頁,共32頁。 思考題:計算下面圖形的面積,你能想出不同的解法嗎?單位:米651210=610 2(126)52 S = S三角形 S梯形第25頁,共32頁。組合圖形的應(yīng)用和欣賞第26頁,共32頁。第27頁,共32頁。第28頁,共32頁。第29頁,共32頁。 同學(xué)們,組合圖形在我們?nèi)粘I顟?yīng)用廣泛,好好學(xué)習(xí)吧,發(fā)揮你們的智慧和創(chuàng)造力,為美化我們的校園和家園出一份力,讓我們生活的環(huán)境更加美麗可愛!第30頁,共32頁。再見第31頁,共32頁。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相

6、伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已

7、經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時

8、輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有

9、時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔(dān)心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認(rèn)真,認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成

10、可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設(shè)。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結(jié)果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結(jié)果,工夫到位了,結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務(wù)實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進,最后的結(jié)局交給時

11、間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風(fēng),啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅13、

12、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)

13、習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。謝覺哉、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用

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