陶罐和鐵罐優(yōu)秀教學(xué)課件

1、陶罐和鐵罐我會(huì)讀：謙虛住嘴惱怒感到荒涼捧起樸素價(jià)值懦弱爭(zhēng)辯羞恥流逝宮殿挖掘惱怒 1、課文主要講了什么事？2、思考本文可以分為幾部分，并想一想怎樣概括每部分的意思？自由讀課文這篇故事主要寫(xiě)了國(guó)王御廚里 有兩只罐子，驕傲的 看 不起 ，常常 他。 兩只罐子被埋在土里。許多年 以后，陶罐被掘出土以后還是 那樣 而鐵罐鐵罐 陶罐奚落光潔，樸素，美觀。連影子也沒(méi)有見(jiàn)到。第一部分：第（ ）段，介紹第二部分：第（）段，對(duì)話第三部分：第（）段，價(jià)值國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！稗陕洹笔鞘裁匆馑?？我要往下讀讀看。1、鐵罐是怎樣奚落陶罐的？用“”在文中畫(huà)出來(lái)，

2、讀一讀。2、陶罐又是怎樣對(duì)待鐵罐的奚落的，用“”在文中畫(huà)出來(lái)，讀一讀。細(xì)讀29自然段，邊讀邊思考：畫(huà)一畫(huà)：默讀課文用不同顏色的筆分別把陶罐和鐵罐之間的對(duì)話畫(huà)出來(lái)。讀一讀：用自己喜歡的方式讀讀對(duì)話，把他們的不同感受讀出來(lái)。演一演：喜歡表演的同學(xué)分角色演一演陶罐和鐵罐,根據(jù)自己的理解加上合適的動(dòng)作。閱讀提示 “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地說(shuō)。 “不敢，鐵罐兄弟。” 陶罐謙虛地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)” “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并

3、論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“我們走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！” “不敢，鐵罐兄弟?！薄澳愀遗鑫覇?？陶罐子！”傲慢謙虛 “我就知道你不敢，懦弱的東西！” “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”輕蔑平靜 “住嘴!你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

4、惱怒和氣 “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西! 我們走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”兇狠鐵罐長(zhǎng)處（ ）堅(jiān)固陶罐短處（ ）易碎奚落 用尖刻的話諷刺別人，使人難堪。 奚落： “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐 說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”鐵罐說(shuō)的話:“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地說(shuō)。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。 “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。” （蠻不講理地）( 陶罐不再理會(huì)鐵罐。)陶罐說(shuō)的話：“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。 “我確

5、實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)” “何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “你敢碰我嗎？陶罐子！” “不敢，鐵罐兄弟?！?“我就知道你不敢，懦弱的東西！” “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)” “住嘴！你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！我們走著瞧吧，總有一天，

6、我要把你碰成碎片！” 分角色練讀對(duì)話： 10、時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。 11、許多年代過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。讀一讀 “喲，這里有一個(gè)罐子！”“真的，一個(gè)陶罐！”“多美的陶罐！”“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！狈纸巧氉x對(duì)話：陶罐發(fā)現(xiàn)鐵罐消失了,（ ）說(shuō):“ （ ）?！?“謝謝你們！我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請(qǐng)你們把它也挖出來(lái)吧，它一定悶得受夠了?！鄙屏?7、人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，把土地都掘遍了，但是， 。 連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到鐵罐去了哪里？

7、為什么會(huì)不見(jiàn)了呢？想一想 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能同氧氣合成氧化鐵，即三氧化二鐵，就是我們平?？吹降蔫F生銹后呈現(xiàn)出來(lái)的紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn)，鐵罐層層氧化直到完全氧化，變成了粉末。這就是鐵罐最后無(wú)蹤無(wú)影的原因。 小知識(shí)：氧化陶罐鐵罐謙虛 傲慢 光潔 樸素 美觀 不復(fù)存在 說(shuō)吧我想對(duì)鐵罐說(shuō)： 我想對(duì)陶罐說(shuō)：我想對(duì)自己說(shuō)：1、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。讀了這個(gè)故事我想到了：2、寸有所長(zhǎng)，尺有所短。3、一個(gè)人應(yīng)該用一顆平和的心去對(duì)待自己和別人。陶受吵惱感荒捧謙虛嘴怒樸素值toqinxzunchognhungpngnopszhshu 陶 懦 辯 惱 恥逝 殿 掘 樸

8、素 tonubinnochshdinjups御廚：指專(zhuān)門(mén)為國(guó)王準(zhǔn)備飯菜的廚房。奚落：用尖酸的話數(shù)說(shuō)別人的短處，使人難堪；譏諷嘲笑輕蔑：輕視，不放在眼里讀一讀 記一記 相提并論 和睦相處 無(wú)價(jià)之寶 翻來(lái)覆去覆滅：全部被消滅掘開(kāi)：挖開(kāi)，刨開(kāi)樸素：（顏色，樣式等）不濃艷，不華麗讀一讀 記一記 文章中的對(duì)話寫(xiě)得真好，我要仿寫(xiě)幾句文章中的對(duì)話真棒，我要把它們抄寫(xiě)下來(lái)我要把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)抄一抄寫(xiě)一寫(xiě)講一講教師寄語(yǔ)人人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。卡耐基 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。雨果 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。高爾基生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)