2022年《社會主義核心價值觀》少先隊活動課說課稿_第1頁
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文檔簡介

1、社會主義核心價值觀少先隊活動課說課稿 敬重的各位評委、輔導(dǎo)員老師們:大家下午好!我是4 號參賽選手;今日我說課的主題是社會主義核心價值觀;下面我將從活動背景、設(shè)計理念、活動目標、活動 預(yù)備、活動過程等幾個方面作詳細的闡述;一、說活動背景:價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、抱負等思想 觀念的總和, 是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)固而起主導(dǎo) 作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫忙、指導(dǎo)他們樹立正確 的價值觀,具有非常重要的歷史意義;二、說設(shè)計理念:樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設(shè)的重 要目標之一;同學(xué)在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、抱負,便構(gòu) 成了價值

2、觀特有的思想內(nèi)容; 價值觀對同學(xué)的行為有著深層的導(dǎo)向作 用;同學(xué)的信念、信仰、抱負總是像心目中的“ 坐標” 、“ 天平” 和“ 尺子” 一樣, 隨時都在起著價值判定的作用,以確定自己行為的方 向、態(tài)度和方式; 在現(xiàn)實生活中,同學(xué)們總是盡可能地根據(jù)自己的價 值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向;這就迫切需要使同學(xué)們對價值觀的正確性有更深更正確的明白!三、說活動目標:本節(jié)課要達到三個活動目標:1通過活動使同學(xué)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀;2懂得要從平常的一點一滴做起,爭做文明守紀好同學(xué),用實際 行動來表達社會主義核心價值觀;

3、四、說活動預(yù)備:1、收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料;2、預(yù)備歌曲、順口溜、小品等節(jié)目;3、紅領(lǐng)巾、隊旗等教具;4、細心制作的多媒體課件 五、說活動過程:整個主題隊會活動由四大版塊組成:1、理論剖析感知價值;2、情境創(chuàng)設(shè)認知價值;3、深化研討領(lǐng)會價值;4、歡樂宣誓品嘗價值;第一版塊:理論剖析感知價值 第一主持人講話,引入本次活動主題;主持人深化介紹與剖析社 會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求;用圖片出示 24 字社會 主義核心價值觀的內(nèi)容(富強、民主、文明、和諧,自由、公平、公 正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善);接下來讓四名同學(xué)表演“ 核 心價值觀順口溜” ;設(shè)計意圖:幫

4、忙同學(xué)初步地感知了價值觀,形成了肯定的感性 熟悉;其次版塊:情境創(chuàng)設(shè)認知價值第一讓一名同學(xué)演唱 我的將來不是夢 ,接著觀看同學(xué)仿照 2022 春晚小品扶不扶;設(shè)計意圖: 使同學(xué)明白價值觀其實離我們很近,就在我們身上,必需意識到,不能只看到它的抽象面;第三版塊:深化研討領(lǐng)會價值看完小品之后,讓同學(xué)爭論以下四個問題:(1)如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng);( 2)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng) ; (3)如何在與 人交往中加強自我修養(yǎng) ;(4)如何在學(xué)校爭做文明守紀好同學(xué);從而 確定正確的價值觀; 讓同學(xué)結(jié)合自身的特點, 為自己設(shè)定合適的價值 觀;設(shè)計意圖:使同學(xué)更深刻更正確地領(lǐng)會價值觀的重要作用,初 步樹

5、立了正確的價值觀, 下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神 面貌與行為取向;第四版塊:歡樂宣誓品嘗價值 通過以上環(huán)節(jié)的活動,同學(xué)已經(jīng)深深意識到:樹立正確價值觀的重要性;在此基礎(chǔ)上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,的;全體同學(xué)共同宣誓將本次活動推向高潮;提高同學(xué)思想熟悉為目 以上四個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進, 充分調(diào)動了同學(xué)的多種感官參加活動,促進了同學(xué)身心和才能的進展,順理成章的達到了本次活動的目的;最終中隊輔導(dǎo)員做總結(jié),終止本次隊會;“ 同學(xué)們,這次主題隊會開得很有意義,也很勝利;通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),你們對社會主義核心價值觀有了進一步的明白;期望你們今后能主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素養(yǎng),樹立社會主義核心價值觀,爭做文明 守紀好同學(xué),自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;”總之,本次活動使同學(xué)懂得要從平常的一點一滴做起,爭做

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