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文檔簡(jiǎn)介

1、議論文論點(diǎn)的提煉和確立淮安市楚州中學(xué) 金國(guó)春訓(xùn)練目的 1.了解議論文的基本知識(shí)2.學(xué)習(xí)提煉中心論點(diǎn)的方法3.學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用一、了解議論文 1.議論文的概念: 議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。2.議論文的要素: 論點(diǎn)、論據(jù)和論證過程。二、中心論點(diǎn)的提煉指導(dǎo)(一)了解論點(diǎn) 論點(diǎn)包括中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。1.中心論點(diǎn): 中心論點(diǎn)是作者對(duì)所論述的問題的最基本看法,是作者在文章中所提出的最主要的思想觀點(diǎn),是全部分論點(diǎn)的高度概括和集中,是議論文的靈魂,起著統(tǒng)帥全文、綱舉目張的作用。 確定論點(diǎn)以及怎樣引出論點(diǎn)是寫好議論文的前提。二、中心論點(diǎn)的提煉指導(dǎo)

2、(一)了解論點(diǎn)2.分論點(diǎn): 分論點(diǎn)是從屬于中心論點(diǎn)并為闡述中心論點(diǎn)服務(wù)的若干思想觀點(diǎn)。各分論點(diǎn)也需要加以論證。3.中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系: 中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是被證明與證明關(guān)系。凡經(jīng)證明而立得住的分論點(diǎn),也就成為論證中心的有力論據(jù)。(二)議論文中心論點(diǎn)的要求1.正確: 寫議論文的目的是為了宣傳真理、明辨是非、分清正誤、區(qū)別美丑,所以,思想觀點(diǎn)正確是首要的。2.鮮明: 作者在文中必須旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn),毫不含糊的說出自己的見解,使讀者一目了然,明確理解。3.嚴(yán)密: 論點(diǎn)的表達(dá)必須周密嚴(yán)謹(jǐn),無懈可擊,不給持有異議的人以可乘之機(jī)。(二)議論文中心論點(diǎn)的要求4.集中: 在一篇議論文中,只能提

3、出一個(gè)中心論點(diǎn),全篇文章始終圍繞一個(gè)論點(diǎn)展開論述,把道理說深說透,解決問題。5.深刻: 文中提出的論點(diǎn),應(yīng)該是作者對(duì)于事物的新鮮、獨(dú)到的見解、能夠深入的揭示事物的本質(zhì),而不是一般化的老生長(zhǎng)談。6.新穎: 對(duì)同一事件或事物,要有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)與看法,要能發(fā)掘其中最新、最有特色的內(nèi)涵;要能挖掘出問題中隱含的更新、更有現(xiàn)實(shí)意義的觀點(diǎn)。 (三)議論文提煉論點(diǎn)的入口1.談對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受;2.談對(duì)陳舊觀念的不同看法;3.談對(duì)歷史典故的偏頗評(píng)說。 當(dāng)然,以上三個(gè)方面不能孤立起來,很多時(shí)候是綜合運(yùn)用的,只有將這三個(gè)方面聯(lián)系起來,才能提煉出好的論點(diǎn)。 在提煉論點(diǎn)時(shí),要運(yùn)用辯證的觀點(diǎn),抓住事物的本質(zhì),選準(zhǔn)一

4、個(gè)角度,從大處著眼,小處著手。 只有從大處著眼,才能高瞻遠(yuǎn)矚,體現(xiàn)時(shí)代精神;只有從小處著手,才能以小見大,言之有理。(四)議論文提煉論點(diǎn)的注意事項(xiàng)1.抓主要信息;2.角度多元化;3.立意要新穎;4.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。(五)議論文提煉論點(diǎn)舉例例1.仔細(xì)閱讀下面的文字,不脫離材料內(nèi)容,提煉出一個(gè)合適的觀點(diǎn)材料1.花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。(宗璞紫藤蘿瀑布)材料2.在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓饭倘慌d奮,痛苦又何嘗不美麗?(冰心談生命)材料3.生命中不光有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)信:用你的激情點(diǎn)燃生命的火把,去迎接生命的挑戰(zhàn)。(高建群

5、感謝創(chuàng)傷) 參考觀點(diǎn):觀點(diǎn)1:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽(yáng)春。觀點(diǎn)2: 熱愛生命。觀點(diǎn)3:風(fēng)雨過后是彩虹。(五)議論文提煉論點(diǎn)舉例例2. 仔細(xì)閱讀以下材料,從不同角度提煉觀點(diǎn) 有一個(gè)人,在每年十月間都要和家人跋涉上百里,去看野鴨南飛。有一次出發(fā)前,他五歲的兒子吵著要帶飼料去喂野鴨。他聽了很高興。就這樣,以后的每一年,一家人都不辭勞苦地帶著飼料去喂野鴨。十年后,當(dāng)這家人再去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里的野鴨只是高興地圍在他們身邊亂叫,根本不再南飛。1.站在人的角度來思考:2.站在野鴨的角度來思考:參考觀點(diǎn):1. 人的角度:溺愛使人喪失本能我們對(duì)自然不能橫加干預(yù)愛也會(huì)錯(cuò)(愛也要講究方式)利誘如刀2. 野鴨的角度

6、:生于憂患,死于安樂依賴只會(huì)葬送自己的生命面對(duì)困難,我們不能一味尋求幫助拒絕誘惑,才能保證自身發(fā)展(五)議論文提煉論點(diǎn)舉例例3.朗讀寓言豬八戒照鏡子,討論并展示觀點(diǎn) 豬八戒撿到一面鏡子,洋洋自得地照了起來??墒?,他從鏡子里看到的是一個(gè)朝天鼻子大耳朵、核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪。他頓時(shí)火冒三丈,舉起釘耙將鏡子打得粉碎。豬八戒:鏡 子: 參考觀點(diǎn):豬八戒:愛憎分明愛美之心,人皆有之鏡子:婉言勝于直言忠言“順”耳利于行用欣賞的眼光看別人(六)中心論點(diǎn)提出的技巧1.開門見山法 這種開頭方式,開宗明義,簡(jiǎn)潔明了,能統(tǒng)攝全文。例1:勸學(xué) 君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中

7、繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。例2:六國(guó)論 六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國(guó)互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。(六)中心論點(diǎn)提出的技巧2.釋題入篇法 在文章開頭,就對(duì)標(biāo)題或相關(guān)概念的含義加以解釋和闡發(fā),表明自己的觀點(diǎn),我們把這種方法稱為“釋題入篇法”。這種開頭方式往往使文章節(jié)奏舒緩,給人留有思考的余地。例:舍生取義贊 我贊美“舍生取義”。因?yàn)椤吧嵘×x”是千百萬仁人志士的人生哲理,它激勵(lì)人們?yōu)榱苏胬砗驼x的事業(yè)而獻(xiàn)身,它使人們的精神世界變得崇高、圣潔,它使一切見利忘義之輩、茍且偷生之徒變得

8、渺小、丑惡。(六)中心論點(diǎn)提出的技巧3.巧用排比、比喻等修辭手法 修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而貼切的修辭方法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。例1:假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙?。患偃鐭o論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的那就是回報(bào)。(詮釋回報(bào))例2:自負(fù),像一個(gè)泥潭,陷進(jìn)去就難以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,難以把希望之火點(diǎn)燃。所以,我們既不能自負(fù),也不能自卑。(自負(fù)與自卑)(六)中心論點(diǎn)提出的技巧4.引名言、詩(shī)文 引用名言、詩(shī)文足以

9、顯示作者深厚的語(yǔ)文積累,增加文章的文化內(nèi)涵,使文章有意蘊(yùn)。達(dá)到言約意豐、權(quán)威奪人的效果,對(duì)作文獲得高分也能起到積極的影響。例1:席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人?!痹谏拥淖蟀妒峭?,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。(在忘記與銘記的兩岸)例2:“輕輕地我走了,正如我輕輕的來?!币髟佒熘灸Φ募丫?,我輕輕掀開文學(xué)神秘的面紗。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮婪?,李商隱“留得殘荷聽雨聲”的低沉,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的曠達(dá),柳永“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s,各有千秋。所以,世界因多彩而精

10、彩。(世界因多彩而精彩)(六)中心論點(diǎn)提出的技巧5.對(duì)比引入法 運(yùn)用對(duì)比引入法,可直接幫助人們判斷是非曲直。辯證說理 、對(duì)比鮮明、判斷曲直、深刻有力。例1:古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,就難得成就事業(yè)。由此,我們可以說:勤則成事,惰則敗業(yè)。(說勤)例2:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。立諫言者事業(yè)有成而名垂千古,拒忠言者禍國(guó)殃民而遺臭萬年。(忠臣的聲音)三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(一)讀下面的材料,判斷下面提煉的觀點(diǎn)是否正確 寓言:小馬要過河,先問牛大伯,問是否可以趟過去。牛大伯說水很淺,能趟過。小馬正準(zhǔn)備過,忽然松

11、鼠告訴它,水很深,不能過,前天還淹死了它的一個(gè)同伴。小馬沒主意了,回去問媽媽。媽媽叫它自己多想想,試一試。結(jié)果小馬過去了,水不深也不淺,剛好過膝蓋。第一組:1.聽取他人意見。2.沒有個(gè)人主見。3.假如有一個(gè)同學(xué)的反面觀點(diǎn)寫道:“我們應(yīng)當(dāng)相信誰(shuí)呢?”第二組:1.在困難面前不要屈服。2.不要過分迷信經(jīng)驗(yàn),要敢于嘗試。第三組:1.正確的行為或許來源于獨(dú)立思考。2.真知也許從實(shí)踐出。第四組: 以下面的這句話作為論點(diǎn)行嗎? 要學(xué)會(huì)觀察事物,根據(jù)別人給的意見,自己要懂得判斷,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。(33個(gè)字) 三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(一)讀下面的材料,判斷下面提煉的觀點(diǎn)是否正確 第一組:1.聽取他

12、人意見2.沒有個(gè)人主見3.假如有一個(gè)同學(xué)的反面觀點(diǎn)寫道:“我們應(yīng)當(dāng)相信誰(shuí)呢?”其意思實(shí)際上是:1.要善于聽取他人意見2.沒有個(gè)人主見是可悲的或:不要做沒有個(gè)人主見的人3.我們應(yīng)當(dāng)相信自己 疑問句不能表達(dá)觀點(diǎn)。觀點(diǎn)是對(duì)于事物的立場(chǎng)、態(tài)度或看法,肯定什么,反對(duì)什么,必須明確。簡(jiǎn)單的敘述,沒有明確傾向的評(píng)價(jià),通常不能構(gòu)成觀點(diǎn)。三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(一)讀下面的材料,判斷下面提煉的觀點(diǎn)是否正確 第二組:1.在困難面前不要屈服2.不要過分迷信經(jīng)驗(yàn),要敢于嘗試第三組:1.正確的行為或許來源于獨(dú)立思考2.真知也許從實(shí)踐出第二組: 論點(diǎn)是從材料中提煉出來的,必須符合故事的內(nèi)容,必須緊扣材料第三

13、組: 論點(diǎn)必須鮮明,不能模棱兩可三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(一)讀下面的材料,判斷下面提煉的觀點(diǎn)是否正確 第四組: 以下面的這句話作為論點(diǎn)行嗎? 要學(xué)會(huì)觀察事物,根據(jù)別人給的意見,自己要懂得判斷,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。(33個(gè)字)其意思實(shí)際上是:對(duì)不同意見要加以分析(10個(gè)字足矣) 論點(diǎn)的表述必須簡(jiǎn)明扼要,提煉的論點(diǎn)一般只有幾個(gè)字,十幾個(gè)字,而同學(xué)們的“觀點(diǎn)”動(dòng)輒幾十個(gè)字。語(yǔ)言表達(dá)中的提煉觀點(diǎn)試題,一般是人生哲理的、勵(lì)志型的,不適合用太多的字,應(yīng)當(dāng)是一聽就懂,易懂易記的,甚至是格言式 。三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(一)讀下面的材料,判斷下面提煉的觀點(diǎn)是否正確 寓言:小馬要過河,先

14、問牛大伯,問是否可以趟過去。牛大伯說水很淺,能趟過。小馬正準(zhǔn)備過,忽然松鼠告訴它,水很深,不能過,前天還淹死了它的一個(gè)同伴。小馬沒主意了,回去問媽媽。媽媽叫它自己多想想,試一試。結(jié)果小馬過去了,水不深也不淺,剛好過膝蓋。角度:小馬做出過河的決定小馬不知相信誰(shuí)的小馬如何鑒別是非小馬不知真知從哪里來小馬嘗試過河小馬一味討主意論點(diǎn):獨(dú)立思考是可貴的精神素質(zhì)相信自己,才能走出迷谷多分析才能鑒別是非真知從實(shí)踐出敢于嘗試才會(huì)有成功做事要有主見三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(二)請(qǐng)以“寬容”為題,運(yùn)用“引用名言法”寫一則議論文的開頭 例文: “惟寬可以容人,惟厚可以載物”,實(shí)屬至理名言。 其實(shí),寬容別

15、人也就是寬容我們自己。 給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有這些藍(lán)天,擁有寬容吧! 三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(三)請(qǐng)以“人生的價(jià)值”為題,運(yùn)用“對(duì)比引入法”寫一則議論文的開頭 例文: 一位孔繁森,光芒四射,人們提起他的名字,總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起。 一位王寶森,臭名昭著,人們提起他的名字,總是與貪婪、黑暗、丑陋聯(lián)系在一起。 兩個(gè)人都走完了人生,但一個(gè)永存人間,一個(gè)早被人唾棄。人生的價(jià)值,在兩人的對(duì)比中,不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來了嗎? 三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(四)問你一個(gè)問題,幸福是什么?請(qǐng)以“幸?!睘轭},運(yùn)用“排比點(diǎn)題法”寫一段議論文的開頭 例文: 幸福

16、是課堂上老師一個(gè)贊許的眼神,幸福是放假時(shí)母親在村口翹首以盼的身影,幸福是茫茫人海中陌生人向你展開的一個(gè)淺淺的微笑 幸福無處不在,只要我們用心去感受三、根據(jù)要求運(yùn)用上述方法提煉中心論點(diǎn)(五)以“尊嚴(yán)”為題寫一個(gè)開門見山式的開頭 例文: 人要活得有尊嚴(yán)。做人就要做一個(gè)大寫的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)“仰不愧于天,俯不怍于人”的人。 丟失尊嚴(yán)就是丟失了做人的根本,沒有尊嚴(yán)就等于沒有做人的骨氣。一個(gè)有骨氣的人,都是一個(gè)極其有尊嚴(yán)的人。 任何人都有尊嚴(yán),不要傷害他人的尊嚴(yán)。俗話說“己所不欲,勿施于人”,要想贏得尊嚴(yán)先要學(xué)會(huì)尊重別人。作文訓(xùn)練學(xué)以致用,按照要求寫作 周杰倫不走尋常路,成為一代偶像,引領(lǐng)青春

17、風(fēng)尚;蔡偉不走尋常路,十年磨一劍,走上成才之路。不走尋常路,意味著另辟蹊徑、獨(dú)創(chuàng)一格、個(gè)性人生 請(qǐng)以“不走尋常路”為題寫一篇議論文。 作文訓(xùn)練提示: 如蘇武牧羊、昭君出塞的不尋常;屈原憤而沉江、魯迅棄醫(yī)從文的不尋常;頂著大理石在縫隙中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草和開朗熱情的三輪車夫的不尋常;“一國(guó)兩制”收回港澳以及中國(guó)特色社會(huì)主義制度的不尋常 如嘉興市實(shí)驗(yàn)初中語(yǔ)文教師凌建根所言:“放眼世界,無論是一個(gè)國(guó)家、民族、城市、鄉(xiāng)村還是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、科技,要崛起、振興、強(qiáng)大,要突破、提升、發(fā)展,確實(shí)需要不走尋常路。比如:中國(guó)不走尋常路,改革開放30年,實(shí)現(xiàn)了民族騰飛;嘉興不走尋常路,打破城鄉(xiāng)壁壘,實(shí)現(xiàn)一體發(fā)展,譜

18、寫了建設(shè)和諧社會(huì)的新篇章;3次參加高考的馬云不走尋常路,放棄大學(xué)教師的鐵飯碗選擇下海,終于打造出了一個(gè)震撼世界的阿里巴巴王國(guó)把眼光投向社會(huì),素材確實(shí)不少。” 這個(gè)題目結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問題,向我們展示了廣闊的思維和想象空間。作文訓(xùn)練提示: 以“不走尋常路”為題作文,從大處講,緊扣改革開放30年,我國(guó)所走過的不同尋常的道路;從小處言,也為開始自我人生設(shè)計(jì)的初中畢業(yè)生提供了話題。 題目具有一定的開放性,“不走尋常路”里的主角可以是考生,也可以是他人,如父母、同學(xué)甚至是自己熟悉的老師; “路”可以帶有象征性,如改革之路、發(fā)展之路、學(xué)習(xí)之路、人生之路等,也可以是現(xiàn)實(shí)中的路,如登山、游覽、意外等; “不尋?!?/p>

19、則要求學(xué)生可以從個(gè)性和創(chuàng)新等角度去思考,別出機(jī)杼、獨(dú)創(chuàng)一格,呈現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生獨(dú)具個(gè)性的人生追求。范文: 不走尋常路 路漫漫,道途遙遠(yuǎn)。千百道曲徑通向的幽處又在何方,開放禪房花木的馥郁芳香,上下求索,尋覓真正不尋常的道路,尋心中詩(shī)情畫意的夢(mèng)想。 路在腳上彷徨,向左向右,選擇一條不尋常的道路啟程,執(zhí)著地追逐心中日月的希冀。 古色古香的紹興,走出了一條不尋常的道路,是那個(gè)偉岸的身影高舉著新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟吶喊中國(guó)的希望。他曾留學(xué)日本,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)欲以拯救遍體鱗傷的中國(guó)人。直到那段黑白色的電影演繹著那些麻木不仁的中國(guó)心,他醒悟了,拋下了手中的手術(shù)刀,毅然拿起筆墨,濃重的是墨香熏染了中國(guó)人執(zhí)迷不悟的心,喚醒了東

20、方雄獅的尊嚴(yán),振奮了炎黃子孫的靈魂?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,他曾經(jīng)彷徨,但掙脫了風(fēng)箏的束縛,吶喊生命的心靈樂章。 他,那個(gè)時(shí)代的文化巨人魯迅。他不走尋常路,但卻用筆桿敲響了時(shí)代的鐘聲。 舊上海灘華燈初上,繽紛的霓虹閃爍著虛情假意的浮華。在喧囂中寧?kù)o心靈,尋覓真正的存在。走進(jìn)一條深邃的小巷,青磚黑瓦訴說著她歷史的積淀,鐫刻著那一段段刻骨銘心的記憶。巷底,翠綠的藤蔓爬上舊式洋房的白墻。那個(gè)獨(dú)倚欄桿的女人也曾有過青春年少,可在她的眉尖卻憑添了幾絲相思的淚光。她不甘于家庭的束縛,與丈夫離婚,一個(gè)人寫詩(shī),一個(gè)人作文,走上了文化才女的道路。她沒有相夫教子,沒有家庭的牽掛??墒?,她卻有她半生緣的

21、纏綿,有她傾城之戀的跌宕,有她小團(tuán)圓無盡的遐想。 她,那個(gè)時(shí)代的文化才女張愛玲。她不走尋常路,但卻用筆桿繪畫時(shí)代的風(fēng)景。 選擇,曾令多少仁人志士守著空蕩蕩的港灣。李白不走尋常路,仰天大笑出門去,尋覓杯中酒香,空中月光;高覺慧,巴金筆下的家,他踏著那一波碧水遠(yuǎn)去多少遷客騷人,不茍于世俗的羈絆,不走尋常路,去追尋心中的完美。 不走尋常路用筆來生活,用筆來敘述。他們的詩(shī)情,流出一汪碧海;他們的夢(mèng)想,綻放了滿畦的繁花。1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個(gè)驚喜,也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴

22、你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少。口里不說多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對(duì)人家笑笑,對(duì)自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽(yáng)光自然就會(huì)蔓延開來。陽(yáng)光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個(gè)當(dāng)下,一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的

23、美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開了,你就會(huì)明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就

24、算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己,連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起來。不爬起來,別人會(huì)看不起你,你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。13、要相信,這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅(jiān)持自己的堅(jiān)持,直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意,也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請(qǐng)你繼續(xù)向前走,因?yàn)閯e人看不到你的努力,你卻始終看得見自己。1

25、5、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風(fēng)光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白,遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個(gè)慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢(mèng)想的努力,會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己,一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行,它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你

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