2022年《我設(shè)計(jì)的動(dòng)漫形象》教案_第1頁(yè)
2022年《我設(shè)計(jì)的動(dòng)漫形象》教案_第2頁(yè)
2022年《我設(shè)計(jì)的動(dòng)漫形象》教案_第3頁(yè)
2022年《我設(shè)計(jì)的動(dòng)漫形象》教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載我畫的動(dòng)漫形象課時(shí): 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1. 指導(dǎo)同學(xué)觀賞卡通,使同學(xué)明白什么卡通及卡通畫的不同類型; 2. 在觀賞各種卡通的同時(shí),讓同學(xué)找出卡通畫的表現(xiàn)方法,在老師的講解和指導(dǎo),以及通過(guò)同學(xué)的臨摹,讓同學(xué)逐步把握卡通畫的表現(xiàn)方法; 3. 在觀賞卡通的同時(shí),逐步激發(fā)起同學(xué)對(duì)卡通畫的熱愛(ài);教學(xué)重難點(diǎn): 1. 明白卡通形象的設(shè)計(jì)方法并學(xué)習(xí)描畫卡通形象; 2. 卡通形象看似簡(jiǎn)潔,但其幽默感,鮮明個(gè)性,思想內(nèi)容均由外在形象表達(dá),因此創(chuàng)意非常花費(fèi)心思,也是比較困難的一個(gè)過(guò)程;教學(xué)教具: 1.師生共同收集的卡通圖片. 文字 . 實(shí)物以及影像資料2. 同學(xué)畫的卡通畫作品3. 繪畫工具教

2、學(xué)過(guò)程:一. 以多媒體方式導(dǎo)入學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載同學(xué)們喜不寵愛(ài)卡通?想不想看一段動(dòng)畫片?(引入課 堂教學(xué);)播放卡通片獅子王;二. 以問(wèn)題帶出新課 1. 什么是卡通?小結(jié):通常我們把動(dòng)畫片中的形象稱之 為卡通;(這兒老師強(qiáng)調(diào)全部形象,即包括動(dòng)物、植物、人 物等)因而把動(dòng)畫片稱之為卡通片;現(xiàn)在我們又把漫畫、連 環(huán)畫、插畫以及電腦上的動(dòng)漫都?xì)w納為卡通,因而卡通現(xiàn)指 青少年圖形讀物及動(dòng)畫影視等; 2. 讓同學(xué)講講自己寵愛(ài)那些卡通畫?為什么?指點(diǎn)學(xué) 生怎樣觀賞,從畫面的整體到局部) 3. 歸納出卡通畫的造型特點(diǎn):生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔、鮮明、夸張 簡(jiǎn)潔明白現(xiàn)時(shí)卡通畫的流行趨勢(shì),并鼓勵(lì)同學(xué)樹立對(duì) 4.卡通畫的愛(ài)好;流行趨勢(shì):以美國(guó)卡通畫特殊是以好萊塢為代表的卡通畫造型 統(tǒng)稱為國(guó)際式或美國(guó)式;自由式或獨(dú)立式的歐洲卡通;以日本卡通為代表的日式動(dòng)漫畫,及影響周邊韓國(guó)、香港、臺(tái)灣等地的東方式卡通; 5. 同學(xué)溝通自己帶來(lái)的資料(講解,選擇,交換) 6. 再讓同學(xué)對(duì)自己寵愛(ài)的卡通畫講一下;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 7. 老師演示,同學(xué)臨摹,巡回指導(dǎo);8. 課堂小結(jié):展現(xiàn)畫好的作業(yè),評(píng)判作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn),提出今后應(yīng)留意的地方;9.作業(yè)布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論