《踐行日常行為規(guī)范從我做起》主題班會(huì)課件

1、踐行日常行為規(guī)范從我做起 年級(jí) 班主題班會(huì)第1頁，共34頁。2019年2月17日北京公交車 上演“天龍八步” 第2頁，共34頁。2019年2月17日北京公交車 上演“天龍八步” 第3頁，共34頁。 10月1日，升旗儀式結(jié)束后，天安門廣場(chǎng)附近的長安街上到處是垃圾。第4頁，共34頁。 10月2日，在蘇州市觀前街口，幾名青年男女過馬路時(shí)翻越隔離欄。踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第5頁，共34頁。 十月二日，在濟(jì)南市千佛山公園，一名小學(xué)生爬上雕像拍照留念。踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題

2、班會(huì)(共34張PPT)第6頁，共34頁。 十月四日 ，工作人員展示被參觀者濟(jì)南五龍?zhí)豆珗@手抓致死的大量蝴蝶踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第7頁，共34頁?；顒?dòng)一：說說你觀看這些圖片之后的感想。踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第8頁，共34頁?；顒?dòng)二：學(xué)生討論我們身邊存在哪些不文明現(xiàn)象？踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第9頁，共34頁。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生； 一 語言不文

3、明踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第10頁，共34頁。伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱； 二環(huán)境不整潔踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第11頁，共34頁。隨著科技的不斷發(fā)展，信息技術(shù)的普及，越來越多的同學(xué)走進(jìn)了網(wǎng)吧。三 上網(wǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重踐行日常行為規(guī)范從我

4、做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第12頁，共34頁。網(wǎng)絡(luò)的四大危害 一、網(wǎng)絡(luò)游戲。二、網(wǎng)上垃圾信息。三、聊天與BBS（電子布告欄系統(tǒng)）。四、網(wǎng)絡(luò)消極文化的侵蝕。踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第13頁，共34頁。損壞公物的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過，不論是有意還是

5、無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。 踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第14頁，共34頁。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)的衛(wèi)生間用腳踹水龍頭現(xiàn)象也屢禁不止，對(duì)公共設(shè)施不愛護(hù)。四 破壞公物現(xiàn)象屢禁不止踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第15頁，共34頁。每每看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到

6、原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。 第16頁，共34頁。 中學(xué)學(xué)生堅(jiān)決抵制不文明行為： 1說臟話 2不講衛(wèi)生 3上網(wǎng)吧 4破壞公物第17頁，共34頁。1、男子愛瀟灑，女人愛漂亮，男生留長發(fā)顯得更加英俊，女生燙發(fā)則顯得更加俏麗?；顒?dòng)三 是對(duì)是錯(cuò)第18頁，共34頁。2、我們都是十二、三歲的人了，外出不必向父母打招呼。活動(dòng)三 是對(duì)是錯(cuò)3、不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。第19頁，共34頁。4、我們可以因有事或者生病而不請(qǐng)假，隨便曠課?；顒?dòng)三 是對(duì)是錯(cuò)5、不要把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。6、與同學(xué)發(fā)生摩擦要作自我批評(píng)。第20頁，共34

7、頁?；顒?dòng)四：我看我行1組：行為規(guī)范共分哪五大部分？一、自尊自愛，注重儀表二、誠實(shí)守信，禮貌待人三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)四、勤勞儉樸，孝敬父母五、嚴(yán)于律己，遵守公德第21頁，共34頁。2組：請(qǐng)說出五種文明用語請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見等?；顒?dòng)四：我看我行第22頁，共34頁。3組：交通方面應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?；顒?dòng)四：我看我行第23頁，共34頁。4組：傳統(tǒng)三好生與新型三好生中的“三好”各指什么內(nèi)容？傳統(tǒng)三好即品德好、學(xué)習(xí)好、思想好：新三好是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民?；顒?dòng)四：我看我行第24頁，共34頁。1組：任何

8、人都有被誤解而委屈的時(shí)候。假如上課時(shí)你本身沒有說話，而老師點(diǎn)了你的名，你想對(duì)老師說什么？活動(dòng)四：我看我行第25頁，共34頁。2組：很多學(xué)生見到老師都說“語文老師好”、“數(shù)學(xué)老師好”之類的禮貌用語，你認(rèn)為合適嗎？請(qǐng)你任意說出我們班5位任課教師的姓氏?；顒?dòng)四：我看我行踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第26頁，共34頁。3組：少數(shù)學(xué)生早晨做課外作業(yè)，你認(rèn)為這是勤奮的表現(xiàn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。活動(dòng)四：我看我行踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第27頁，共34頁。4組：遲到進(jìn)教

9、室或者進(jìn)老師辦公室，怎樣做才符合要求？活動(dòng)四：我看我行踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第28頁，共34頁。搶答：下課后，值日生要負(fù)責(zé)什么？活動(dòng)四：我看我行踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第29頁，共34頁。搶答：乘公共汽車，主動(dòng) 買票 ，不爭(zhēng)搶座位，要給 那些人讓座？至少列舉四類人。活動(dòng)四：我看我行踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)踐行日常行為規(guī)范從我做起主題班會(huì)(共34張PPT)第30頁，共34頁?；顒?dòng)五：為創(chuàng)建文明班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策第31頁，共34頁。 這次主題班會(huì)到此即將結(jié)束，通過今天的學(xué)習(xí)我們明確了作為一名雁山中