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1、2021年中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案“粽葉飄香話端午”端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因?yàn)榻衲昵闆r特殊,為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校政教處、團(tuán)委特組織以“粽葉飄香話端午為主題系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親自體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。一、活動(dòng)主題粽葉飄香話端午二、活動(dòng)時(shí)間6月11日-6月20日三、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中,多角度、多側(cè)面了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)

2、熱情與民族感情。指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)使用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事情,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,參與端午民俗活動(dòng)中包粽子、做香囊等活動(dòng),學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,了解更多的本地習(xí)俗,感悟傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。四、活動(dòng)特點(diǎn)形式多樣、生動(dòng)有趣,充分調(diào)動(dòng)全體師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情與積極性,融愛國(guó)情、師生情、友情于一體。五、活動(dòng)形式及內(nèi)容端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。搜集有關(guān)端午的童謠或詩(shī)詞,

3、并認(rèn)真抄寫在田字格上。作品提交班主任處。調(diào)查端午節(jié)相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào)(使用8K素描紙)。端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):(1)以“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法。(2)親手縫制一串香囊??稍冢?)和(2)活動(dòng)中任選一個(gè),把過(guò)程性的照片或視頻發(fā)送班主任群,也能夠直接將視頻或照片發(fā)郵箱,文件名標(biāo)注(班級(jí)+姓名)4.行知之聲廣播站制作端午節(jié)特輯節(jié)目。六、活動(dòng)要求端午節(jié)主題活動(dòng)是德育教育和勞動(dòng)教育的又一次實(shí)踐體驗(yàn),請(qǐng)各班積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生參與活動(dòng),根據(jù)各班情況于6月20日之前擇優(yōu)上交優(yōu)秀作品至政教處,或提交照片視頻材料。七、參與年級(jí)初一、初二、高一、高二今年的“粽葉飄香話端午,我們既有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午

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