“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動方案

1、“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動方案一、實(shí)施背景在全校師生共同努下， 通過學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、 課堂教學(xué)改革、 老師素質(zhì)提升等一系列大的工程， 2006 年度我們學(xué)校各項工作井井有條、卓有成效。校風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變， 實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的明顯提升， 實(shí)現(xiàn)了老師素質(zhì)的全方位提升，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)堅定了良好基礎(chǔ)。二、指點(diǎn)思想以中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神為指點(diǎn)，按照 2007 年度學(xué)校工作思路，結(jié)合我們學(xué)校學(xué)風(fēng)實(shí)際情況， 針對我們學(xué)校學(xué)風(fēng)存有的問題， 在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，制定本方案。三、意義學(xué)風(fēng)， 是讀書之風(fēng)， 是治學(xué)之風(fēng)， 更是做人之風(fēng)， 是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。 學(xué)風(fēng)關(guān)系

2、著學(xué)校的發(fā)展， 是學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量、 提升社會聲譽(yù)的重要因素。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、 努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的生命線， 創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容, 學(xué)風(fēng)的好壞不但影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提升, 也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。四、目標(biāo)以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正， 學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn)， 學(xué)習(xí)成績得到明顯提升”為目標(biāo)，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，力爭使我們學(xué)校學(xué)風(fēng)上一個新臺階，促動學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提升。創(chuàng)建優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍 , 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)烈的競爭理解

3、，協(xié)助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)水平和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。五、措施（一） 、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳發(fā)動工作。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組邱美蘭、李玲歡、黃桂梅、梁偉堅、李耀壯、李雪。2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會、年級組師生會議，多層次、多方面動員，多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動全體老師形成共識，充分理解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。3、各班充分利用好班會，采取多種形式廣泛宣傳，積極動員。在班內(nèi)營造一個濃厚的氛圍，著力提升班級學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵，讓環(huán)境影響人，感染人，催人奮進(jìn)。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標(biāo)語口號，如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象、遵班規(guī)、懂

4、禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等，以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，充分利用學(xué)校廣播、?？⒑诎鍒?、文化長廊做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和報道工作。在回中校園網(wǎng)和回中博客上發(fā)表關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況的報導(dǎo)和各類文章。5、展開主題演講和征文比賽，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂學(xué)習(xí)心得等方面，展開“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽，通過班級推薦、級部選撥、校級競賽的方式實(shí)行。（二） 、展開形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，寓學(xué)風(fēng)建設(shè)于各項工作中。1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的注重水準(zhǔn)，放準(zhǔn)生活重心。采用整體與個別相結(jié)合的方式抓

5、學(xué)習(xí)態(tài)度， 給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ)， 是關(guān)鍵； 態(tài)度決定一切； 端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度； 強(qiáng)化端正的態(tài)度才能得到老師的注重、受到同學(xué)的尊敬的思想理解。2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分理解好的學(xué)習(xí)成績是自己“學(xué)”出來的，不是老師“教”出來的，保證自己安心學(xué)習(xí)。 午間開放圖書閱覽室， 為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件， 盡可能讓學(xué)生多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的好習(xí)慣。3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來。通過班會、講座及好的影視作品等鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想， 明確奮斗目標(biāo)。 時時提醒自己， 嚴(yán)格要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)不懈

6、努力，堅持奮斗。4、協(xié)助學(xué)生制定有針對性的個性學(xué)習(xí)計劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指點(diǎn)，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法， 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 推動自主學(xué)習(xí)。 發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性， 更大限度地調(diào)動每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望， 盡可能把學(xué)生的時間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)水平、提升素質(zhì)上來。5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法，交流組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗， 讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得， 持續(xù)提升自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效率。各年級、各學(xué)科的知識競賽、專項技能評比、作業(yè)展覽、手抄報比賽等各項評比活動， 實(shí)行隆重表彰， 以激發(fā)調(diào)動同學(xué)們積極上進(jìn)、 刻苦鉆研的自覺性和主動性。6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)治教，轉(zhuǎn)變

7、教風(fēng)，促動學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中，處于主導(dǎo)地位的是老師， 要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn)， 老師是關(guān)鍵。 老師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，理應(yīng)做好學(xué)生健康成長的引路人，用自己的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。7、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須同增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，鼓勵全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量，想辦法，動腦子。從我做起，從現(xiàn)在做起，時時提醒自己， 自覺地遵守規(guī)章制度， 自覺地與不良風(fēng)氣做斗爭， 自覺地維護(hù)集體利益。著力整頓好班容班貌，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護(hù)者和建設(shè)者，又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風(fēng)形成

8、的必要條件。從管理上入手，繼續(xù)推動學(xué)生文明工程， 增強(qiáng)養(yǎng)成教育， 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 抓好自習(xí)課及課間紀(jì)律，進(jìn)一步增大課堂的巡查力度，培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實(shí)做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，以“查”促學(xué)風(fēng)養(yǎng)成，促動學(xué)生嚴(yán)格地履行制度，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。政教處在班級考核中，將增大對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量，把班級考核的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。9、舉辦讀書節(jié)，展開讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。 指點(diǎn)學(xué)生制定讀書計劃， 培養(yǎng)全體師生讀書的好習(xí)慣； 通過讀書沙龍引導(dǎo)師生全員參與，促動老師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園，創(chuàng)建讀書網(wǎng)絡(luò)平

9、臺，展開網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式，使師生從網(wǎng)上交流讀書心得。展開“我與書的故事”征文活動。10、注重表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生，樹好典型，增大典型教育的力度，發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵” 、 “學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班” ，對學(xué)習(xí)習(xí)慣好、 學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)實(shí)行隆重表彰， 讓他們有充足的影響力， 為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)上的榜樣， 把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的 “比、 學(xué)、 趕、幫、 超” 上。11、創(chuàng)建“十無校園” ，營造健康、和諧、富有激勵和營養(yǎng)的綠色教育生態(tài)環(huán)境。 增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須與良好的校園環(huán)境建設(shè)相聯(lián)系， 每位同學(xué)都要為保持整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作貢獻(xiàn)，為形成文明語言環(huán)境做貢獻(xiàn)。

10、12、以學(xué)生社團(tuán)活動為載體，展開豐富多彩的校園文化活動，把創(chuàng)造良好學(xué) 風(fēng)同有意義的豐富多彩的活動結(jié)合起來。鼓勵各年級、各班設(shè)計一些有利于學(xué)風(fēng) 建設(shè)的活動，推動學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提檔次、上水平。（三）、活動的主要形式1、以級部、學(xué)科組和行政班為單位，組織展開好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。2、各班主任認(rèn)真組織實(shí)施，做好每一項工作，上好主題班會課。3、各級部、學(xué)科組及各班組織學(xué)生實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，并寫好學(xué)習(xí)心得。4、學(xué)校將對活動實(shí)行檢查監(jiān)督，組織展開班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比活動，并將相關(guān) 檢查和評比結(jié)果實(shí)行通報。（四）、幾點(diǎn)要求1、認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動的意義和要求，積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活 動中來。2、認(rèn)真開好老

11、師會、學(xué)生大會，端正教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，在全校營造積極、 良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、各班主任要貫徹落實(shí)好方案中的各項規(guī)定要求，長抓不懈，突出成效。4、各相關(guān)部門要制定出有效、操作性強(qiáng)的詳細(xì)措施，制止學(xué)風(fēng)建設(shè)流于形附：本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)活動配檔表時間（周 次）活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注41、表彰會2、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會李彩萍51、召開學(xué)科組長、年級主任會議，布置 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動工作溫小玲61、學(xué)科組學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)會議精神，查擺問題，提出整改措施。2、整頓班容班貌3、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、抓好早讀課、上課質(zhì) 量科組長 班主任主題班 會71、“讀書節(jié)”活動啟動易志芳81、理想教育、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育、 學(xué)習(xí)紀(jì)律教育（級組學(xué)生會）2、出一期以“創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)”為