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1、藝術(shù)領(lǐng)誡教學(xué)活動(dòng)幼兒園工作計(jì)劃一情況分析音樂方面我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用目然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認(rèn)識(shí)簡單的樂器,如磁鈴、 鈴鼓,并就在老師曲引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏5 。二. 4 *,,%w ,J弓 .0.4. ;,*。 ,美術(shù)方面孩子們能認(rèn)真歐哥哥姐姐作品,能在欣過程中形成和表達(dá)目己的看法,大都分能認(rèn)識(shí)和區(qū) 分顏色,能畫出直形以及圓形圖國一但孩子們?cè)诓僮鬟^程中,持續(xù)的時(shí)間不長,還有部分年齡 偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫。 .o. r V
2、a 。 。. % 。:01 , TOC o 1-5 h z 二、教學(xué)目標(biāo) .-g音樂目標(biāo)(工)唱歌學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、苜色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象&.內(nèi)互與情寐,窿曼 5. & V a t a ; V, -r.: %” 即 - - , :、 3 P.O我i:髡翦和音樂游戲能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞 阿就彷箍音樂的變化改空動(dòng)界的卿匕力黃和楚度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技靛, rf e.4I o O.:O 4 a o e a * ft fed勃 進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下.注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作Q* hl O 4 i 七T。
3、, . fj, I )二 r c 一 O D , I . .r - -?環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣美的事物;積極投入美 。. , , o a1 P .90. ! .o。、30 r .術(shù)活動(dòng)并趣大膽表達(dá)自己的感受,愿意用目己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),發(fā)展審美和創(chuàng)造 能力;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。廣1/ B *0 ,1P。, ,*-*(2)手工嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型.色彩.構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用目己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動(dòng)(3)美術(shù)欣欣一些名畫家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)欣畫面的筵彩對(duì)比和造型規(guī)律。欣處兒能
4、.晅黎的昔日袋飾、日月工藝品,欣及評(píng)價(jià)同伴的作品, a *. .:, 廣L .?、 V, .?。?:1 、.具體措施音樂方面(工)唱歌選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼人音域范* y 3,?。?JV ,?!?,T 0的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì).適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。(2)舞蹈和音樂游戲選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內(nèi)野,讓幼兒在音樂的伴奏下,合: U。 4 a r 1r p , a 4 4 ra _% * A 7 1 * c拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作
5、和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活性質(zhì)鮮明.結(jié)構(gòu)適中,目有動(dòng),如拍出唱過的簡單歌曲的節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感Q(3)音樂欣選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒放;多讓幼兒欣各種具有“音樂性的自然聲音,以及結(jié)合生活 專門創(chuàng)編的樂.曲與歌曲,供幼兒感知音的高低.節(jié)奏與速度,音的強(qiáng)弱及音色等。.(且)打擊樂選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內(nèi)容,形象和 K 11 A ,, q,fr a f/ , 1a4w Q BeO 1 P情感;提供多樣化的樂器.讓幼兒喜歡參與打擊樂活動(dòng)Q美術(shù)方面給予創(chuàng)作上的提示和幫助,(1)對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),讓幼兒大膽
6、表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并并及時(shí)注意幼兒的興趣點(diǎn),讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能:o g、 J, : . / 也 一婢)癡極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重美術(shù)形象知識(shí)的粗累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中.不斷地 培養(yǎng)其毅力,促使藝術(shù)思維銖力逐步得到鍛煉和提高Q ,, 9 93 r V 9 。 /., 3 /+、 * : fT C。(用可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)苴他學(xué)科的知識(shí) 使幼兒在綜合知識(shí)上得到鍛煉和提高如用語言表達(dá)畫面的內(nèi)容,在畫上記日記等。精編word文檔下我可編輯(幻靈活使用教材.根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)情況選用教材。也盡可能運(yùn)用多種方法和J , 勃:* . ,,警 d. : .jW ::* :.r。 0 o. L -0 y-,T形式畫意愿畫以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力.(5)
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