輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材5篇

1、輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材5篇（精選） 日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，你梳理過這段時(shí)間的工作嗎?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫述職報(bào)告了。下面的內(nèi)容是我精心整理的輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材，希望您可以喜歡。 輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們： 大家好! 時(shí)間荏苒，歲月如歌。作為_財(cái)經(jīng)大學(xué)的一份子，工作時(shí)間雖短，但充實(shí)的學(xué)生工作只覺時(shí)間短暫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，各項(xiàng)工作有序開展，深感幸運(yùn)的同時(shí)也倍感肩上的擔(dān)子和責(zé)任。工作以來，時(shí)刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包涵的校訓(xùn)，以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一，工作范圍廣，工作強(qiáng)度大。如何做好學(xué)生工作，切實(shí)服務(wù)師生，是我們

2、一直努力的方向和目標(biāo)。 下面將我在_年度所做工作做如下匯報(bào)： 一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提升個(gè)人能力 1、思想方面，時(shí)刻專心學(xué)習(xí)，在用新時(shí)代思想指導(dǎo)實(shí)踐上，切實(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 2、能力方面，盡可能全面地思考問題，樂觀參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升和加強(qiáng)了處理工作的能力，對于上級(jí)安排的工作中第一時(shí)間完成并時(shí)刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí)。工作開展保持創(chuàng)新性、預(yù)見性。 二、留意易班平臺(tái)建設(shè) 易班平臺(tái)學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護(hù)工作。從_-20_學(xué)年度起，我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級(jí)，并增設(shè)手機(jī)端口的易班平臺(tái)同步操作。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺(tái)的培訓(xùn)，并附操作流程圖。我院在運(yùn)用易班平臺(tái)時(shí)，將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達(dá)，針對班主

3、任、學(xué)生在貧困認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一匯總并上報(bào)便利集中解決共性問題。 三、負(fù)責(zé)學(xué)生年度貧困認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金前期審核工作 (一)貧困認(rèn)定 1、x月_日-x月_日，結(jié)合易班平臺(tái)，針對全院四個(gè)年期的學(xué)生進(jìn)行貧困認(rèn)定。不同于往年，今年貧困認(rèn)定無需提供三級(jí)證明，只需提供詳細(xì)貧困類型的佐證材料，特殊是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面，給貧困認(rèn)定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹(jǐn)慎并負(fù)責(zé)地進(jìn)行貧困認(rèn)定的前期審核工作。最終我院共認(rèn)定貧困生共計(jì)_人，其中特殊困難_人，比較困難_人，一般困難_人并同期公示三天無異議。 (二)助學(xué)金 1、x月x日-x日

4、，“勤則通”獎(jiǎng)助學(xué)金評審及材料報(bào)送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議決定我院擬推舉x人并同期公示無異議。 2、x月_日-x月_日，國家獎(jiǎng)學(xué)金評審及材料報(bào)送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)國家獎(jiǎng)學(xué)金名額分配表，將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成果、學(xué)分績點(diǎn)、綜合素養(yǎng)測評、獲獎(jiǎng)情況、日常表現(xiàn)及個(gè)人事跡材料，我院擬推選x名學(xué)生并同期公示無異議。 3、x月x日-x月x日，_獎(jiǎng)學(xué)金評審及材料報(bào)送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)_獎(jiǎng)學(xué)金名額分配表，擬推舉我院x名學(xué)生并同期公示無異議。 4、x月x日-x月x日，國家助學(xué)金評審及材料報(bào)送工作。最終我院共計(jì)x名學(xué)生評比，其中一等x人，二等x人，三等x人并同期公示三天無異議。 5、x月x-x月15日

5、，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評審與材料報(bào)送工作，最終x名學(xué)生同期公示三天無異議。 6、x月x日-x月_日，專項(xiàng)助學(xué)金的評審與材料報(bào)送工作，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)專項(xiàng)助學(xué)金名額分配表，擬推舉我院x名學(xué)生并同期公示無異議。 7、核查x助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀(jì)現(xiàn)象。 四、負(fù)責(zé)學(xué)生年度綜合素養(yǎng)測評，學(xué)生評獎(jiǎng)評優(yōu)、表彰評定工作 1、負(fù)責(zé)金融學(xué)院大二、大三、大四三個(gè)班級(jí)共計(jì)x名同學(xué)的綜合測評審核工作。 2、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評審與材料報(bào)送工作 3、榮譽(yù)稱號(hào)的評審與材料報(bào)送工作 根據(jù)_財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評比方法，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，推選出校級(jí)三好學(xué)生_人，院級(jí)三好學(xué)生_人，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部_人，院級(jí)優(yōu)

6、秀學(xué)生干部_人，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人x人，文藝先進(jìn)個(gè)人x人，體育先進(jìn)個(gè)人x人，衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人x人，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人x人，校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班x個(gè)，院級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班x個(gè)，校級(jí)先進(jìn)班集體x個(gè)，院級(jí)先進(jìn)班集體x個(gè)。 五、學(xué)團(tuán)工作 (一)日常工作 1、定期檢查宿舍，對夜不歸宿，違規(guī)電器進(jìn)行檢查。 2、_-_體類活動(dòng)如：金融好聲音、籃球賽、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月系列活動(dòng)之第x屆草原雄鷹_大會(huì) (二)進(jìn)展黨員工作 與近_名樂觀分子、進(jìn)展對象、預(yù)備黨員同學(xué)進(jìn)行談話，了解其入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟、對黨員所具備基礎(chǔ)知識(shí)的了解，將其進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)。 (三)班主任工作 多次召開主題班會(huì)，針對大學(xué)生必備的思想品德教育、平安教育、法制教育，與此

7、同時(shí)發(fā)揮班委力氣，班委定期策劃、主持主題班會(huì)，豐富班級(jí)集體生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力嚴(yán)格并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，所帶班級(jí)年度出勤率_%，綜合測評平均分位列全班級(jí)第一，獲得_-_學(xué)年度金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。專心做好貧困認(rèn)定、綜合測評、評獎(jiǎng)評優(yōu)工作，建立個(gè)人檔案，并實(shí)時(shí)更新，隨時(shí)跟進(jìn)每個(gè)人的日常表現(xiàn)及獲獎(jiǎng)情況。 作為高校思想政治教育工，必須以立德樹人為己任，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和能力。將來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐骄俊榇?，我們將不懈努力?此致 敬禮！ 述職人：_ 20_年x月x日 輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好! 轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的

8、時(shí)間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、思想上專心要求進(jìn)步 1、在政治上，我使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。 2、在工作上，我主動(dòng)、專心地聽從和協(xié)作學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，專心參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。 3、處理問題時(shí)能從全局動(dòng)身，正確處理各方面的關(guān)系。 二、勇于探究，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新 1

9、、工作專心主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。 2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，對他們所提出的問題、困惑準(zhǔn)時(shí)做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，常常性的溝通、接觸使得雙方相互了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。 三、留意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培育工作潛力 1、透過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通溝通。 2、加強(qiáng)組織潛力，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。 3、洞察力強(qiáng)，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的

10、問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí)，我首先對該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。 4、制造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了愛好小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì)，透過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了群眾的平坦。 四、學(xué)生思想政治工作 1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я藊個(gè)班，共x人，其中有近_%的

11、不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。 2、留意女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。 3、留意心理健康教育，隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在留意思想教育的過程中務(wù)必留意心理健康教育，使學(xué)生避開或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以專心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)

12、防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。 五、工作中所取得的成果 1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以老師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以老師良好的形象影響學(xué)生。 2、一班級(jí)新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)分于高班級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對于高班級(jí)學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。 為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探究討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同

13、時(shí)，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)展方面帶給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。 3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定，是嘉獎(jiǎng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。透過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì)，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神，了解評優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。 4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休

14、閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，專心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。 六、工作收獲 作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。透過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加熟悉到學(xué)生工作的重要性，同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加才智的工作。 但是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)

15、習(xí)。以后的工作還很艱難，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。 此致 敬禮！ 述職人：_ 20_年x月x日 輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材3 今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對待工作我非常細(xì)心專心，由于我深知，雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)正確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步： 一、角色轉(zhuǎn)變，熟悉轉(zhuǎn)變，自我定位 雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特殊是大一

16、、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材，我深感責(zé)任重大。 對于輔導(dǎo)員工作的熟悉，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步熟悉，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，

17、就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，信任能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來，我雖然一直勞碌著，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿懷熱忱地快樂地勞碌工作著，我熱愛我的工作。 關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心伴侶。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向進(jìn)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。 二、提高自身素養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身

18、素養(yǎng)。 在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“老師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。 三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界 大學(xué)一班級(jí)新生的教育工作應(yīng)該說是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的進(jìn)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的進(jìn)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員進(jìn)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生親密聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年

19、，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須留意的。 1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力 當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的溝通，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。由于我是本校留校的，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、進(jìn)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、平安教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了

20、進(jìn)一步的熟悉。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，規(guī)律思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。 2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培育具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部 很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開頭松懈下來，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對早晚自修的檢查通報(bào)中，我院07級(jí)學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一本學(xué)期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次并準(zhǔn)時(shí)和各班班干部進(jìn)行溝通，以獵取班里的動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來，課堂出勤率基本得到保證準(zhǔn)時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解

21、決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開學(xué)初，我協(xié)作班主任做好班委選舉工作，并不定期召開07級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。 輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材4 20_年我透過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中

22、心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢，這是我一向思考的一個(gè)問題，靠著多年來從事少先隊(duì)工作的閱歷，我熟悉到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，必必要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、討論，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。 一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員 在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有機(jī)會(huì)，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會(huì)想方設(shè)法專心參加。輔導(dǎo)員、少先隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)小干部及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論，不斷地從書

23、本中吸取著養(yǎng)分，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題討論等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。 二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員 少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了超多的活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。 學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導(dǎo)潛力，引起了隊(duì)員的愛好，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)

24、踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。 20_年，借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動(dòng)之中，隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探究，積累了超多資料和實(shí)踐閱歷，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。 三、做擅長思考的科研型輔導(dǎo)員 在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素養(yǎng)的全面進(jìn)展。 少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題，20_年，六安市少先隊(duì)文化課題開展讀書

25、活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在專心地投入到推舉書香校園，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。 多年來，我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的輔導(dǎo)員雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。 四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員 我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個(gè)引號(hào)，那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線

26、論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳，不斷的更新與維護(hù)。 一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝_、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。 輔導(dǎo)員述職報(bào)告素材5 _年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間，卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告知自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯(cuò)。 今日是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱！ 理學(xué)院_級(jí)的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是，今日，我無論如何都驕傲不起來，整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了，人的心會(huì)變得越來越軟，越來越脆弱。今日，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?？吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去，我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我