空間想象實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)報(bào)告

1、腦與認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：信息樓A105日期： 年 月 日班級姓名學(xué)號實(shí)驗(yàn)名稱空間想象能力的性別差異實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)報(bào)告問題背景描述:空間想象能力是人們對客觀事物的空間形式（空間幾何形體）進(jìn)行觀察、分析、認(rèn)知的抽象思維 能力，在數(shù)學(xué)中對空間圖形的想象，往往還借助于邏輯推理與運(yùn)算，才能確定它的形狀、大小、 位置關(guān)系，因此空間想象力與邏輯思維能力，甚至與運(yùn)算能力都密切相關(guān)。有研究報(bào)道，空間想 象能力存在性別差異，女性要弱于男性，如多數(shù)女性開車不認(rèn)路，距離感、方向感差，事故比例 較男性大。本次實(shí)驗(yàn)通過一個空間想象任務(wù)來測試大學(xué)本科生男女生之間是否存在顯著的空間想 象能力的差異，先用E-Prime軟件設(shè)計(jì)

2、實(shí)驗(yàn)，采集30名左右在校本科生的數(shù)據(jù)，被試男女生各 占一半，提取每位被試的反應(yīng)時間和正確反應(yīng)率，采用雙樣本T檢驗(yàn)方法測試差異。實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 掌握E-Prime軟件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法及操作；熟悉腦與認(rèn)知科學(xué)行為實(shí)驗(yàn)過程；掌握腦與認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本分析方法;附：獨(dú)立雙樣本T檢驗(yàn)方法（以學(xué)生身高體重性別差異研究為例）：1：用SPSS系統(tǒng)打開“學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)”文件，切換到變量視圖查看變量設(shè)置，如下:2：單擊“分析”一一“均值比較”一一“獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)”，如下圖:單擊“定3：將“身高”和“體重”變量移入“檢驗(yàn)變量”框,“性別”變量移入“分組變量”框，義組”按鈕，在組1輸入“0”，在組2輸入“1”，單擊“繼續(xù)”

3、返回，單擊“確定”開始分析。如下圖。Ouilaok Exjr&ssWiniVI Tiieo ConverterDOSBgx-A.62FactoF Tattle VvisardihijnHcTcmfttnlAHgnertrnl(Properly RrvraIs a Prop ally iniarra cn to pa-c.rrvtl*ka Dbjst:fs uroperLies.Ijnnc LefVRihi XoMint】Statch| E-Studiof.AhoLlRegCleauKiWindows Mdia ? layer源IM一：E-Prime實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):1：打開E-Prime系統(tǒng)，MSMM

4、esse略r7.QA3i-i Tl-rri-il-TTi-Kil0 E-Basic Help- E-Dafeid您 E-Mergp圃 E-Recoveiy賞 E-RunExDenment Object在此按滑鼠左疑日 即舍出說空的畤* Blank Enpenmeni bllMMi 11 I BMm I fUMMI I MUM 111 ll:ScajuOuTioc區(qū) 1 陽二Ig7ktiftlKifcentKr二制整呈現(xiàn)位置3：導(dǎo)入圖像文件“chResInst1.bmp”，背景顏色設(shè)計(jì)為黑色，點(diǎn)選Duration/Input”，持續(xù)時間選擇 “infinite”，增添設(shè)備選鍵盤，設(shè)置默認(rèn)，如下圖

5、設(shè)置。其他選項(xiàng)卡采用默認(rèn)設(shè)置。在該圖標(biāo)屬性 欄中，該圖像圖標(biāo)命名為“intro1”。introlintro24：在“intro1”圖形后再拖一個圖像工具至?xí)r間軸，導(dǎo)入圖像文件“chResInst2.bmp”，設(shè)置同上， 命名為“intro2”。在“intro2”后拖一個圖像工具，導(dǎo)入圖像文件“fix.bmp”，屬性中背景改為黑色， 持續(xù)時間設(shè)置為10000ms，圖像命名為fix。如上圖。5：另存文件在“visual space”文件夾中，名稱隨意。1ZZT1Summary18 Samples (1 cycle x 18 samples/cycle)1 Cycle equals 18 sampl

6、esWeightNestedProceduretrailAC11spaceimgeObjTrial1-aa.BMP121spaceimge0 bjTriall-dd.BMPl31spaceimgeObjTrial1-E.BMP241spaceimgeObjTrial1-G.BMP251spaceimgeObjTnal1-mm.BMP161spaceimge口邸回心的271spaceimgeObfTrial1-R.BMP131spaceimgeObjTrial1-W.BMP291spaceimgeObjTrial3-3.BMP1101spaceimge0bjTrial3-9.BMP2111spa

7、ceimgeObjTrial-aa.BMP1121spaceimge bjTrial3-dki.BMP2131spaceimge0bjTrial3-E.BMP2141spaceimge0bjTrial3-G.BMP1151spaceimgeObjTnal3-mm.BMP1161spaceimgeObjTrialq.BMP2171spaceimge0bjTrial3-R.BMP2181spaceimge0bjTrial3-W.BMP1Sequential SelectionProperties: ImageDisplaylGeneral | Frame | Duration/Input | Sy

8、nc Logging | NotesGeneral | Frame Duration/Input j Sync | Logging | Notes |untp Label:Duration： |2000 riming Mode： |Eventj* Logging： standard|FreRelease： |06：從工具箱中拖“l(fā)ist”圖標(biāo)至?xí)r間軸，置于“fix”之后，雙擊打開“procedure”命名為“spaceimge”, 增加17行、2列，如下圖。點(diǎn)擊手裝圖標(biāo)，屬性中selection/order中選擇“random”，其余默認(rèn)。7：雙擊“spaceimge”，打開時間軸，托一圖像圖

9、標(biāo)，命名為“trail”，雙擊之，點(diǎn)擊“小手圖標(biāo)” 設(shè)計(jì)其屬性。在“filename”框中輸入“trail”，背景改為黑色。點(diǎn)選“Duration/Input”，持續(xù)時間 選擇“20000ms”，增添設(shè)備選鼠標(biāo)，allowable設(shè)置為“12”，correct框中輸入“AC”，如上圖設(shè) 置。其他選項(xiàng)卡采用默認(rèn)設(shè)置。8 :在總時間軸后 再拖兩個圖像圖標(biāo)，分別命名為“intro3 ”和“ intro4 ”，導(dǎo)入圖像文 件“ chTransInst1.bmp”和 “chTransInst2.bmp”，設(shè)置如 “intro1” 和 “intro2”。復(fù)制 fix 至 intro4后。拖list圖標(biāo)至f

10、ix1之后，雙擊打開，設(shè)置如list1，trail和AC字段數(shù)據(jù)復(fù)制trials2.xlsx中第二 部分。9：托一圖像圖標(biāo)至總時間軸末尾，導(dǎo)入文件“intro3.bmp”，命名為“bye”，背景設(shè)置為黑色， 持續(xù)時間設(shè)置為20000ms。10：點(diǎn)擊“生成”圖標(biāo)，完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。如下是總時間軸。二：實(shí)驗(yàn)執(zhí)行：請找30名在校本科生（男女各一半）做該實(shí)驗(yàn)，注意設(shè)置好每名被試的編號等信息。打開行 為記錄文件，提取反應(yīng)時和正確率，組成數(shù)據(jù)表格。三：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：數(shù)據(jù)輸入到SPSS系統(tǒng)，采用雙樣本T檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)反應(yīng)時和反應(yīng)正確率是否存在性別差異。四：討論結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，討論男女之間是否存在空間想象能力的性別差

11、異。nosexageRT1CA1RT2CA2127011202016.00.672934.23.72227021201909.23.832956.23.7232703121182.12.893065.04.67427041201824.00.943065.23.67527051191979.36.782844.00.67627061202178.34.892978.00.72127071182103.50.833821.44.72827081201002.00.782865.78.67927091212103.12.832721.48.831027101212034.04.722856.95.

12、83112711119900.54.891929.00.781227121191603.00.892719.56.721327131191896.50.832844.44.781427141192016.56.672698.18.671527151201814.00.892786.19.721627160201962.03.832684.46.781727170212106.30.672563.64.781827180191923.06.833109.55.781927190201981.00.832845.28.722027200201932.00.832818.00.72212721019

13、1798.00.892865.89.722227220191896.65.942995.00.722327230191888.60.892844.39.722427240191305.00.672924.19.672527250201814.54.722912.14.722627260211203.67.722865.18.722727270201036.00.723089.00.672827280201568.10.671974.00.782927290202403.36.833045.16一 663027300211602.30.892934.28.67實(shí)驗(yàn)結(jié)果（含四個步驟概要信息）:（接

14、上頁）:組統(tǒng)計(jì)量性別N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤任務(wù)一反應(yīng)時女男15151761.30731704.1540360.69341566.5704993.13064146.28707任務(wù)一正確率女男15157953.0220.09180.03343.02370.02154任務(wù)二反應(yīng)時女男15152031.34472872.3833276.06967375.3825171.4874496.92335任務(wù)二正確率女男151572107260.04241.05565.01095.01437濁堂樣本檢驗(yàn)方差方程的Levene均值方程的t檢驗(yàn)FSig.tdfSig. 惻）均值差值標(biāo)準(zhǔn)誤差值差汾的抽置信區(qū)間下限上

15、限任務(wù)一反應(yīng)時假設(shè)方差相等假設(shè)方差不相等1.533.219.330.3302323.747.744.74557.1 533357.1 53331 73.41 7001 73.41 700-293.07530-300.96358412.3819641 5.27025任務(wù)一正確率假設(shè)方差相等假設(shè)方差不相等.855.363-.833-.3332827.743.412.412-.02667-.02667.03203.03203-.09227-.09230.03094.03397任務(wù)二反應(yīng)時假設(shè)方差相等假設(shè)方差不相等.174.679-.341-.3412325.754.736.736-41.03367-41.033671 20.435001 20.43500-287.73358-283.71162205.661 25206.63429任務(wù)二正確率假設(shè)方差相等假設(shè)方差不相等.907.