完第03模塊組織創(chuàng)新第三節(jié)建新軍

1、課程簡(jiǎn)介：嘉御基金創(chuàng)始【組織創(chuàng)新】第三節(jié) 建新軍本節(jié)課程圍繞建立組織隊(duì)伍的，通過(guò)對(duì)比 85 后和 95 后的不同特點(diǎn)，重點(diǎn)了當(dāng)下和未來(lái)的組織，應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)新一代的 95 后，如何用正確的方法去建一支新時(shí)代的鐵軍。本周課程共分為三講，圍繞以上話題，主要（1）85 后和 95 后，各自有著怎樣不同的和解決以下的組織管理和創(chuàng)新：（2）如何創(chuàng)新組織管理方法，去更好地培養(yǎng) 95 后新軍（3）企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何和迎接新技術(shù)（4）迎接新技術(shù)的“四個(gè)”是什么，彼此什么關(guān)系。每講課程描述第一講：“新軍”三大本講通過(guò)將 85 后和 95 后進(jìn)行對(duì)比，詳細(xì)講述了兩個(gè)代際人群，各自的三個(gè)主要特征。尤其是 95后新軍所具有的

2、“小康 1.0”、“獨(dú)生2.0”和“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)原住民”三大。第二講：“新軍”管理的創(chuàng)新本講重點(diǎn)講述了對(duì) 95 后新軍管理，應(yīng)該注重公司和業(yè)務(wù)的“好玩和好用”。同時(shí)，老師以阿里的管理為例，通過(guò)三個(gè)創(chuàng)新的組織管理方法：“級(jí)別我做主”、“賽馬制”和“積分化管理”，生動(dòng)地闡述了如何結(jié)合 95 后一代的特點(diǎn)，進(jìn)行有效的組織創(chuàng)新。第三講：迎接新技術(shù)首先，老師結(jié)合技術(shù)的發(fā)展，分析了 PC 時(shí)代、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和未來(lái)的 AI 時(shí)代，新技術(shù)對(duì)組織管理帶來(lái)的不同影響。緊接著，從傳統(tǒng)企業(yè)的管理痛點(diǎn)和主要問(wèn)題出發(fā)，提出了組織管理的“四個(gè)”：?jiǎn)T工、產(chǎn)品、客戶和管理。練習(xí)聯(lián)系501863613進(jìn)同步更新群請(qǐng)思考一下，公司

3、現(xiàn)在有 95 后“新軍”嗎？公司會(huì)為“新軍”的到來(lái)，做出什么改變嗎？思考框架1、觀察公司的分布，看看現(xiàn)有和入職新人當(dāng)中，95 后的比例。2、思考公司針對(duì) 95 后的新群體，是否有過(guò)組織上的調(diào)整？3、思考可能的創(chuàng)新管理方法。全部練習(xí)默認(rèn)按時(shí)間萬(wàn)源最近，分社 15 班 2019-03-23正在調(diào)整公司管理制度和薪酬制度。在調(diào)整的這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的事情，當(dāng)員工的價(jià)值觀與公司一致的時(shí)候，員工在公司可以自己，展現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這個(gè)公司的氛圍都是向有利的一面去循環(huán)發(fā)展。當(dāng)價(jià)值觀不一致的時(shí)候，產(chǎn)生的影響往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他產(chǎn)生的。這是第一點(diǎn)。第二個(gè)，在整個(gè)薪酬制度調(diào)整上，在設(shè)計(jì)時(shí)，進(jìn)入工

4、作邊實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，還能拿到不錯(cuò)的薪酬。機(jī)制，讓員工有積極性的參與其中，邊玩邊新一代成員的管理，與老職工的管理相比，新生一代的管理難度更大，但是只要能把握好這個(gè)度，95 后的創(chuàng)造力學(xué)習(xí)力都是非常強(qiáng)的。聯(lián)系501863613進(jìn)同步更新群點(diǎn)贊（2）評(píng)論（1）2019-03-23我就是 95 后其中的一員，現(xiàn)在也步入職場(chǎng)工作了。縱觀夠擔(dān)任的公司的結(jié)構(gòu)哈，基本上集中在三十歲到五十歲之間。90 后占比很小，而且在公司能別的就是經(jīng)理。屬于基層的第二級(jí)，而這只是其中鳳毛麟角的幾個(gè)，大部分的 90 后都是基層的小小辦事員。公司中的 95 后，屈指可數(shù)，而且是公司其成長(zhǎng)的道路仍舊十分漫長(zhǎng)。招聘的新員工，為了培養(yǎng)這一批新生力量，于是在就衍生出了一詞：管培生，顧名思義，從優(yōu)秀院校招人然后走管理化的培養(yǎng)路線，同時(shí)區(qū)別與一般員工。這是踏出的第一步，當(dāng)新人進(jìn)來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有繼續(xù)提供與他們培養(yǎng)方案相匹配的培訓(xùn)及其他相關(guān)的實(shí)踐工作。把重視僅僅停留在了制度層面。收起點(diǎn)贊（0）評(píng)論（0）聯(lián)系501863613進(jìn)同步更新群廣州分社 303 班 2019-03-231.薪資待遇的調(diào)整：將銷售部設(shè)置為 A1-A2-A3N 個(gè)層級(jí)，培訓(xùn)體系中不同的 A 培訓(xùn)內(nèi)容有層遞關(guān)系及薪酬也會(huì)有所區(qū)別。所關(guān)通過(guò)，達(dá)到更好級(jí)別的待遇及 2