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1、營造書香校園 打造詩意恒幼xxxxxxx幼兒園閱讀周活動(dòng)方案指導(dǎo)思想繼續(xù)以“營造書香校園,打造詩意恒幼”為載體,繼上學(xué)期的“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)一步開展“閱讀周”活動(dòng)。以評(píng)選“書香教師”、“你眼中的閱讀之星”“最美閱讀家庭”、“ 書香潤(rùn)童心指尖上的智慧”等為主題的一系列閱讀活動(dòng),開闊師幼眼界、拓展知識(shí)面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展,營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園設(shè)。二、活動(dòng)目的:1.通過閱讀活動(dòng),使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。 2.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的

2、興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。帶領(lǐng)孩子們真正走進(jìn)書籍,浸潤(rùn)書香。 3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)。通過此次活動(dòng),讓書成為孩子們的良師益友,讓書成為生活的一部分,讓書陪伴一生?;顒?dòng)主題:營造書香校園 打造詩意恒幼四、 活動(dòng)口號(hào):1、營造書香校園 打造詩意恒幼2、讀書伴我成長(zhǎng)3、點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園4、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化5、讓書籍開啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生五、活動(dòng)時(shí)間:4月15日一4月19日六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:為進(jìn)一步推動(dòng)系列活動(dòng)的開展,成立本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:總策劃:總指導(dǎo): 組長(zhǎng):組 員: 七、活動(dòng)安排:第一階段:籌備

3、階段1、各班創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享、親子閱讀的照片、讀書趣事等)2、做好環(huán)境布置工作,營造濃郁的讀書氛圍。3、各年級(jí)組做好“閱讀周”的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。 第二階段:組織實(shí)施階段1、開展“你眼中的閱讀之美”親子照片征集活動(dòng)(親子閱讀照片附文字說明)2、“金話筒”師幼故事會(huì) 參與方法:每班每天晨間談話時(shí)間推選出一名幼兒與教師一起講故事?!白寪傋x愛上閱讀”師幼閱讀手抄報(bào)制作活動(dòng)4、演繹成語故事 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化大班幼兒成語故事活動(dòng)(講成語、畫成語)5、講禮儀、讀弟子規(guī)、背三字經(jīng)小班幼兒國學(xué)分享活動(dòng)6、“共享書香 愛心傳遞”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)7、“書香潤(rùn)童心指尖上的智慧” 中班幼兒繪本制作活動(dòng)(以繪畫形式進(jìn)行制作)8、悅享真閱讀 閱讀伴成長(zhǎng)“悅享閱讀”教師、家長(zhǎng)讀書征文活動(dòng) 9、童心沐書香 舊書換新顏大班幼兒圖書修補(bǔ)活動(dòng)10、玩轉(zhuǎn)繪本 享受快樂教師讀繪本、講繪本、演繪本活動(dòng)第三階段:總結(jié)與匯報(bào)階段1、進(jìn)行閱讀周活動(dòng)總結(jié)2、表彰“書香教師”、“最美閱讀家庭”和“金話筒”和“悅享閱讀”優(yōu)秀教師家長(zhǎng)讀書征文,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。八、活動(dòng)規(guī)則:具體事宜見各項(xiàng)活動(dòng)方案讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次閱讀周活動(dòng)只是推波助瀾。讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,

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