八年級英語上冊-Modules-22-22課件-外研版

1、Module 11 The weather第一頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。題材內(nèi)容以天氣為話題，能讀懂、聽懂天氣預報以及對天氣狀況進行描述和預測。根據(jù)天氣情況為他人提出建議并給出原因重點學會用情態(tài)動詞may, might及副詞probably表示猜測和可能性的用法如：It may be. It might be. It probably be.第二頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 1 目的：熟悉有關(guān)天氣的詞匯方式：Look and say過程：學生看圖，了解、熟悉并說出圖片 所代表的天氣狀況。第三頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。sunsunnycloudclou

2、dyrainrainywindwindystormstormysnowsnowyshowershowerydroughtdryfloodwet第四頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 2目的：讓學生了解和學會播報天氣方式：個體活動過程：首先熟悉天氣預報中氣溫的表達法，如：-5C minus five 等，然后看表格，嘗試播報六個城市的天氣第五頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。London13CParis11CMoscow -5CAthens16CRome15CBerlin9CIn London, it will be sunny and there will be showe

3、rs.The temperature will be 13 degrees. 第六頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 3目的：通過聽談論天氣預報，讓學生感知可能性的表述，培養(yǎng)學生聽大意、辯細節(jié)的能力方式：聽錄音，答復以下問題，個體活動和倆人活動過程：先熟悉書P89/5方框中的詞匯，然后聽錄音，填表格, 倆人活動，核對表格中的信息，最后能用完整句描述四座城市的天氣，用上It may be, It might be It will probably be.第七頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Complete the table with the weather forecas

4、t for Spring Festival. cloudy cold dry freezing hot snow sun warm wet windyBeijingEnglandAustraliaHong Kongfreezing, coldwet, windyhot and sunnycool and dry第八頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Its _ and its really_It may not even be _, just _. And it might be _.It is _ there , so it will probably be _ and _.It may b

5、e quite _, but itll probably be _.coldwetwindysummersunnycoolhotdry2.The weather in England 3.The weather in Australia4.The weather in Hong Kong 1. The weather in Beijingfreezingcold第九頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 4目的：了解表示可能性的詞匯和句型 may, might, possible, probably方式：pair work過程：兩個學生根據(jù)所給信息做出選擇，并用上表示可能性的詞匯

6、和句型談論會出現(xiàn)的天氣和提出建議。 第十頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。the weatherthings to take umbrellaraincoatwarm coatwaterswimsuitcamerasun glassessun lotionWe will go to the Great Wall this weekend.What will the weather be like?What shall we take with us?第十一頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Sample A: We will go to this weekend. What will the

7、 weather be like?B: I think it The Great WallBeidaihe may bemight bewill probably beA: Dont forget to take,because it.may bemight bewill probably be第十二頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 5目的：如何給他人提旅游方面的建議 并給出理由方式：writing,個體活動過程：給出一些問題，先讓學生答復以下問題，再給一位想訪問中國的外國朋友寫一封信，告訴他/她何時來北京好，到時的天氣如何，帶什么樣的衣服，可以參觀訪問什么地方等第十三頁，

8、編輯于星期四：二十三點 十二分。Questions 1) When might be the best time for your friend to come? Why?2) What might the weather be like?3) What should he/she bring? Why?4) Where might he/she like to visit?5) What might he/she like to do?第十四頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Module 12Traditional Life第十五頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。題材內(nèi)容以規(guī)那么和習俗為

9、話題，讀懂、聽懂并能表述某地的風俗習慣或規(guī)章制度重點學習和掌握情態(tài)動詞must, can, cant表示允許和禁止的用法。第十六頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 1目的：學習詞匯方式: a guessing game過程：學生看圖，猜詞匯第十七頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:a baseball cap第十八頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:a chess set第十九頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:chocolate第二十頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing ga

10、me:an English dictionary第二十一頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:a purse第二十二頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:soap第二十三頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:chopsticks第二十四頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Guessing game:a DVD第二十五頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 2目的：了解must, mustnt, can, cant 的用法 方式：pair work過程：先熟悉表格中的中國習俗，聽錄音，聽完錄音后，填書上的

11、表格，倆人根據(jù)課文內(nèi)容進行核對。第二十六頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Check what you must and mustnt/ cant do in China.mustmustnt/ cantOpen a present when you receive it.Use both hands when you accept a present.Wrap hongbao in red paper.Wrap hongbao in white, blue or black.Do cleaning on the first day of the Chinese New Year.Cut y

12、our hair at Spring Festival.Break something at Spring Festival.Eat lots of dumplings at Spring Festival.第二十七頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 3目的：了解英國的習俗和must, mustnt, can, cant 的用法方式：小組活動過程：閱讀文章，分成小組分別討論英國人在見面、喝下午茶、公共交通工具上和婚禮上的習俗。第二十八頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Greeting peopleIn Englandmustmustnt/ cantcangreetingpe

13、opleshake hands first time; say Mr and Mrs to older peoplejust say hello when meeting again;use first names to friends第二十九頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Food and drinks for guestsIn Englandmustmustnt/ cantcanFood and drinks for guestsdrink tea with milk; pour tea first,then milkhave tea after 4:30;drink coffee o

14、r juice; pour milk first,then tea.only drink tea at a tea party第三十頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。noiseIn Englandmustmustnt/ cantcannoisetalk loudly in buses; use mobile phones in some trains; shout in the street第三十一頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。weddingsIn Englandmustmustnt/ cantcanweddingswoman must be a few minutes late to

15、 the churchsee each other the night before the wedding; (woman) arrive at the church on time第三十二頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Activity 4目的：進一步操練must, mustnt, can, cant表示許可的用法，讓學生熟悉標志牌，培養(yǎng)他們在生活中識別標志牌的能力方式：看圖片，說句子過程：看所展示的圖片，說出它們所代表的意思第三十三頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。Look at the signs and say what they mean.This sign means you cant smoke here.You mustnt/ cant park your car hereYou cant/ mustnt take photos.第三十四頁，編輯于星期四：二十三點 十二分。When you see it on the bottle, you mustnt drink itIf you want to buy something, you must go between 8:00 and 22:0