小學(xué)語文六年級下冊小升初暑假復(fù)習(xí)（知識講解+專項(xiàng)練習(xí)）（成語類）

1、小升初語文成語知識講解【知識要點(diǎn)】.說明：本節(jié)內(nèi)容除成語外，還包括諺語.歇后語和名言警句。,、成語是人們長期以來相沿習(xí)用的特殊固定詞組，大多由四個字組成。成語用得恰當(dāng)，可以使 語言簡潔.生動，增強(qiáng)表達(dá)效果。成語的出處主要有如下四種：.古代寓言故事，如望洋興嘆.與虎謀皮.葉公好龍.掩耳盜鈴。.古代神話或其他傳說，如開天辟地.返老還童.一人得道，雞犬升天。.歷史故事，如煮豆燃箕,聞雞起舞.洛陽紙貴.望梅止渴.四面楚歌。.古代典籍作品，如禍起蕭墻.舉一反三.昭然假設(shè)揭.舍生取義.滿城風(fēng)雨。二、諺語諺語是人民群眾口頭流傳的固定的語句，來自于民間無名氏之口，或經(jīng)眾人加工而成，用簡 單通俗的話來反映深刻的

2、道理。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用諺語可使語言活潑幽默，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力如“棒打 狗子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”。諺語反映的內(nèi)容涉及到社會生活的各個方面，從內(nèi)容上來分， 大體有以下五種：.氣象諺語這是人們在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中，觀察氣象的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。如：螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上就來到。日落胭脂紅，無雨也有風(fēng)。朝霞不出門，晚霞行千里。.農(nóng)業(yè)諺語這是農(nóng)民在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的農(nóng)事經(jīng)驗(yàn)。如：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。.養(yǎng)生諺語這是人們根據(jù)衛(wèi)生保健.健康養(yǎng)生知識概括而成的。如：冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開藥方。笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。4社會諺語社會諺京泛指為人處世.接物待人.治家治國等方面應(yīng)

3、注意的事。如：人不可貌相，海水不可 斗量。假設(shè)要人不知，除非已莫為。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。.學(xué)習(xí)諺語學(xué)習(xí)諺器多是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，激勵人們發(fā)奮學(xué)習(xí)。如：刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。世上無難事，只要肯攀登。三、歇后語歇后語短小.幽默,形象，由前后兩局部組成。前一局部起“引子”作用，像謎語；后一局部 起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去 后半截，就可以領(lǐng)會和猜測出它的本意，所以稱為歇后語。歇后語可以分成兩種類型。一種是邏輯推理式的，說明局部是從前面比喻局部推理的結(jié)果。例如：豬八戒照鏡子-里外不是人水仙不開花-裝蒜啞巴吃黃連一有苦說不出另一種是

4、諧音的歇后語，它在前面一種類型的基礎(chǔ)上加入了諧音的要素。例如:外甥打燈籠-照舊（舅）孔夫子搬家一盡是輸（書）火燒旗桿一長嘆（炭）四、名言警句.名言警句，是指一些名人或普通人說的.寫的.歷史記錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議， 以及警世的比擬有名的言語。名言警句易于留傳，是濃縮的精華。如：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）世上無難事，只要肯攀登。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來）書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）【方法指導(dǎo)】使用成語，一定要確切地了解成語的意義。除了不能任意換字.加字或減字外，還須注意以下 幾點(diǎn)：一,要注意弄清關(guān)鍵字的意義。有不少成語，

5、往往其中有個別字在表意上十分重要，是個關(guān)鍵的字眼，如果把這個字的含義 弄明白了，那么整個成語的意義就變得很容易理解了。如，“鍥而不舍”的“鍥意思是刻 搞清這個關(guān)鍵字的意思，整個成語的意思也就出來了；刻一件東西，一直刻下去，不放手；比喻 有恒心，有毅力。同樣，“愛不釋手”，“釋”是“放開”的意思，整個成語可解釋為喜愛得舍 不得放手。.要注意褒貶色彩。不少成語具有或褒或貶的感情色彩，用錯了，會影響表達(dá)效果。如，“滔滔不絕”和“夸夸 其談”，它們都有很能說的意思，但是它們的感情色彩不同，“滔滔不絕”形容話很多，說起來 沒個完，有褒義；“夸夸其談”指不切實(shí)際地亂說，帶有貶義。同樣，“忠心耿耿”是褒義的

6、； “死心塌地”是貶義的。.要注意應(yīng)用的對象.范圍.場合。有的成語只能用于一定的對象，一定的范圍，一定的場合，如果搞錯了，就會使人產(chǎn)生不調(diào) 的感覺。如，“德高望重”只能用于老年人，“天真爛漫”只能用于少年兒童。又如，“萬籟俱 寂”和“鴉雀無聲”都有很靜，沒有一點(diǎn)聲音的意思，但前者多形容自然環(huán)境的清靜.無聲，它不 能用于形容人；后者在“很靜”的意思上和前者相近，但它多是形容人們的安靜或人群聚集.活動 的場所非常安靜。.要注意意義相近的成語之間的差異。有些成語意義相近，但它們之間是不能簡單地畫等號的，因?yàn)檫€存在著細(xì)微的差異。對于這 些成語，使用時要格外小心，要區(qū)分,找出這種細(xì)微的差異以便準(zhǔn)確使用。

7、比方，“一塵不染”和 “一干二凈”這兩個成語，它們都有“干干凈凈”的意思，有時可以通用，如“教室的地板.門窗 桌椅都洗刷得一干二凈”，這句話也可以把“一干二凈”換作“一塵不染”，這時它們都是形容 沒有一定灰塵。如果再仔細(xì)推敲一下，這兩個成語還是有差異的，“一塵不染”還指“一點(diǎn)也不 受壞習(xí)氣,壞習(xí)慣的影響”；“一干二凈”那么表示“干凈徹底.一點(diǎn)也不?！钡囊馑肌Ｎ覀冏⒁饬艘陨蠋c(diǎn)，就能做到比擬準(zhǔn)確地使用成語了。小升初語文成語專項(xiàng)練習(xí)班級考號_姓名 總分一、巧填反義詞。驚（）動（） 爭（）恐（） 聲（）擊（） 轉(zhuǎn)（）為（） 積（）成（） 七（）八（）三（）兩（） 半（）半（）（）死一（） 同（）共（

8、） 談（）說（）（）入（）出（）驚（）差（ 死（）離（）吁（）怪）錯）嘆二、辨“言”“語”，填成語。1.很少的幾句話一一（）言（）語2,說了很多的話一一（）言（）語.自己對自己說的話一一（.豪邁雄壯的話一一（）言（）語.像蜜糖似的話一一（）言（）語.虛假而動聽的話 三、歇后語連線。裝象一竅不通易上鉤借不得殺雞用牛刀 六月間的扇子 豬鼻子插根蔥 貪吃的魚兒 四、名言警句積累。1.小紅經(jīng)常輕易向別人承諾，可有時又辦不到，這時你會用 勸告她。2,康熙皇帝治國有道，經(jīng)常微服私訪，深得民心，因?yàn)樗钪?.小明因?yàn)榇瞬徽嬲\，一直沒有好朋友，這時，你想對他說:.當(dāng)你想呼吁人們不要浪費(fèi)有限資源時，你會說:.

9、魯迅對敵人和人民的態(tài)度十分鮮明，他愛憎清楚，由此你想到了他的名言： O.你的好朋友由于失信而浪費(fèi)了你很多時間，這時你會用這句名言表達(dá)你的不滿:O五、填空。.（）,善讀之可以醫(yī)愚。.讀書有三到，謂（）（）（.寶劍鋒從磨礪出，(.明日復(fù)明日，(.落紅不是無情物，(.海內(nèi)存知己，()O我生待明日，()六、按照意思寫出相應(yīng)的句子。1.知識總是在運(yùn)用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。( ).年輕時要珍惜生命和時間，去學(xué)習(xí).體驗(yàn)和闖蕩，不要等到年老時，才來懊悔自己年輕時虛 度光陰，一無所成，到那時都已經(jīng)太晚了，只有嘆息和悲傷了。().指對待敵人決不屈服，對人民群眾甘愿服務(wù)。().不要發(fā)愁前面的道路上沒有知己，看天下有哪個人不認(rèn)識你??！七、填空。北宋文學(xué)家蘇軾游覽廬山后，寫下了流傳千年的詩題西林壁，被人們廣為傳誦。詩是這 樣寫的：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目