環(huán)境工程-環(huán)科院t33環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)

1、信息工程大學(xué)招生入學(xué)環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)大綱科目代碼：T33科目名稱：環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)第一部分課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)本課程主要從環(huán)境質(zhì)量這一基本概念出發(fā)，依據(jù)環(huán)境價(jià)值論的基本原理，探討環(huán)境質(zhì)量與人類社會(huì)行為間的價(jià)值關(guān)系，評(píng)價(jià)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和發(fā)展對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響以及環(huán)境質(zhì)量變化對(duì)人類社會(huì)行為、生存與發(fā)展的影響。二、基本要求本課程要求考生掌握環(huán)境水環(huán)境、土壤環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和區(qū)域書的撰寫。價(jià)的基本理論和方法，重點(diǎn)掌握大氣環(huán)境、評(píng)價(jià)方法，熟悉評(píng)價(jià)第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)概況一、1.2.二、1.2.3.4.5.6.7.8.三、1.2.3.四、1.2.3.五、1.2.3.4.5.掌握環(huán)境質(zhì)

2、量、環(huán)境價(jià)的概念；掌握環(huán)境價(jià)的類型；環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)方法掌握評(píng)價(jià)因子的基本概念；掌握大氣、水、土壤評(píng)價(jià)因子的選擇；掌握環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的含義及分類；理解大氣、水、土壤環(huán)境的不同標(biāo)準(zhǔn)；掌握環(huán)境質(zhì)量指數(shù)含義及使用；理解污染源掌握污染源的含義及內(nèi)容；方法中物料衡算法、等標(biāo)污染負(fù)荷法的使用；理解污染源評(píng)價(jià)的含義及目的；評(píng)價(jià)的概念及基本程序理解掌握理解、評(píng)價(jià)的定義；評(píng)價(jià)等級(jí)概念及評(píng)價(jià)等級(jí)確定；評(píng)價(jià)程序的定義及工作程序；評(píng)價(jià)方法與技術(shù)識(shí)別定義及內(nèi)容；掌握 理解 了解 地表水評(píng)價(jià)的方法；評(píng)價(jià)的綜合評(píng)價(jià)方法；評(píng)價(jià)掌握點(diǎn)源污染、非點(diǎn)源污染的概念；掌握水體自凈定義，應(yīng)用氧垂曲線解釋好氧、富氧過程；掌握河流完全混合模型

3、及應(yīng)用；理解水質(zhì)模型中參數(shù)的標(biāo)定；掌握水評(píng)價(jià)的基本程序。六、1.2.3.4.5.6.七、1.2.3.4.大氣評(píng)價(jià)理解大氣擴(kuò)散過程；掌握大氣擴(kuò)散模型基本假定及應(yīng)用；理解擴(kuò)散參數(shù)確定；掌握大氣評(píng)價(jià)的基本程序；了解大氣擴(kuò)散的線性模型、熏煙模型含義；理解大氣污染源的內(nèi)容。土壤評(píng)價(jià)掌握土壤環(huán)境背景值、土壤臨界值的概念；理解土壤掌握土壤現(xiàn)狀了解土壤用；識(shí)別及類型；的內(nèi)容及現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的內(nèi)容；殘留模型、重金屬污染模式、土壤趨勢(shì)模型及應(yīng)5.八、1.2.3.九、1.2.3.理解土壤污染型影響、型影響、破壞型影響的含義；噪聲評(píng)價(jià)掌握環(huán)境噪聲及噪聲基本評(píng)價(jià)量； 掌握噪聲環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容；理解噪聲生態(tài)掌握生態(tài)理解生

4、態(tài)了解生態(tài)評(píng)價(jià)的基本程序；評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)概念，基本內(nèi)容；識(shí)別，現(xiàn)狀的內(nèi)容；評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用。第三部分目標(biāo)的能力層次的表述有關(guān)說明與實(shí)施要求1、本課程對(duì)各考核點(diǎn)的能力要求一般分為三個(gè)層次用相關(guān)詞語描述：較低要求了解一般要求理解、熟悉、會(huì)較高要求掌握、應(yīng)用2、命題（1）的若干規(guī)定本課程題是根據(jù)本大綱規(guī)定的內(nèi)容來確定，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比例（每種比例規(guī)定可有 3 分以內(nèi)的浮動(dòng)幅度，來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易度）。 其難易度分為易、較易、較難、難四級(jí)，每份試卷中四種難易度，試題分?jǐn)?shù)比例一般為 2：3：3：2。試卷中對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”占15%，“理解、熟悉、會(huì)”占 40%，“掌握、應(yīng)用”占 45%。（2）（3）（4）（5）題型：，填空題，問答題，案例分析題等多種題型。方式為閉卷筆試。時(shí)間為 180 分鐘，試題主要測(cè)驗(yàn)考生對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能掌握的程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論分析、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。一般應(yīng)是本學(xué)科、專業(yè)本科畢業(yè)的優(yōu)秀考生能取得及格以上成績(jī)。過程中不得使用電子計(jì)算器，涉及復(fù)雜計(jì)算的考題，寫出計(jì)算公式與過程即可。（6）題型舉例：一.1.評(píng)價(jià)因子二.填空題1. 按 污 染 源