部編版?zhèn)淇?020年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題20：其他現(xiàn)代文閱讀B卷

1、部編版?zhèn)淇?020年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題20：其他現(xiàn)代文閱讀B卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、現(xiàn)代文閱讀(共14題；共237分)(18分)閱讀下文，完成下列小題。一枚金幣一位有錢人出門，從他的衣袋里掉下一枚金幣。金幣躺在路邊的草地上暗自高興，因?yàn)樗K于擺脫了暗無(wú)天日的錢柜。它決心自己主宰自己的命運(yùn)，找一個(gè)稱心的新主人。前方走來(lái)一個(gè)牧童。金幣想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我當(dāng)成瓦片隨手扔進(jìn)池塘，那我不就慘了。所以，它趕緊滾進(jìn)草叢中。迎面又走來(lái)一個(gè)學(xué)者。金幣想，如果能和他生活在一起，一定會(huì)長(zhǎng)很多見識(shí)。但這種人自視清高，

2、甚至?xí)档谩耙暯疱X如糞土”，如果他把我扔了，豈不是自討苦吃？所以，他第二次躲進(jìn)了草叢中。這時(shí)，富翁匆匆趕回來(lái)，好像在尋找著什么。“噢，主人在找我！”于是，金幣不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金幣帶到一個(gè)奴隸市場(chǎng)，放在一個(gè)孩子手上。金幣一看，這孩子不是那個(gè)牧童嗎？牧童接過(guò)金幣，遞給了學(xué)者，然后牽著水牛給了富翁。學(xué)者接過(guò)金幣，走到一個(gè)貧苦老婆婆面前，把錢給她了。老婆婆看著金幣，淚水流了下來(lái)。金幣終于明白：富翁把它給別人是為了自己，他買下了牧童的水牛：牧童和學(xué)者把它給別人，則是為了救人。(1)金幣從主人的衣袋里掉出來(lái)后心情怎樣？為什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鰜?lái)。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。剛掉出來(lái)的金幣看

3、見了1,但它躲進(jìn)了草叢里，是因?yàn)?。金幣又看見3,它又躲進(jìn)了草叢里，是因?yàn)?。金幣接著看見了5,這一次它選擇6。（3）短文中的金幣最后明白了它的真正價(jià)值是什么了嗎？請(qǐng)你用金幣的口吻來(lái)回答.（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題。哦，和平鴿哦！和平鴿！你是和平的象征，全世界的人類不分國(guó)界、民族、語(yǔ)言、追求和平的愿望都是一樣真誠(chéng)的。我，沐浴在親人朋友和祖國(guó)的懷抱里，在充滿和平的陽(yáng)光下，幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)。清晨，我背著沉甸甸的書包追著絢麗的朝陽(yáng)去上學(xué)，書包里裝有爸爸媽媽深情的囑托。在美麗的校園里，我和同學(xué)們勤奮不懈地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，放學(xué)了，五彩的晚霞編織起黃昏，悅耳的鴿哨久久震顫著天空。我唱呀！跳呀！把歡笑捧給

4、太陽(yáng)，獻(xiàn)給天空大地。春日的白云邀請(qǐng)我們?nèi)ソ加?，和平鴿在藍(lán)天飛翔，把和平的種子撒向世界的每一個(gè)地方。我們像快樂(lè)的小鳥，興奮地奔向大自然生機(jī)勃勃的懷抱。盡情地嬉戲，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾經(jīng)使我激動(dòng)、振奮、歡樂(lè)、或者思索、探討尋味的世界都沐浴在祥和金色的陽(yáng)光里，我們向著太陽(yáng)歌唱，歌唱這和平，美好的世界，歌聲在山谷回旋，托起一朵朵潔白的云彩然而在晚上看新聞聯(lián)播時(shí)，卻不時(shí)有什么“中東地區(qū)形勢(shì)緊張”，地中海沿岸烏云籠罩”的消息干擾我平靜的心，每當(dāng)聽到這些，我總禁不住把眉頭緊鎖。為什么？為什么世界上總有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙的彌漫，總有鮮血在流淌？在世界的某些地方，卻總在血與火的廝殺中。

5、人們被奪去了美滿幸福的家庭，甚至被奪去了寶貴的生命。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類，曾用長(zhǎng)矛抵擋住野獸的襲擊而得以保存生命，卻為何要端起炮彈機(jī)關(guān)槍自相殺殘？我仿佛看到無(wú)數(shù)失去父母的孩子在揪心地哭泣。是誰(shuí)？究竟是誰(shuí)？摧毀了美麗的和平之花，戮殺了圣潔的和平鴿！同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們用純潔的心做紐帶，連接起全世界的小朋友，投入到爭(zhēng)取和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)世界持久和平的行列中。使人類都過(guò)著最幸福，最快樂(lè)，最美好的生活。讓世界到處盛開醉人的鮮花，到處飛翔著潔白的和平鴿。哦！和平鴿，請(qǐng)把永開不敗的和平之花撒遍全球！“我”的快樂(lè)成長(zhǎng)表現(xiàn)在和中。（2）結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)“讓世界到處盛開醉人的鮮花，到處飛翔著潔白的和平

6、鴿?！钡睦斫?。（3）文中作者用自己的幸福成長(zhǎng)與進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了作者的思想感情。（4）當(dāng)你雙手捧著和平鴿的時(shí)候，你會(huì)向它說(shuō)些什么呢？（11分）閱讀新時(shí)期的雷鋒精神，完成后面的題。2012年，雷鋒同志犧牲50周年。近日來(lái)，人民日?qǐng)?bào)、新華社、央視等主流媒體都推出了學(xué)雷鋒專欄專題，很多地方也都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。那么，新時(shí)期，我們到底應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢？現(xiàn)實(shí)生活中，一些同志和單位對(duì)新時(shí)期學(xué)雷鋒的認(rèn)識(shí)還不很到位，行動(dòng)還不很自覺。有的把學(xué)雷鋒當(dāng)成階段性任務(wù)，說(shuō)什么“雷鋒叔叔沒戶口，三月回來(lái)四月走”，有的甚至認(rèn)為雷鋒精神與時(shí)代精神不合拍等。黨的十七屆六中全會(huì)明確指出，“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)

7、常態(tài)化”。當(dāng)前，我們深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，絕不僅僅是停留在口上，更不是一陣風(fēng)，迫切需要深化認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗隽嗽S多好事，而這又建立在他認(rèn)認(rèn)真真、高質(zhì)量干好本職工作的基礎(chǔ)上。每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，應(yīng)立足本職，把自己這份工作干好。雷鋒同志對(duì)待工作像夏天一樣火熱，干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神是值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在，人們的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但人和人之間的關(guān)系也出現(xiàn)了前所未有的冷漠。雖然令人感動(dòng)的凡人善舉不斷涌現(xiàn)，但金錢和利祿仍然讓我們這個(gè)社會(huì)的某些角落變得冷冰冰的?！靶倫偸录本褪亲畹湫偷睦印＿@就更需要我們像雷鋒一樣，心里

8、時(shí)刻裝著人民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，用雷鋒精神去拯救我們將要丟失的道德和誠(chéng)信。如果不能沖上前線搶險(xiǎn)救災(zāi)，能捐助一份愛心，你就是雷鋒；如果不能做一火車的好事，那么旅途上保持微笑互相謙讓，你也是雷鋒如此這般力所能及的行為，都是我為人人的雷鋒精神的體現(xiàn)?！皩W(xué)雷鋒模范”張子祥、“雷鋒式好村官陳國(guó)明、“草根慈善家”阿里木等等，可以說(shuō)他們都是我們新時(shí)期學(xué)雷鋒活生生的好典型。修身齊家，做好自己，遵守社會(huì)公德，您就是新時(shí)期的活雷鋒。（1）閱讀選文第段文字，概括回答作者在第段提出的問(wèn)題。（2）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“雷鋒叔叔沒戶口，三月回來(lái)四月走”反映了現(xiàn)實(shí)生活中一種什么現(xiàn)象。（3）第段舉了三個(gè)新

9、時(shí)期學(xué)雷鋒活生生的好典型。請(qǐng)你聯(lián)系社會(huì)生活，仿照文中語(yǔ)言形式再舉兩個(gè)眾所周知的“雷鋒式人物”。（14分）閱讀下文，回答問(wèn)題。王子的生日禮物從前，有個(gè)叫“砰砰城”的國(guó)家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他還不滿八歲，制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。王子的生日快到了，國(guó)王問(wèn)他想得到什么生日禮物?！拔蚁肼犑澜缟献铐懙穆曇?。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時(shí)刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音?！庇谑牵瑖?guó)王下旨，在王子生日的那一天的某一個(gè)時(shí)間，大家要齊聲高喊“生日快樂(lè)”，共同制造世界上最響的聲

10、音。“砰砰城”的居民們開始談?wù)撨@件讓人激動(dòng)的事。一個(gè)人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。王子生日那天，成千上萬(wàn)的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時(shí)間到！可是，什么聲音也沒有！“砰砰城”發(fā)生了從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)的事情：整個(gè)城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰(shuí)也沒有想到，陽(yáng)臺(tái)上卻傳來(lái)王子的笑聲。因?yàn)樗闹馨察o，喧鬧王子聽到了他從來(lái)沒有聽到過(guò)的聲音：小鳥在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音是他得到的最特別的生日禮物。從此，“砰砰城”不再吵鬧了。

11、（1）在短文中的橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他還不滿八歲，制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。（2）為什么王子生日的時(shí)候，大家都沒有發(fā)出聲音？用“”在短文中畫出原因。（3）為什么王子從來(lái)沒有聽到過(guò)小鳥、春風(fēng)、小溪的聲音？（4）讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？（21分）課外閱讀走進(jìn)書里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪毫）不

12、費(fèi)力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱

13、讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。（1）閱讀一段，劃掉括號(hào)里不正確的字。（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略瞬間(3)為什么靜下心來(lái)專心讀書的兒童愈來(lái)愈少了？(11分)閱讀短文，完成后面的練習(xí)。蘆葦贊古往今來(lái)，鮮花、芳草、青松、翠竹，都曾得到詩(shī)人和畫家的青睞(lai)o而蘆葦，往往很少被注意和重視。其實(shí)，這平平凡凡、樸實(shí)無(wú)華的蘆葦，是很值得人們贊美的。盛夏時(shí)節(jié)，每根蘆葦從稈到葉都是鮮綠的，綠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來(lái)，臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，顯示出一種生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。一根蘆葦，應(yīng)該說(shuō)是微不足道的，也是脆弱的，無(wú)力

14、的，只要大風(fēng)一吹，就很容易折斷，也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)。只要有蘆葦?shù)牡胤?，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林成海，風(fēng)吹不斷，浪打不倒。這時(shí)候，你一點(diǎn)也不會(huì)覺得蘆葦弱小，它給人留下的是眾志成城、氣勢(shì)磅礴的壯觀。蘆葦易生易長(zhǎng)。每年冬天被全部砍光，第二年春天一陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，又長(zhǎng)出新的蘆葦，一年又一年，總是生機(jī)勃勃。蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱作梁但在廣大農(nóng)村卻是必不可少的建筑材料它雖然不名貴_但人們卻可用它編織出日常生活中的各種各樣的用具它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬萬(wàn)古不朽但它卻可以變作紙漿造出潔白柔美的紙來(lái)就連那些葦梢碎葉也可以用來(lái)驅(qū)寒取暖燒

15、火做飯這就是蘆葦，值得贊美并應(yīng)該得到贊美的蘆葦。(1)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱作梁但在廣大農(nóng)村卻是必不可少的建筑材料它雖然不名貴但人們卻可用它編織出日常生活中的各種各樣的用具它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬萬(wàn)古不朽但它卻可以變作紙漿造出潔白柔美的紙來(lái)就連那些葦梢碎葉也可以用來(lái)驅(qū)寒取暖燒火做飯(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：名貴一一脆弱一一反義詞：弱?。?）蘆葦知道自身有什么弱點(diǎn)？它又是怎樣克服自身的弱點(diǎn)的？（4）由白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨梢月?lián)想起短文的第幾自然段，從中你想到了什么？（5）蘆葦對(duì)我們有什么用處？（25分）課外閱讀。梅花頌在許多人眼

16、里，牡丹是美的象征。的確，牡丹紅得妖燒，紅得明艷。古人云：“惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”能在百花齊放的春日“枝”壓群芳，人們對(duì)它的喜愛自然在情理之中了。然而，我卻更加鐘情那集秀于淡雅、集傲于纖弱的梅花。然而，梅花并不是像菊花那樣消極，它不透露“心遠(yuǎn)地自偏”的那份無(wú)奈的清凈，而書寫了“梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇”的執(zhí)著堅(jiān)毅。即使“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，它們?nèi)粤柘霆?dú)放，將生命之美在銀裝素裹中完美詮釋。此時(shí)的牡丹、荷花與曇花，早就沒有了昔日的颯爽英姿，惟余一段飽經(jīng)滄桑的枝干；而梅卻傲然挺立，任由寒刀般的北風(fēng)撕扯，任由冰鑿般的大雪欺壓，它們毫無(wú)懼色，在萬(wàn)里北國(guó)中綻放著貌似嬌弱的花，用那平凡的

17、生命抒寫著不平凡的傳奇！我喜歡梅花，喜歡那純潔自然的清新、也喜歡那迎風(fēng)斗雪的無(wú)畏。我愿化作一枝梅，在天地間生長(zhǎng)（1）試著解釋詞語(yǔ)意思，并造句。飽經(jīng)滄桑：O造句：。百花齊放：造句：O（2）文中第1自然描寫牡丹的原因是什么呢？（3）作者為什么喜歡梅花呢？（4）你喜歡梅花嗎？請(qǐng)用你最喜歡的方式贊美它吧!（22分）閱讀下文，回答問(wèn)題。美研究顯示現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆人美國(guó)科學(xué)家近日公布最新研究結(jié)果說(shuō)，由于胚胎發(fā)育過(guò)程中存在固有缺陷，故目前沒有可能對(duì)人和其他靈長(zhǎng)目動(dòng)物進(jìn)行生殖性克隆。匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院沙滕博士等人，利用現(xiàn)有4種細(xì)胞核移植技術(shù)，對(duì)724個(gè)恒河猴卵細(xì)胞進(jìn)行克隆操作。研究人員共獲33個(gè)克隆猴早期胚胎，

18、但將其移植代孕動(dòng)物體內(nèi)后，這些胚胎經(jīng)過(guò)初步細(xì)胞分裂無(wú)一真正孕育。科學(xué)家們對(duì)此分析發(fā)現(xiàn)，克隆猴細(xì)胞分裂看似正常，但細(xì)胞內(nèi)染色體實(shí)則出現(xiàn)紊亂。通常染色體在復(fù)制和排列過(guò)程中需要借助紡錘體，可克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章，結(jié)果導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。不僅如此，對(duì)克隆猴細(xì)胞紡錘體形成至關(guān)重要的絕大多數(shù)蛋白質(zhì)也出現(xiàn)缺損。研究人員指出，雖然已有科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)，克隆出羊、鼠、豬、牛和貓等動(dòng)物，但研究表明，現(xiàn)有技術(shù)對(duì)靈長(zhǎng)目動(dòng)物并不適用，其原因可能在于靈長(zhǎng)目動(dòng)物繁殖過(guò)程中，對(duì)紡錘體組裝的要求，比其他哺乳動(dòng)物“更為嚴(yán)格”。匹茲堡神學(xué)院教授特納評(píng)論說(shuō)，沙滕等人的研究展示了靈長(zhǎng)目動(dòng)物克隆的難度，從而為“生殖

19、性克隆不安全、應(yīng)該禁止”，提拱了迄今最為有力的支持。（1）下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.克隆猴細(xì)胞分裂時(shí)其內(nèi)部染色體出現(xiàn)紊亂。B.在通常情況下，紡錘體有助于染色體的復(fù)制和排列。C.克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。D.蛋白質(zhì)對(duì)形成克隆猴細(xì)胞紡錘體比較重要。“生殖性克隆不安全，應(yīng)該禁止”與“美研究顯示現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆人”之間是什么關(guān)系？文章對(duì)二者之間的關(guān)系的論述是否合理？為什么？（20分）閱讀文章，回答問(wèn)題。食物鏈的故事美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)地方草場(chǎng)繁茂，他們養(yǎng)了許多羊在那里放牧，可是總有一些虎狼常來(lái)這里吃他們的羊。當(dāng)?shù)厝撕苌鷼猓瑳Q心要把這些食肉動(dòng)物獵殺完。后來(lái)這些虎狼終于被他們獵殺完了

20、，他們都很高興，他們的羊繁殖得也非?？?，可是后來(lái)，草場(chǎng)慢慢地被越來(lái)越多的羊吃光了。羊沒有了食物，也慢慢地都餓死了。美國(guó)從這個(gè)教訓(xùn)中知道了生物鏈對(duì)自然界是多么的重要，每樣物種的滅絕都可能影響到一系列的問(wèn)題。食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。上個(gè)世紀(jì)，有人將小小的麻雀列為“四害”之一，于是全民總動(dòng)員，一個(gè)徹底消滅麻雀的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地展開了。除了毒、抓、殺之外，人們還采取轟的辦法。一見麻雀的影子，就猛敲鑼鼓，齊聲吶喊，驚得雀兒絕無(wú)停歇立錐之地，只好不停地躲呀，飛呀，最后累得從半空跌落摔成肉餅。因?yàn)槭ヂ槿高@個(gè)天敵，莊稼地里害蟲叢生，蟲災(zāi)泛濫，結(jié)果造成糧食歉收，

21、接著，饑餓緊跟而來(lái)，人類終于飽嘗了破壞生物鏈的苦果。（1）畫線句子中“轟”的意思是（）A.形容打雷、放炮、爆炸等巨大的聲音。B.（雷）鳴；（炮）擊；（火藥）爆炸。C.趕；驅(qū)逐。（2）文章列舉了和兩個(gè)事例，告訴我們滅絕一種生物保護(hù)另一種生物的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆]有考慮到o（3）文章給我們的啟示是什么？請(qǐng)用文章的話回答。（4）對(duì)于人類這種干涉自然界生物鏈的行為，你想說(shuō)些什么呢？（18分）閱讀下文，回答問(wèn)題成語(yǔ)成語(yǔ)在漢語(yǔ)家園中具有獨(dú)特的魅力，在人們口頭和書面表達(dá)中具有不竭的生命力。成語(yǔ)有威力，它能“一語(yǔ)破的”。如“千鈞一發(fā)”情況危急，“雞毛蒜皮”事情瑣碎，“鶴立雞群”才貌出眾。成語(yǔ)有幾個(gè)來(lái)源：一是人

22、民群眾口頭流傳下來(lái)的，如“趁熱打鐵”、“家常便飯”、“提心吊膽”、“歡天喜地”等；二是來(lái)自古代寓言，如“坐井觀天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊補(bǔ)牢”等;三是來(lái)自歷史故事，如“草木皆兵”、“完璧歸趙”、“夜郎自大”、“紙上談兵”等；四是出自古代詩(shī)文中的語(yǔ)句，如“唇亡齒寒”、“水落石出”、“乘風(fēng)破浪”、“滿城風(fēng)雨”、“學(xué)而不厭”等。成語(yǔ)以四字格為基本格式，也有非四字格的：三個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“惡作劇”、“耳邊風(fēng)”；五個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“何樂(lè)而不為；六個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“敢怒而不敢言；七個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“醉翁之意不在酒”；多個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“鞍不離馬，甲不離身”。成語(yǔ)是中華民族文字史上一

23、顆璀璨的明珠。（1）文中破折號(hào)的作用是。（2）文中講到了成語(yǔ)的哪幾種來(lái)源？（3）成語(yǔ)都有哪幾種格式？（4）寫出你所熟悉的八個(gè)成語(yǔ)。（13分）閱讀下文，回答問(wèn)題。黑熊換雞蛋黑熊推著一輛獨(dú)輪車，在森林里邊走邊喊：“換雞蛋！大米換雞蛋！”“喲，是黑熊呀！”聽見喊聲，狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來(lái)。她攔住獨(dú)輪車，解開車上的米袋子，看了看說(shuō)：“好米呀，怎么換？”“這袋子米要換一筐雞蛋。黑熊甕聲甕氣地回答?！昂冒?，你等著，我去取蛋來(lái)。狐貍大嫂說(shuō)罷，又鉆進(jìn)了木房子。站在路邊的黑熊，這時(shí)在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人們都說(shuō)狐貍狡猾，愛撒謊，愛騙人,和她打交道，可得小心點(diǎn)”黑熊正這么想著呢，狐貍大嫂端著

24、一筐蛋出來(lái)了。黑熊一看，咦！這蛋怎么有大有?。看蟮谋认愎线€大，小的比核桃還小。沒等黑熊開口，狐貍大嫂就說(shuō)了：“這大蛋嘛，是大雞下的；小蛋嘛，是小雞下的，沒啥奇怪?！薄笆菦]啥奇怪。黑熊挺不好意思，說(shuō)：“不過(guò)”“不過(guò)什么？狐貍大嫂瞪了黑熊一眼說(shuō)，“看樣子你還是信不過(guò)我，是吧？你仔細(xì)看看，大嫂像騙子嗎？”黑熊仔細(xì)一看，可不，狐貍大嫂系著白圍裙，穿著紅花襖，臉上笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒也不像騙子。“好吧，換啦?！焙谛馨岩淮竺卓高M(jìn)木房子，又把一筐雞蛋裝上了獨(dú)輪車?；氐郊依铮谛馨训胺旁跓峥簧?，他想孵一群小雞，辦個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。奇怪的事情發(fā)生了。第一天，從蛋殼里鉆出30只小烏龜，小烏龜離開黑熊家，順著溪水游走了；第二

25、天，從蛋殼里鉆出60條小青蛇，小青蛇“哧溜哧溜”爬上山坡，鉆進(jìn)草叢不見了；第三天，從蛋殼里鉆出90條小鱷魚，鱷魚“撲通撲通”跳進(jìn)湖里，再不露面了；第四天，最大、也是最后的一個(gè)蛋裂開了，從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥，小鴕鳥對(duì)黑熊說(shuō)：“有空閑到沙漠去找我玩兒，再見！”說(shuō)罷，邁開長(zhǎng)腿跑了。望著滿炕的空蛋殼，黑熊“撲哧”笑了，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“狐貍呀狐貍，真拿你沒辦法?。?）黑熊在心里悄悄提醒自己（）A.我要換的是雞蛋。B.我要等狐貍出來(lái)。C.我聽說(shuō)狐貍很狡猾。D.我要小心別上當(dāng)。（2）狐貍不等黑熊開口就打斷它，這是因?yàn)椋ǎ〢.狐貍認(rèn)為蛋大蛋小沒啥奇怪的。B.狐貍不讓黑熊提問(wèn)，想騙黑熊。c.狐貍性急，不等黑

26、熊開口說(shuō)話。D.蛋里的小動(dòng)物快要孵化出來(lái)了，狐貍很著急。（3）黑熊看狐貍一點(diǎn)兒也不像騙子，這是因?yàn)椋ǎ〢.狐貍的蛋貨真價(jià)實(shí)。B.狐貍的樣子挺和善。C.狐貍沒有騙過(guò)黑熊。D.狐貍說(shuō)自己不像騙子。（4）望著滿炕的空蛋殼，黑熊“撲哧”笑了，這是因?yàn)椋ǎ〢.它最終還是上了狐貍的當(dāng)。B.它辦養(yǎng)雞場(chǎng)的愿望落空了。C.它喜歡上了這可愛的狐貍。D.它覺得孵出的蛋太有趣了。（5）介紹這個(gè)故事主要內(nèi)容，哪種說(shuō)法合適？（）A.黑熊用一袋米換回了狐貍的一筐蛋。B.黑熊換雞蛋后發(fā)生了奇怪的事情。C.黑熊上了狐貍的當(dāng)，換回來(lái)的不是雞蛋。D.黑熊換回一筐雞蛋，很高興。（21分）閱讀理解。壯哉三峽大壩三峽大壩壩頂全長(zhǎng)2309

27、.47米,壩頂高185米,泄洪壩段長(zhǎng)483米,是世界水利建筑規(guī)模最大的大壩。走在壩頂?shù)乃嗟孛嫔?，你?huì)覺得和走在大街上沒什么兩樣,可是當(dāng)你回顧大壩的百年夢(mèng)想，幾十年的論證,十幾年的建設(shè),這個(gè)世界規(guī)模最大的水利工程,會(huì)讓你的每一步腳印都在丈量著我們民族的勇氣，會(huì)讓你的每一縷目光都能閃現(xiàn)我們民族的驕傲和自豪！登上海拔185米高的壩頂,近距離向下俯視大壩泄洪的場(chǎng)景,我們不由得驚詫了：奔騰的洪水似出海的蛟龍,騰空而起,雷霆萬(wàn)鈞，白浪滔天,在泄洪點(diǎn)掀起巨大的旋渦，寬闊的江面水珠飛濺,水霧蒙蒙。陽(yáng)光直射下來(lái),似有彩虹依稀可見,而眺望遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江,江面靜如湖水,在微微的山風(fēng)里波光粼粼。這動(dòng)與靜的組合,宛如貝多

28、芬的命運(yùn)與舒伯特的小夜曲交相輝映，讓你震撼，讓你沉醉！江風(fēng)徐徐，浪濤拍岸，徜徉在大壩的懷抱，不由得想起一代偉人毛澤東的詞句：“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊。”是啊,這一份殊榮,是我們炎黃子孫的驕傲,是我們幾代人努力奮斗的結(jié)果。遙望三峽,感受大壩的巍峨,領(lǐng)悟著一種人定勝天的偉大奇跡,沸騰的思緒始終難以平靜下來(lái),三峽大壩功在千秋，也必將隨著它的巨大作用而載入世界史冊(cè)！而一種民族的自豪感，也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)炎黃子孫，奮發(fā)圖強(qiáng)?。?）請(qǐng)聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。徜徉宛如雷霆萬(wàn)鈞（2）第段作者用“、這三個(gè)詞寫出了觀看泄洪時(shí)的感受;第段作者用這個(gè)詞語(yǔ)寫出了遙望大壩的感受。“壯哉一一三峽大

29、壩”，三峽大壩的“壯”體現(xiàn)在哪里？“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊?！边@三句出自毛主席的詞水調(diào)歌頭游泳。你還知道毛主席的哪些詩(shī)詞?請(qǐng)寫出兩句。（5）這時(shí)，如果你站在三峽大壩壩頂，會(huì)想些什么？（6分）閱讀下面的語(yǔ)段，做練習(xí)。早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說(shuō)，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)

30、向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。第13頁(yè)共21頁(yè)（1）在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2）讀句，聯(lián)系上下文回答問(wèn)題?！斑@一假說(shuō)”是指.“這一假說(shuō)”是科學(xué)家們做了大量研究之后的推測(cè)，句中的“”這個(gè)詞語(yǔ)也說(shuō)明科學(xué)家們?cè)跊]有找到證據(jù)前不能確定。（3）讀句，聯(lián)系文段內(nèi)容，選擇正確的答案。“這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷”指的是（）。A.古生物學(xué)家們繪制了恐龍的畫卷。B.喻指古生物學(xué)家們的研究歷程和成果。（17分）閱讀下文，完成下列小題。長(zhǎng)河落日扁落日為什么是扁的呢？這是光的折（zh6、she）射現(xiàn)象在搗鬼。不少人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：把筷子插入一只盛水的杯子里，看

31、起來(lái)筷子是折（zh6、sh6）成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。在空氣中光線會(huì)不會(huì)曲折呢？也會(huì)。為什么呢？由于地心引力的關(guān)系，接近地球表面的地方大氣濃厚,越往高處空氣越稀薄（b6、bdo）o這種差別并不大，所以我們通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。但是，太陽(yáng)落山時(shí)，陽(yáng)光斜著通過(guò)大氣，距離很遠(yuǎn)，產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強(qiáng)。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來(lái)就成扁的了。光的折射現(xiàn)象給人們帶來(lái)的好處倒是實(shí)實(shí)在在的。三四百年來(lái)，利用這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)制造的顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器，使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大，大大地?cái)U(kuò)展了我們的眼界，為發(fā)展人類文明做出了很大的貢獻(xiàn)?？磥?lái)

32、，天天見到的落日之中還有一些道理呢！（1）給文中劃線字選擇正確讀音。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文提到的兩種現(xiàn)象分別是和，都是光的造成的。(3)通常說(shuō)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，可在本文中為什么說(shuō)落日是扁的？在文中找出來(lái)。(4)光的折射現(xiàn)象對(duì)人類有哪些幫助？(5)讀短文最后一句話，你有哪些感受或想法？參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（共14題；共237分）1-1,金市臉K邊的堇地上.目吟,因?yàn)樗K于0了無(wú)天日的錢柜【第1空】第2空牧童太天真【第3空】孚者【第4空】學(xué)者太清高【第5空】育右（主人）1-2、【第腔】回到富益的衣袋1-3,原來(lái)我的價(jià)值是能挈救人啊！【第1空】在學(xué)校里快樂(lè)生活2-1、【第2空】在自然中盡情玩耍

33、2-2、希望世界到處是和平，人人都有至福的生活.【第1空】世界上稗些國(guó)家戰(zhàn)火仍在燃燒2-3、【第2空】對(duì)和平的期酚2-4、*3-1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)要落實(shí)到行動(dòng)上；要在各自崗位上學(xué)雷鋒,認(rèn)認(rèn)真直、高質(zhì)量干好本職工作；心里要時(shí)刻裝著人民,守公德,說(shuō)函.3-2、這句話反映了某些學(xué)習(xí)番鋒的活動(dòng)，只是走形式，做表面功夫，沒有帶來(lái)實(shí)際的效果的現(xiàn)象.或：3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，3月是學(xué)習(xí)雷鋒月，至國(guó)上下皿烈烈學(xué)習(xí)苗鋒,到了4月就煙滔云S7了.反映了當(dāng)前很多事情播形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象.3-3、*WAWflftSt.中aWM（WK）等.【第1空】雖然4-1,【第2空】磔4-2、【第1空】f人：.我也已聽聽世界上最

34、響的聲音,要是我自己叫得那么晌,怎么聽得見呢？鄰居昔他想了個(gè)辦法：你張大巴,裝出叫*的樣子,別發(fā)出聲音，就可以好好聽了.他們的辦法在城里傳開了.4-3、因?yàn)橐郧芭樵岢翘沉?了小鳥、春風(fēng)2的”.4-4、因?yàn)榇蠹?7安好處和”的壞處，5-1、應(yīng)劃掉的字依次是：奈、豪、舒【第1空】細(xì)致5-2、【第2空】永恒5-3膨視圖材的進(jìn)步使人們事不費(fèi)力雌;七屏前，就可獲得無(wú)奇不稗的各種知識(shí)：也可以輕松慵快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣富完一部文學(xué)作品.相比之下,閱讀書齡就成為空苦.乏味、我真的事了.因此，能夠靜下心來(lái)最精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來(lái)愈少T.【第1空】,【第2空】,【第3空】；【第4空】,【第5空】；【第口.【

35、第7空】,【第8空】.【第9空】.10,【第11空】.6-1、【第12空】.【第1空】珍貴【第2空】柔弱6-2、【第3空】財(cái)羈，點(diǎn):一根蘆茶,是也不足直的，是脆弱的，無(wú)力的，只要大風(fēng)一吹,就很容易折斷.6-3、礴：會(huì),JgUMWffi生，儂而氏6-4、第三自然黑at陵學(xué)習(xí)蘆葦這種自藥za堅(jiān)慟酬&的6-5、S廣大農(nóng)村做建筑材料；人們卻可用蘆學(xué)第織出日常生活中的各種各樣的用具；可以變作旺漿,造出潔白柔美的紙；茗梢碎葉還可以用碰塞取暖,燒火做飯.7-1、第1空泛揩世事的變化.經(jīng)歷過(guò)多次的世事克化，生活經(jīng)歷極為豐富,生活經(jīng)歷極為豐富【第2空】沙海上有一&滄叁的貝殼,月建中國(guó)遙遙五千年的故事【第3空】形容百花蜃開