【全國百強校word】河北省武邑中學20162017學年高二上學期周考（10.23）生物試題

1、河北省武邑中學2016-2017學年高二上學期周考（10.23）生物試題一、選擇題1. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A. 動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級B. 細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C. 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D. 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上2. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中，不正確的是A. 消費者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B. 生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的兩個重要成分C. 硝化細菌與藍藻合成葡萄糖過程中所利用的ATP來源不同D. 分解者一定是靠分解動植物遺體為生的微生物3. 有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水

2、稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯誤的是A. 雜草和水稻是生產(chǎn)者 B. 鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系C. 雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系D. 水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)4. 如圖表示生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中，錯誤的是A. 甲是生產(chǎn)者，乙是消費者 B. 丙屬于次級消費者C. 丙可以為甲提供無機鹽 D. 丙不屬于食物鏈成分5. 在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是A. 光合細菌、酵母菌 B. 藍藻、硝化細菌C. 乳酸菌、鐵細菌 D. 硝化細菌、乳酸菌6. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A. 專門營腐生

3、生活的細菌也不一定是分解者，也可能是生產(chǎn)者或消費者B. 分解者將動植物遺傳中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用C. 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D. 微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物7. 下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈，大量捕撈花鰱后，種群將有所變化下列能正確反映短期內(nèi)種群總重量增長率變化趨勢的是A. 綠藻上升 B.白鰱下降 C.水蚤下降 D.烏魚上升8. 在我國的云南地區(qū)，有一種稻田養(yǎng)魚的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。即在水稻田放養(yǎng)一定數(shù)量的魚類，魚類以水稻的花粉或昆蟲為食，而魚的游動也為水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在這個簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，下

4、列說法正確的是A. 該生態(tài)系統(tǒng)中的成分只有水稻和魚 B. 水稻和魚存在寄生關(guān)系C. 該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用很關(guān)鍵 D. 魚是第一營養(yǎng)級生物9. 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量）的曲線圖，下列說法錯誤的是A. a曲線代表的生物可能是消費者或分解者B. b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石C. a、b、c都有可能是細菌D. b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者10. 某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。下列敘述錯誤的是A. 兔與人的種間關(guān)系是捕食和競爭B. 若去除鼬，則草原容納鷹的數(shù)量會增加C. 大最捕殺鼬會導致鼠種內(nèi)競爭增強D. 植物中的能量能通過5條食物鏈

5、傳進給鷹11. 下圖1表示一個人工白揚林中分層生活著的苔類、昆蟲及其他多個生物種類之間的食物網(wǎng)簡圖，其中苔類、物種C和G均生活于白揚樹中層的樹枝表面。物種A的食物中，各種類所占比例如圖2所示。下列說法中錯誤的是A. 圖1中共有7條食物鏈B. 物種A和D之間既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系；但物種C和苔類之間無競爭關(guān)系C. 若物種E突然大量減少，則一段時間內(nèi)A的數(shù)量無明顯變化D. 若除去全部物種A后，C可能成為該地區(qū)的優(yōu)勢種12. 某水塘內(nèi)有一條由三種不同生物形成的食物鏈：硅藻蝦小魚。下圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘中不同深度的分布狀況。下列相關(guān)分析錯誤的是A. 物種丙表示小魚，該種群所處的

6、營養(yǎng)級最高，所含能量最少B. 硅藻、蝦、小魚構(gòu)成了一個生物群落C. 物種乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)丙的數(shù)量會增加D. 物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離13.如圖所示,A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群，下列對該圖分析合理的是 A. 該圖表示一個生物群落 B. 該圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)C. 若D種群為增長型年齡組成，則E種群密度將逐漸增大D. 圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%20%14. 下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱是A. abc B. cba C. c=ba D. ac=b15.下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是A. 在該

7、食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在B. 在該食物網(wǎng)中，H處于三個不同的營養(yǎng)級C. 若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大D. 在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化16.下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是 A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級，屬于一個種群B. 調(diào)査圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法C. 當丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線XD. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點對應的是圖3中的t2時刻， 此時可適當捕獲17.有關(guān)圖示的各

8、項敘述中，正確的是A. 圖中有兩條捕食鏈B. 狐與鳥之間既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系C. 細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級D. 該圖表示生物群落，狐為第三、四營養(yǎng)級18. 某河流中五年前引進了一種外來植物（甲)。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列敘述正確的是A. 五年來該河流中甲種群的種內(nèi)斗爭不斷增強B. 甲的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)C. 大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延D. 該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)19.下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D.

9、 不能確定20. 下圖表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，有關(guān)表述正確的是A. 圖中a表示生態(tài)系統(tǒng)，b表示群落，c表示種群，d表示個體B. 一片魚塘中所有的動植物可用c表示C. b的未來發(fā)展趨勢可通過年齡組成來預測D. d的主要成分是生產(chǎn)者、消費者和分解者21.某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期，當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?，導致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蛋使人感染?；卮饐栴}：（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過 條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為 ,兔與人的種間關(guān)系是 。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是 。（2）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的

10、影響 (填“大于” “小于“或“等于”）鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導致鼠種內(nèi)斗爭 (填“增強”“不變”或“減弱”）（3）生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的(“生產(chǎn)者”“消費者”或“分解者”），其體內(nèi)儲存的能量 (填“能”或“不能”）傳遞給植物。 22.為了了解某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計了其中多種生物之間的食物關(guān)系，如下表所示(表中“ + ”表示構(gòu)成食物關(guān)系，表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。請回答下列問題: 捕食者 被捕食者甲乙丙丁戊己乙+丙+丁+戊+己+庚+（1）表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含 條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物是

11、 ，所處營養(yǎng)級最多的生物是 。（3）乙與丙的關(guān)系是 。 （4）庚為外來物種，當其遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長速率變化曲線如下圖甲所示，已知庚的環(huán)境容納量為K，請在圖乙中畫出庚的種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線，要求標出t1、t2對應的數(shù)值。23. 現(xiàn)有A、B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見下表。段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。生態(tài)瓶編號光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動物A+B-+注：“ + ”表示有，“-”表示無。請回答：（1）A瓶中微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成一個 ,浮游藻類和水草的種間關(guān)系為 。（2）一段時間后，B瓶中浮游藻類種群密度 ,原因是 ；浮游動物的

12、種群密度 ，原因是 。（3）生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是 。24.跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對植物遺體的分解起重要作用，請回答下列問題。（1）由于跳蟲和甲螨活動能力 ，身體 ,不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。（2）現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器 理由是 。 （3）現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅以罐內(nèi)已有的醇母苗為食，則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是 ,線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是 。（4）下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是 A. 甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B. 乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集C. 甲裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集D. 用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中河北省武邑中學2016-2017學年高二上學期周考（10.23）生物參考答案1-5 CDDBB 6-10 BBCDD 11-15 BBCAC 16-20 CAABC21.（1）4 第三、第四營養(yǎng)級 捕食、競爭 寄生（2）小于 增強 （3）分解者 不能22.（1）非生物