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文檔簡介
1、【熱門】小學(xué)敘事作文錦集五篇小學(xué)敘事作文 篇1星期五的早上,我洗漱好后就像往常那樣去車站等車了。上了車以后,我找了一個(gè)空位子坐了下來。差不多過了2分鐘,我的腳隨便地動(dòng)了一下,結(jié)果,就踩到了一個(gè)又胖又硬的東西,我還以為是什么東西,就又踩了幾腳。這時(shí),我就想:這東西怎么那么硬,又那么滑,到底是什么呀?于是,我就低下頭去看了看,原來是一部手機(jī)!它黑黑的,沾著許多灰,樣子不大美觀。接著,我彎下腰,小心地把那部手機(jī)撿起來,又把它擦得干干凈凈,原來挺新的一部手機(jī)!我心想:那個(gè)丟手機(jī)的人現(xiàn)在一定很著急吧,怎么辦呢?如果我站在那里等,上學(xué)一定會遲到,還是讓老師來處理這件事吧!到了教室后,我和好朋友何志穎來到辦
2、公室,把手機(jī)交給了老師。老師接過手機(jī),問明情況后,就給那個(gè)丟手機(jī)的家屬打了電話。很快,主人拿走了他的手機(jī),還給我買了好幾斤香甜可口的芒果作為謝禮。小學(xué)敘事作文 篇2在一周的星期五,媽媽回到老家。 媽媽跟我說:“他們公司有一個(gè)小孩在拼圖?!?我不耐煩地說:“拼圖嗎,誰都行呀?!?而媽媽說:“可這不是一般的平圖,是由1000個(gè)小塊拼圖組成的?!蔽已柿搜士谒氯伦哉Z道:“拼就拼嗎,不就是個(gè)拼圖?!?媽媽說:“好那你來挑模樣?!蔽姨艉脴幼恿?。我懷著期待的心情,等待拼圖,過了幾天快遞到了,我迫不及待的拆開快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖,我打開盒子看到了,一袋拼圖,和一張拼圖圖紙,我先準(zhǔn)備一個(gè)跟圖紙一樣大的
3、硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說要把四邊拼好,然后按字母或顏色分類。我光分那些,我都快不耐煩了,更別說給它拼完了。可媽媽說:“這么快就不耐煩了?那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼,你就得有耐心”我先把那些分完了,就開始從E開始拼,這時(shí)媽媽發(fā)微信說:“怎么樣,可以嗎。”我回答說:“還行就是邊有長有短。”媽媽回答:“你仔細(xì)檢查,你一定拼錯(cuò)了?!钡胶竺嫖乙皇帜脠D紙,一手翻拼圖,眼睛仔細(xì)的看。一直在拼果然拼了一半。小學(xué)敘事作文 篇3中午,太陽公公躲進(jìn)云層里,僅探出一只“眼睛”,只有一小縷陽光撒下來,給人一種怪怪的感覺。終于放學(xué)了,我和靜靜似乎是同一時(shí)間看向?qū)Ψ?,猛然間,趁大家不注
4、意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西,塞進(jìn)口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干,我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。我們小心翼翼地打開包裝紙,迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的,生怕被別人看見,后來在食物的誘惑下,我們可以說是有點(diǎn)明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的發(fā)現(xiàn)的喜悅中,一個(gè)充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來:“你們兩個(gè)女生站?。 痹懔?!是科主任!“你們手里拿的是什么?是吃的對吧?”那個(gè)令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來,黑色框架上鏡片時(shí)不時(shí)反射出令人毛骨悚然的白光,我的心里不禁暗暗叫苦。平時(shí)生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,她隨時(shí)有可能把我了結(jié)掉。我真是打心眼里不高興,
5、甚至有點(diǎn)嫉妒靜靜,為什么她沒有被抓到?一氣之下,就在老師拉我去問話時(shí),我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后,我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做,靜靜也曾多次提醒我不要操之過急,可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴(yán),一犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就必然會挨棍子。第二天,我心里的大石頭終于落地了,老師似乎已經(jīng)忘了那件事了,直到現(xiàn)在我也沒有把這件事告訴靜靜,但它已在我心里留下深深的烙印小學(xué)敘事作文 篇4每個(gè)女孩都希望自己是公主,我希望自己是個(gè)多才多藝的才女;每個(gè)男孩都希望自己是王子,是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”,其實(shí),愛幻想也不一定是一件壞的事情哦!我就是一個(gè)愛幻想的孩子。在我讀一年級的
6、時(shí)候,我就愛幻想,那是因?yàn)樵谝荒昙壍臅r(shí)候,幫我生了一個(gè)小弟弟 ,他生出來的時(shí)候好可愛哦,那時(shí)我就開始幻想:有一天,小弟弟長大以后,我就可以當(dāng)小老師了,那一天,我每一天都給他上課,而小弟弟也聽得很認(rèn)真,“哇”想著就覺得好開心?。∫钦嬗心敲匆惶炀秃昧?。從此我就愛上了幻想,成立了夢想。我愛看書,我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創(chuàng)造了夢想,也就是那些書鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的別惹女生、鄰班的漂亮女孩、男生一號肖小笑等,和如何成為有才能的孩子等好多書,這些書中,我學(xué)會了好多東西;在這些書中,我喜歡、羨慕好多人:我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力;羨慕范彌胡的
7、高智商;羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝;羨慕田田的“女生必殺技”,我羨慕 一開始我也只是羨慕別人而已,可是后來那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想,所以,我開始想象假如有一天,我是一個(gè)多才多藝的女孩,當(dāng)我走上舞臺上,燈光聚集在我身上時(shí),當(dāng)我比賽時(shí),我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時(shí),我頓時(shí)成了學(xué)校的風(fēng)云人物,走在哪里,都像走在潔白的云朵上我認(rèn)為愛幻想是一件好事,可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng),沒管好自己的學(xué)習(xí),“誰說的,我現(xiàn)在的作文成績可是大大的提高啊!”其實(shí),在我喜歡想象的日子里,我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多,以前我不敢做的事,現(xiàn)在都有信心做好了。而且,在這些日子里,我的作文在不知不覺地提
8、高。所以愛幻想不一定是一件壞事。留給自己一個(gè)空間,一個(gè)屬于自己的空間,讓自己快樂地成長吧!小學(xué)敘事作文 篇5在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我后悔的事來。那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”小梅對我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經(jīng)意的就說了:“念gu bo。”她聽了,并沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會講出來?我該怎么辦?過了一會兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的房間。吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她
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