送杜少府之任蜀州課件

1、“黯然銷魂者，唯別而已矣?！惫湃藢?duì)于離別是很動(dòng)感情的，送別是鄭重其事的。那時(shí)候，道路崎嶇難行，交通工具又落后，一別動(dòng)輒多年，能否再見(jiàn)很難說(shuō)。他們那樣離別是可以理解的。士大夫階層送別，不光是備酒餞行、折柳相贈(zèng)，還常常寫詩(shī)文送給行者(送別)或留給居者(留別)，借以抒發(fā)別情或者相互勉勵(lì)和安慰。所以在古代詩(shī)歌遺產(chǎn)中，送別的作品有相當(dāng)大的數(shù)量。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 送別的詩(shī)，絕大部分是訴說(shuō)難分難舍的心情，是憂愁悲苦的。“攜手上河梁，游子暮何之?徘徊蹊路側(cè)，悢悢不能辭!”可以代表這類詩(shī)的基調(diào)。有沒(méi)有人把離別這件事看得很超脫，唱出豪邁的歌聲呢?有，不多。王勃的送杜少府之任蜀州要算是其中很出色的一首。 -

2、 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 王勃（650676），字子安，絳州龍門（今山西省河津縣）人。唐朝初年的著名詩(shī)人。傳說(shuō)他幼年聰明過(guò)人，6歲能文。曾游覽南昌有名的勝地滕王閣，寫下了震撼古今的名篇秋日登洪府滕王閣餞別序（簡(jiǎn)稱滕王閣序）。曾任沛王府修撰（擔(dān)任寫作和編纂的官）。在他20歲的春夏之交，諸王子斗雞游嬉，王勃寫了一篇斗雞檄，假托沛王雞傳檄聲討英王雞。高宗看了這篇檄文，大為震怒，認(rèn)為是挑撥諸王子，于是被趕出沛王府。26歲時(shí)往交趾（今越南）看望父親，渡海溺水受驚

3、而死。 王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王一起，被稱為“初唐四杰”。四庫(kù)全書簡(jiǎn)明目錄以為“勃文章巨麗，為四杰之冠”。在詩(shī)歌創(chuàng)作上，王勃反對(duì)以上官儀為代表的浮艷詩(shī)風(fēng)，能針砭時(shí)弊，有感而發(fā)，給人以剛健質(zhì)樸之感。他擅長(zhǎng)駢文，現(xiàn)流傳下來(lái)文20多篇，詩(shī)90多首。明人集為王子安集- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有作 者 簡(jiǎn) 介王勃(650-675)，字子安。唐朝初年的著名詩(shī)人 ，一生短暫坎坷。有王子安集傳世。 “落霞與孤鶩（w）齊飛， 秋水共長(zhǎng)天一色” 滕王閣序初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、 駱賓王王楊盧駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。 杜甫戲?yàn)榱^句- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 送杜少府之任蜀州是王

4、勃的代表作，是王勃在供職長(zhǎng)安時(shí)所作的一首著名的送別詩(shī)。這首詩(shī)有少年進(jìn)取的精神，沒(méi)有消極頹唐的情緒，可能是詩(shī)人二十歲以前在長(zhǎng)安做朝散郎和任沛王府修撰時(shí)所作。 “同是宦游人”的贈(zèng)別，心情本來(lái)是復(fù)雜的，但詩(shī)人用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這樣開(kāi)朗壯闊的詩(shī)句把纏綿的兒女之情一筆撇開(kāi)，變悲涼為豪放，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷抱負(fù)。 這首詩(shī)與一般送別詩(shī)迥然不同的是，它有一種奮發(fā)向上的精神。全詩(shī)情調(diào)高昂，氣象開(kāi)闊。這首詩(shī)給初唐的詩(shī)壇帶來(lái)了一種清新的氣息。這種精神發(fā)展下去便直接影響了“盛唐氣象”的產(chǎn)生。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

5、無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。之任城闕三秦五津宦游無(wú)為歧路沾巾豁達(dá)樂(lè)觀- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有類似的有送孟浩然之廣陵 故 人 西 辭 黃 鶴 樓， 煙 花 三 月 下 揚(yáng) 州。 孤 帆 遠(yuǎn) 影 碧 空 盡， 惟 見(jiàn) 長(zhǎng) 江 天 際 流。 字 詞 釋 義任：上任。蜀：舊指四川一帶，如得隴望蜀；又指我國(guó)朝代名，蜀漢，如樂(lè)不思蜀送杜少府之任蜀州 之：到。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。闕（qu）：宮門前的望樓。城闕，帝王居住的城，這里指長(zhǎng)安。三秦：指關(guān)中（今陜西潼關(guān)以西）地區(qū)，古為秦國(guó)。項(xiàng)羽滅秦以后，分其地為雍、塞、翟三國(guó)，因此稱“三秦” 。輔：護(hù)衛(wèi)。輔三秦，意思是“以三秦為輔”。五津：津，渡口。五津，指四川長(zhǎng)江

6、自湔堰至犍為之間的五個(gè)渡口（白華津、萬(wàn)里津、江首津、 涉頭津、江南津）。與君離別意，同是宦游人?；拢╤un）：做官的意思 。 宦游：出外做官。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海內(nèi)：四海之內(nèi)，詩(shī)中指全國(guó)范圍內(nèi)。 比：靠近，挨著。 比鄰：近鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。無(wú)為：不用，不要。 歧路：指分手的路口。兒女：兒女情態(tài)。沾巾：沾濕佩巾，意思是哭。送杜少府之任蜀州 王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（即將告別）由三秦環(huán)繞護(hù)衛(wèi)著的都城長(zhǎng)安，（透過(guò)迷漫的）風(fēng)煙（似乎能）望見(jiàn)（巴蜀的） 五大渡口。（我）同您（此時(shí)）都懷有惜別的心情，（因?yàn)槲覀儯?/p>

7、都是離鄉(xiāng)在外做官的人。（只要）四海之內(nèi)有著知心朋友，（即使）遠(yuǎn)隔萬(wàn)里（也）如近在咫 zh 尺。 不必在分手的歧路上，傷心地痛哭； 像多情的少年男女，彼此淚落沾衣。 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。首聯(lián)屬“工對(duì)”中的“地名對(duì)”，極壯闊，極精整。開(kāi)篇寫送行的地點(diǎn)和友人要去的地方，暗示了朋友間戀戀不舍的深情厚誼。第一句寫長(zhǎng)安的城垣、宮闕被遼闊的三秦之地所“輔”（護(hù)持、拱衛(wèi)），氣勢(shì)雄偉，點(diǎn)送別之地。第二句里的“五津”指岷江的五大渡口白華津、萬(wàn)里津、江首津、涉頭津、江南津，泛指“蜀川”，點(diǎn)杜少府即將宦游之地；而“風(fēng)煙”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。自長(zhǎng)安遙望蜀川，視線為迷蒙的風(fēng)煙所遮，微露傷別之意

8、，已攝下文“離別”、“天涯”之魂。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有與君離別意，同是宦游人。接著對(duì)友人進(jìn)行勸慰：彼此處境相同，感情一致。別中之別 ，不必傷感。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。之后進(jìn)一步寬慰友人，使對(duì)方不因和摯友分別而感到孤凄。雖然天各一方，只要朋友知心，保持著真摯的友情，就好像近在咫尺。這就使人心胸開(kāi)闊，一掃離情別緒。從曹植的贈(zèng)白馬王彪“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰”脫化出來(lái)的。與高適別董大：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”意境相似。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。最后勸慰友人不要作兒女之態(tài)，語(yǔ)壯而情深，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 此詩(shī)以工

9、整的對(duì)仗開(kāi)篇，句意壯闊、眼界宏大。長(zhǎng)安的城垣宮殿被遼闊的三秦所護(hù)衛(wèi)，遙望蜀州，視線穿過(guò)迷茫的風(fēng)煙，隱約可見(jiàn)五大渡口?！拜o”“望”二字把相隔千里的都城長(zhǎng)安和蜀地聯(lián)系起來(lái)，暗含離別之意。好友杜少府將去的蜀州如何？先在京城眺望想象一番，正律是虛寫，是出現(xiàn)在想象中的物象。因首聯(lián)已工對(duì)，為了避免板滯，頷聯(lián)以散調(diào)承接，文意起伏。與你離別的意緒，接下來(lái)似乎應(yīng)該寫離別意的具體內(nèi)含了，但作者一轉(zhuǎn)，用“同是宦游人”緩解了傷感。你和我都是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)在外求官的人，這次分別不過(guò)是客中送客，何須悲傷愁嘆！頸聯(lián)造語(yǔ)立意奇警，是全篇詩(shī)眼。四海之內(nèi)有一知己，即使遠(yuǎn)在天涯，也好似比鄰而居，就在身旁。胸襟健朗，不愧為千古傳誦的名句。

10、這一聯(lián)可能受到三國(guó)曹植贈(zèng)白馬王彪：“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰”詩(shī)句的啟發(fā)，但王句更為警要，更能表達(dá)出友情的深厚，所以比曹詩(shī)廣為人知。末聯(lián)以勸慰友人結(jié)束。不要在這送別分手的大路口像平常的小兒女那樣哭哭啼啼。大丈夫四海為家。且有知己遙遙心通，根本不必悲傷！全詩(shī)開(kāi)合頓挫，卻又意氣流暢貫通。沒(méi)有半點(diǎn)悱惻哀怨，反而激人奮進(jìn)，在送別詩(shī)中別開(kāi)生面，堪稱絕唱。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有小結(jié)送杜少府之任蜀州是一首送別詩(shī)，寫的是離別之情，但由于詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷，完全沒(méi)有給人一種因離別而悲傷的情調(diào)，而是表達(dá)出詩(shī)人對(duì)友情的堅(jiān)貞信念和對(duì)世事曠達(dá)的情懷?？胺Q古代送別詩(shī)中上乘之作。 首聯(lián)：回首長(zhǎng)安，遙望蜀地。頷聯(lián)：同是宦游，客

11、中作別。頸聯(lián)：天涯海角，互相勉勵(lì)。尾聯(lián)：擦干眼淚，歧路壯別- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有拓展鏈接送別詩(shī)，是抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。一般是按時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫景物，表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。送別詩(shī)中常用的意象有長(zhǎng)亭、楊柳、夕陽(yáng)、酒、秋等。詩(shī)歌題目往往有“贈(zèng)、別、送”等字眼。送別內(nèi)容有寫夫妻之別、親人之別、友人之別，也有寫同僚之別，甚至寫匆匆過(guò)客之別。所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。其藝術(shù)特點(diǎn)，有的格調(diào)豪放曠達(dá)，有的委婉含蓄，有的詞淺情深。你還知道那些送別詩(shī)呢？送元二使安西 王維（唐） 渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 別董大 高適（唐） 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君 贈(zèng)汪倫 李白（唐）李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情 。賦得古原草送別 白居易（唐） 離離原上草， 一歲一枯榮。 野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。 遠(yuǎn)芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孫去， 萋萋滿別情。 送別 李叔同 （現(xiàn)代） 長(zhǎng)亭外，古道邊， 芳草碧連天。 晚風(fēng)拂柳笛聲殘， 夕陽(yáng)山外山。 天之涯，海之角， 知交半零落。 一瓢濁