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文檔簡介

1、家長以身作則很重要孩子的思維是具體形象的思維,又喜歡模仿。榜樣和錄范可使孩子有規(guī)可循,有樣可學(xué)。生活中有很多好榜樣,家長要及時引導(dǎo)孩子去注意,否則,孩子也可能視而不見。榜樣可以是成人,也可以是小朋友。但家長是孩子直接學(xué)習(xí)的榜樣,所以,家長要十分檢點自己的言行,處處以身作則。父母是孩子的啟蒙老師。當(dāng)孩子呱呱落地時,感到最親切、最熟悉的莫過于母親了。而在幼兒時期,接觸最多的也是父母。父母的一官一行無不每時每刻影響著孩子。父母的育語、舉止、習(xí)慣、愛好、性格等、都會在孩子的心靈中打上很深的烙印。要使自己的孩子品行端正,舉止有禮,愛學(xué)習(xí),愛勞動,將來成為叫個對國家有貢獻的人,必須從父母傲起,通過自己良好

2、的行為,影響和教育孩子第一,夫妾要合睦。夫妻合睦是給孩子創(chuàng)造一個舒適、安寧的生活環(huán)境的關(guān)鍵關(guān)健。一般地說,合睦家庭中的孩子,成長都比較好,孩子成人后很少走上斜路。關(guān)系緊張家庭中的孩子,從父母那里得到的溫暖就少,其成長道路也顯曲折。從現(xiàn)在青少年犯罪的原因來看,其中重要一點是父母關(guān)系不合睦。雙方都沒有更多的精力去照顧、教育孩子。孩子從小便在記憶中留下了打架、吵架的不良印象,學(xué)會了一些不文明的語言和舉止。當(dāng)孩子的這些行為開始表露出來后,做家長的不可能馬上發(fā)現(xiàn),加以糾正,因為他們自己對這種行為已習(xí)以為常。即使家長發(fā)現(xiàn)了這些向題,對孩子進行教育,也不會有多少效果,因他們在孩子心目中的威信和地位不高。如果

3、家長以打罵進行教育,孩子在表面上是糾正了,但在他的心中并沒有服氣,一旦環(huán)境、條件具備,他身上的不良習(xí)慣就會再現(xiàn)。第二,家長要有良好的生活習(xí)慣。家長要具備的良好習(xí)慣很多。首先,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人的文化程度不同,這是無法實現(xiàn)一致的。但是,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,卻是能夠?qū)崿F(xiàn)的。在現(xiàn)代生活中,許多父母文化水平不高,但能不斷地進行學(xué)習(xí),給孩子留下很深的印象,促進了孩子愛學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。也有些父母,雖然也想讓孩子多學(xué)點知識,成為一個有用的人,但自己卻不注重學(xué)習(xí),工作之余,不是聊天、喝茶,就是打撲克、搓麻將,結(jié)果教育孩子時則軟弱無力。所以,要使自己的孩子愛讀書、愛學(xué)習(xí),家長本身就要具備愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。這樣

4、,孩子喜歡學(xué)習(xí)也就是自然的事情了。善于理財?shù)牧?xí)慣。有些家長對家庭收入,開支安排的比較合理。哪些地方要花錢,應(yīng)該花錢,哪些地方不應(yīng)該花錢,都有一個計劃。并把計劃告訴孩子,讓孩子也參入治家理財,使孩子懂得錢來之不易,花錢要仔細,從而養(yǎng)成不亂花錢、不偷著花錢的好習(xí)慣。有的家庭則相反,花錢無計劃,月初寬裕,月底緊。這樣家庭出來的孩子,亂花錢的多,偷著花錢的多。有的在未成人時,就走上犯罪道路。孝敬老人、尊重他人的習(xí)慣。有的孩子懂禮貌、知道尊敬他人,而有的孩子則不講禮貌,出口傷人。說明前者家長在生活中能夠孝敬老人,尊重他人,有良好的文明習(xí)慣.后者則不同。有些家長對自己的父母不孝不養(yǎng),感情疏遠,在孩子面前還有對父母不敬的言行。這樣很容易傳播給孩子,使孩子不懂得應(yīng)該尊敬老人,尊敬家長,進而也很難做到尊敬他人。另外,熱愛勞動,遵紀守法,講究信

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