老師年度考核個人總結(jié)

1、老師年度考核個人總結(jié)老師年度考核個人總結(jié)1 本學期，我擔當八班級物理教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對教學工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面： 樂觀參加學校和省級組織的各種學習培訓，樂觀響應黨的號召，學習黨的路線政策方針，學習新的教育理論，準時更新教育理念。在學校，樂觀參加校本培訓，領(lǐng)悟會議精神。新形勢下，對老師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求，因此本人不但留意學校支配的各種學習，還留意從新聞報刊中吸取政治養(yǎng)分，努力使自己成

2、為一名政治上過硬的人民老師。 二、教育教學方面： 1、了解同學。對于所教班級的同學，了解他們學問技能的進展水平，愛好、需要、方法、習慣，以及共性特點，在平常的學習中可能會面臨什么樣的困難等，以便于在教學中有針對性地開展工作。 2、細心備課。認真鉆研物理新課標，深化爭論教材，對教材中的基本概念、同學活動、“”、“生活物理社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚，了解每一節(jié)授課的要求，在教學中嚴格依據(jù)新課標要求開展教學，聯(lián)系社會科技進展的熱點和生活實際拓展教學內(nèi)容。 老師年度考核個人總結(jié)2 （一）經(jīng)過一個學年的努力，期末考就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。教學工作苦樂相伴

3、，我會連續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步把工作搞得更好。由于閱歷頗淺，許多地方存在不足，希望在將來的日子里，能在領(lǐng)導老師和前輩的指導下，取得更好成果。 （二）回顧我的教學工作，我始終以來都能全身心地付出，雖然伴隨著很多挫折和無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，學海無涯，藝海無邊。今后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學水平，做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?！薄?（三）經(jīng)過了一個學年的努力，我不但學會了如何教育同學，更學會了如何愛同學。這種愛是了解，是關(guān)懷，是敬重，是信任。老師與同學雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在

4、人格上應當是公正的。所以我在平日與孩子們的溝通中，嘗試著從他們的心理進展特點動身，敬重他們的建議和想法，理解他們的稚嫩和天真；信任他們潛在的力氣，放手讓他們在實踐中熬煉，在磨練中成長。 （四）綜上所述，經(jīng)過一個學年的努力，一部分同學成果有所提高，在本學年的兩次期末考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成果。所以，七班級起始階段，只要我們老師用心地教，只要我們同學用心地學，信任我們就能圓滿的完成教學工作，為同學之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎(chǔ)。 一、思想上 在工作中，我始終如一的堅持著自己教書育人的信念，并不斷的通過學習和反省，讓自己的思想能隨著時代的進步而前進。在日常里，我就始終在堅持思想

5、上的學習，尤其是每天都在堅持關(guān)注國家的時事。 并且，我特殊留意自己作為一名老師的師德師風的培育，總是會在工作后反思近期自己的工作狀況，對自己不好的地方進行改正和反省。此外，我還樂觀的去尋求同學們和同仁們的看法，不斷的自省，穩(wěn)固自己的師德。 此外，我還堅持用自己的思想去影響同學，在發(fā)生問題時不會第一時間批判同學，而是樂觀的利用引導去了解同學的內(nèi)心，關(guān)懷同學連續(xù)前行。 二、教學工作方面 數(shù)學是個簡潔且多變的課程，但即使再多的變化，也終究離不開基礎(chǔ)的幾個公式。于是在這一學年的教學中，為了帶動班上成果中下同學的學習愛好，我經(jīng)常會在教學中分析基礎(chǔ)，詳細的解析題目，讓成果較差或者是之前沒能聽懂的同學也有機

6、會重新了解這些只是，并且在備課的時候我也嚴格的把握了自己的時間，防止由于解析題目而造成學習進度下降太多的狀況。 回顧這一年的狀況，在這樣詳細的解析下，不少對數(shù)學沒有信念的同學都在此燃起了對數(shù)學的愛好，我在此刻趁熱打鐵，也帶動了不少同學的熱忱。但仔細的聽取了同學們的看法之后，我發(fā)覺由于解析的太過詳細，反而導致一些已經(jīng)明白同學的疲乏。為此，在今后的教學中，我還要多多改進自己的教學節(jié)奏，讓同學們能在聽明白的狀況下，順當?shù)膶W習新的學問。 三、結(jié)束語 一年的教學下來，不僅僅是同學，連我自己都收獲了不少，并且通過對工作方式新的轉(zhuǎn)變，我也更有愛好去深化鉆研教學方式!信任在下個學期，我們xxx班確定會變的更加

7、精彩! 老師年度考核個人總結(jié)3 我于20 xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班，畢業(yè)后任教京口試驗學校至今已有九個年頭。20 xx年，我被評為學校一級老師，至今已有五個年頭。自從20 xx年擔當音樂教研組長至今也已有七個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂老師認真做好學校的藝術(shù)工作。自20 xx年開頭我報名參加了南京師范高校的學校教育自學考試本科班，于20 xx年取得了本科文憑?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下： 一、傾心教育，為人師表 身為老師，為人師表，我深深熟識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和困難性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人

8、的思想。在工作中，具有高度的職責心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，寵愛、關(guān)懷全體同學，對學(公，文;有約供應)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙同學樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴格依據(jù)學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，確定做到個人利益聽從團體利益。在同學和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。 二、細心施教，構(gòu)成特色 教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能精確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導作用，以同學

9、為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂，本人特別留意提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，同學學得簡便，老師教得自然。 首先認真?zhèn)湔n。不但備同學并且備教材備教法，依據(jù)教材資料及同學的實際，做好教學設(shè)計，擬定接受的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的預備，并依據(jù)教學資料制作趣味的教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。 其次增加上課技能，提高教學質(zhì)量。力求讓老師的講解做到規(guī)律化，老師的語言做到精煉化，老師的表情做到生動化，老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的進取性，加強師生溝通，讓同學學得簡潔，學得簡便快樂。同時在每

10、一堂課上都充分爭論每一個層次的同學學習需求和學習本事，讓各個層次的同學都得到提高。 然后虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改善工作。 最終自從20 xx年擔當音樂教研組長以來，我一向都認認真真的做好本職工作，組織老師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級競賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂老師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學校的榮辱看成是自我的。我還擔當了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培育同學綜合音樂本事的爭論，做好課題的爭論工作。

11、三、潛心鉆研，完善自我 從教9年，在較好地完成教學工作的同時，我還擅進步行教學爭論，積累教學閱歷，不斷錘煉自我的教學基本功。 四、細心培育，培育新人 在老師幫帶和同學輔導方面，我特殊留意以下兩方面工作：一是細心組織、輔導同學參舞蹈愛好班的學習，成果突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎的好成果。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位老師結(jié)為師徒，指導幫忙她們成長，她們此刻已都是學校的骨干老師了，能夠得心應手的勝任學校的教學工作，并取得了很多成果。 成果屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。 老師年度考核個人總結(jié)4 （一）總之，本人時刻不忘自己是

12、一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及閱歷上尚有很多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作力氣。“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。” （二）總之，在這學年的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務(wù)力氣、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學管理方面的力氣、留意細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。 （三）通過一年來的教學，在班級中，同學的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動樂

13、觀肯干，懇切有禮，互助互學，使同學得到了全面的進展。綜上所述，本人認為自己是一名合格的人民老師。 （四）在以后的工作中我要留意個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，多向其他老師請教，多和同學進行溝通，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。 老師年度考核個人總結(jié)5 一年來，本人寵愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，聽從學校支配，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。 在教學中，本人重點

14、從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的同學普遍基礎(chǔ)差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，爭論教學內(nèi)容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照看到班級不同層次的同學，讓每個同學都能有所收獲。針對同學解計算題力氣差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓同學能夠慢慢養(yǎng)成解題的良好習慣，培育同學學習愛好。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，同學在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。 在這一年中，我

15、時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好同學，讓同學全面進展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想上 一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。 二、工作上 一年來，我聽從學校領(lǐng)導的支配，認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中，我虛心向老老師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈

16、敏運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力氣。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很留意教學閱歷的積累。發(fā)表教學論文1篇。 在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，敬重領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中，我得到了學校領(lǐng)導，老師們及同學們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個人力氣還有待提高，同學成果進步不是很快。 今后，我確定在校領(lǐng)導及全體同志們的關(guān)懷下，加強學習，提高工作力氣，使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 老師年

17、度考核個人總結(jié)6 過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自我的同學一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更

18、大的提高。 二、教學方面：對于一名老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大，為了教好同學，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學方案，總結(jié)教學閱歷，改善教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱，留意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質(zhì)量。 三、協(xié)作總校各工作狀況：用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后連續(xù)堅持。 總之，在過去的一年，我取

19、得了必需的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年必需認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 老師年度考核個人總結(jié)7 時間飛逝，20 xx年學年已接近尾聲。這一年，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持下，我有幸獲得在xx中學學習并熬煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關(guān)懷和關(guān)懷，而且也得到了xx中學同事們的關(guān)懷，這一年我是幸運的，同時我也是幸福的。所以，這一年我嚴格要求自己，樂觀進取，不忘以的新時期精神為指導，努力做好各項工作，認真地履行自己的職責。 現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”。本學年，我能夠自覺認真學習領(lǐng)

20、導傳達的文件精神，樂觀聽從上級領(lǐng)導支配工作并認真完成。同時我也認真學XX、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。我樂觀努力力求做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人懇切。在師德上嚴格要求自己，做一個令人民滿意的人民老師。 二、教學工作方面 在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)學問，認真爭論教學規(guī)律。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培育同學的合作

21、溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力氣。 對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏。在課堂上，接受多提問，多檢查，準時疏導，準時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點、難點，樂觀查找與教材有關(guān)的資料，關(guān)懷同學理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從同學的學問水平動身，力求培育同學的學習愛好，調(diào)動同學學習的樂觀性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓同學快樂思考，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學中留意理論與實踐相結(jié)合，留意搜集同學在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教

22、學從理論上解釋消逝的問題，提出解決的方法和措施，并樂觀培育同學的動手力氣。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。 在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況，通過鉆研教材、爭論具體教學方法，制定了切實可行的教學工作方案，保證了整個教學工作的順當開展。但是在做好教學工作的同時，我覺得自己的自身素養(yǎng)和教學技能需要很大的改進和提高。所以我在一中抓住一切可學習的機會，努力認真學習。其次學期，我很榮幸獲得了上市級公開課的機會，這是我第一次上市級教研活動的公開課，同時這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學校里組織的同課異構(gòu)活動課，這一次我雖然沒有試教，時間只有一天預備時間，但我覺

23、得自己有進步了。這次評課的老師表揚我的同時也給我提出了不足。所以我會揚長避短，并信任有努力地付出，確定會進步的。 三、學習方面 在工作之余，我很努力向優(yōu)秀老師和書本學習。我樂觀聽課，向老師們學習，到現(xiàn)在為止，我已聽了近xx節(jié)課并受到這里老師們的好評。我會經(jīng)常聽xx老師和xx老師的課，我從x老師身上學到了新穎的教學設(shè)計始終讓人眼前一亮；我也從x老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注，特別鄙視。利用暑假休息時間，我向書本學習，我看了很多教育教學理論學問及班主任管理方面的專著，如中學校班級常規(guī)管理，中國老師的課堂細節(jié)，學校英語版的走進名師課堂和xx個班主任的教育機智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀?，我會在電腦前寫

24、下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了寵愛寫寫的習慣，并讓自己學會寫論文。幸運的是我在暑假時寫的論文，“整合德育常規(guī)，優(yōu)化班級管理”投稿到xx雜志社，并且發(fā)表在該刊物上。 通過一學年的努力工作，我發(fā)覺自己有進步的同時照舊存在許多不足。所以作為一名老師，不僅需要努力地工作，更需要樂觀參加素養(yǎng)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！ 老師年度考核個人總結(jié)8 在xx年度中，本人無論是在思想上，還是在工作上，都樂觀追求進步，平常利用課余時間認真學習的方針政策，在思想上保持與時俱進。在業(yè)務(wù)方面，樂觀參加學校的教研活動，虛心學習其他老師好的教學方法、教學閱

25、歷。認真學習有關(guān)新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，提高自己的教學理論水平和業(yè)務(wù)力氣。 在工作上，認真完成學校布置的各項任務(wù)。聽從支配，顧全大局，不遲到，不早退，時時處處嚴格要求自己。 老師年度考核個人總結(jié)9 在工作當中對于自己各方面都有一個客觀的看待，我始終都信任在學校的每一天都是會讓我有足夠多的成長和進展空間，這一點是毋庸置疑的，學校對我的培育，我也牢牢記在心里，我進步還是比較大的，所以也就過去一年了的工作，我現(xiàn)在做如下詳細的闡述。 首先我每天按時的完成好自己的本職工作，遵守學校的相關(guān)規(guī)定，從來都不會偷懶，從來都不會拖拖拉拉，在這個過程當中，我也信任自己，努了就確定能夠得到一些成果，再這

26、樣的環(huán)境下面，我也情愿去吸取教訓，通過自己不斷的努力去提高自身的各方面力氣，始終都保持好的心態(tài)，工作當中也無時無刻都在反思自己，有一些做的不好的地方，也和作為同事虛心的請教，然后準時的訂正好，在這個過程當中，我一點點的積累閱歷，我也嘗試著用各種各樣的方式去熬煉自己，去成長自己，不斷的落實好相關(guān)的本職工作，始終以來我也都很信任自己要朝著什么樣的方向進展，也在這個過程當中吸取了足夠多的閱歷。 作為一名班主任，我的態(tài)度也是比較端正的，生活當中有著良好的作風，從來都不會和四周同事有什么沖突，我和大家都相處的特殊錯，也在工作當中樹立了良好的形象，遵守學校的相關(guān)規(guī)定，從來都不會違法，工作職責也比較有信念，

27、再過去一階段的工作當中，我每天都在反思，每天都在找好的方向，努力，由于這些都是我的工作職責，我信任用一個好的態(tài)度去面對這些，才能夠讓自己有更多的成長和進步，現(xiàn)在回顧這一年來的點點滴滴，的確很充實，也在很多事情上面讓自己有進一步的升華，感謝學校對我的培育，也感謝上級領(lǐng)導對我的關(guān)照，由于自己感受到了深深的溫和，學校也賜予我很多的信念。 雖然在工作當中有一些地方的確是做的不夠好，但是我確定會準時的調(diào)整過來，讓自己在接下來的工作當中認真地維持下去，成為一名優(yōu)秀的班主任，同時也負責地做好自己的本職工作，一點點的積累工作閱歷，讓自己變得更加的優(yōu)秀，做出一份好的成果來遵守學校的規(guī)定，同時也能夠在下一步的工作

28、當中落實更加到位，希望可以做出更好的成果。不辜負了學校的期望，也不辜負了領(lǐng)導的信任，這一點是毋庸置疑的，我會朝著好的方向進展，也會讓自己不斷的去提高。 老師年度考核個人總結(jié)10 一、提高覺悟 教書育人 孔子說：“學而不厭，誨人不倦”。首先，我在思想上提高自身的思想政治素養(yǎng)，樂觀響應黨的教育方針、路線。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，能夠?qū)Ｗ⒆约核鶑氖碌睦蠋熉殬I(yè)，保持心靈上的純潔性和人格上的完善性。給同學做面合格的鏡子，“以人為鏡，可以正得失，我平常要求同學做到的自己確定做到，說過的話確定兌現(xiàn)，對每個同學一視同仁，一碗水端平。身為黨員，我的言行在青年老師中起到了模范帶頭的作用。 二、學習閱歷

29、潛心爭論 本學年，我學到了許多先進閱歷，不僅參加河南省教育廳組織的河南省中學校名師培育工程，從專家那里我學到了最新的教育理念，懂得了作為一名優(yōu)秀的學校老師應當具備哪些力氣，讓我更加努力去提高自身素養(yǎng)。經(jīng)過培訓，我的各項成果優(yōu)異，獲得了“省級骨干老師”的稱號。還參加了市教育局組織的班主任高級研修班，在培訓中我明白了一名班主任身上的責任很重，班級是需要我們細心打造的，不斷地想出新方法來教育同學。 三、堅持讀書 開闊眼界 本學年，我讀了以下書籍：李鎮(zhèn)西做最好的的老師、于丹趣品人生、如何提升同學自主學習力氣、老師最需要什么、王金戰(zhàn)學習哪有那么難、魏書生班主任工作漫談、何為貴、教有所思、學校語文名師教學

30、藝術(shù)、教育如此美麗、感恩父母等。堅持讀書，學問可以豐富我們的頭腦，豐富我們的精神世界，只有我們的頭腦變得越加的靈敏與睿智才能使自己真正成長為不辱使命感歷史責任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部學問、才華和愛心奉獻給同學、奉獻給教育事業(yè)。 老師年度考核個人總結(jié)11 歲末年終，不由得使我靜下心來回顧、反思在即將過去的一年時間里對教學事業(yè)的那一份執(zhí)著、對教學創(chuàng)新的那一份追求、對莘莘學子的那一份責任、對三尺講壇的那一份堅守一年來，我堅持黨的教育方針，認真學習黨的十八大精神，認真學習新的教育理論，廣泛接受各種學問，形成比較完整的學問體系，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提

31、高自己的教學水平和思想覺悟。下面是本人對本年度的總結(jié)和對來年的展望。 一、政治思想方面： 樂觀參加各級各類培訓，認真學習十八大精神，準時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但從書本中吸取養(yǎng)分，還留意集體的政治理論學習，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教育教學方面： 本年度擔當畢業(yè)班的物理教學，面對農(nóng)村學校同學基礎(chǔ)薄弱、自覺性不強等現(xiàn)實因素，不斷改進和創(chuàng)新教學的方法和理念。課余時間認真專研教材;課前認真?zhèn)湔n特別留意和同組同級老師集體備課，認真聽取同行及專家所給的建設(shè)性看法和建議;課上學習使用先進可行的教學方

32、法導學式課堂教學模式;課后認真批改作業(yè)，做到堂堂清、條條清。堅持不懈的努力最終換來回報，同學的成果得到質(zhì)的提高和飛躍。 三、工作考勤方面： 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。 四、業(yè)務(wù)進修方面： 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高，本人在教學之余，擠出時間自學物理教育專業(yè)本科順當畢業(yè)并拿到學位，現(xiàn)在擁有雙本科學歷，還樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓

33、初步把握了多媒體課件制作，樂觀撰寫教育教學論文，開設(shè)公開課進行業(yè)務(wù)溝通等，從多方面提高自己的業(yè)務(wù)力氣。社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為奇妙的明天奉獻自己的力氣。 轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來，我樂觀實踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作。以下是我的工作總結(jié)： 一、德方面 老師是“人類靈魂的工程師”，因此老師必需抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡潔的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做同學的好老師、做同學的“

34、好家長”、做同學的好伴侶、做同學的心理醫(yī)生，關(guān)注同學的健康成長，從不體罰或變相體罰同學，不污辱同學人格。課堂上，我時刻留意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3看法欄”鼓舞同學給我提看法，并認真回答同學提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與同學一起參加課外活動，加強與同學的溝通溝通。當同學患病挫折時，適時地賜予同學鼓舞，與同學一起共享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)受去感化、教育同學。 二、能方面 教好書是老師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增加老師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、溝通。

35、在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去預備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于同學的生活實際，精選同學感愛好的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓同學在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。 三、勤方面 本學期，在教學方面，我擔當了初一班級四個班的政治教學工作以及初二班級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校內(nèi)之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我熬煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。

36、在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。 四、績方面 1、在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的全都認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成果較好。 2、教研方面：本學期共寫了5篇教育教學論文，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。 俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W工作中，我照舊有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的學問面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育同學方面的閱歷的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。 老師年度考核個人總結(jié)12 自己自任現(xiàn)職以來，寵愛黨的教育事業(yè)，

37、工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自身的青春，在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學組全體老師銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探究教改新路子，致力于教學爭論工作，取得了突出成果?，F(xiàn)總結(jié)如下： 在教學過程中，自己樂觀搞好業(yè)務(wù)學習和進修，探究教育規(guī)律，不時更新教育觀念，探求新的教學方法，爭論教學新模式，做到了既能把科學文化學問傳授給同學，又能結(jié)合數(shù)學教學實際，熬煉提高同學的力氣，促進同學整體素養(yǎng)的進展，做到教書育人。與此同時，自己特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)懷同學的健康生長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高同學的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個同學掉隊

38、，大面積提高教學質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學效果受到學校和社會的始終好評。 學無止境，教無終點。在教學過程中終年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別留意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，倡議老師領(lǐng)先垂范，提高同學數(shù)學的把握理解力氣客觀評價素養(yǎng)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別留意教學方法的靈敏多變、因材施教，在不時的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使同學自覺的參與，促進同學力氣的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的熟識到“作為一名優(yōu)秀的老師，只有使自身的教學理論與教

39、學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代進展的步伐。 面對同學那一雙雙閃動著才智的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日，我不時的外出學習、觀賞，閑暇留意理論學問的學習，不時提升自身的學問水平和業(yè)務(wù)力氣。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的同學。 工作中我團結(jié)同事，傾身指導、關(guān)心年輕老師，使他們快速成為工作樂觀上進、業(yè)務(wù)精棒的教學能手，并在各級講課競賽中獲一、二等獎，受到領(lǐng)導和同事的全都贊譽。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我確定更進一步嚴格要求自身，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。 老師年度考核個人總結(jié)13 光陰似箭，勞碌中20 xx年的腳

40、步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定宏偉藍圖的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20 xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)： 一、師德表現(xiàn) 關(guān)懷、寵愛同學，做同學們的好伴侶。記得x校長曾經(jīng)對我們說過：雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力氣水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給同學劃分出等級，那樣做對同學是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，

41、沒有方法去精確地衡量！我認同x校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個同學都是我的伴侶，一年的努力換來的是同學們歡樂的笑臉，我經(jīng)常聽同學們說：趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！聽到同學這樣的話我全部的付出都值得！ 二、教育、教學工作 為了提高自己的教學熟識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。腳踏實地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本年度我樂觀參加了百花獎的賽課活動，在預備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱

42、了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學寵愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。 老師年度考核個人總結(jié)14 本學期開頭，我將連續(xù)擔當xx班數(shù)學教學。一學期來能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，使同學學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。 認真鉆研數(shù)學課標和教材之外深化了解同學，因材施教地留意了解每個同學的學問水平、智力水平和共性心理品質(zhì)，考慮影響同學學習的各種因素，并爭論相應對策。把教材和同學實際很好地結(jié)合起來，設(shè)計課的類型，擬定接受的教學方法，支

43、配詳細的教學過程的程序，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的預備，吸引同學留意力，課后準時做出總結(jié)，寫好教學后記。 組織好課堂教學，這是順當進行正常教學的保證。依據(jù)x班級同學的年齡特征，特別是學校生的留意力簡潔分散，留意的集中是相對的，分散是確定的，因此，把組織教學貫穿于全部教學過程之中。其次，依據(jù)同學的不憐憫況，設(shè)計不同的問題，接受不同的方式，主動樂觀地去引導、啟發(fā)同學，留意調(diào)動同學的樂觀性，面對全體同學，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主體作用，讓同學學得簡潔，學得輕松，學得快樂，留意精講精練，并進行有針對性，切合實際的個別輔導，這對于提高教學質(zhì)量起到確定作用的。 作業(yè)的選取有針對性，有層次

44、性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、認真，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消逝的問題分類總結(jié)，然后進行評講，并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。 學校生愛動、好玩，缺乏自控力氣，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關(guān)懷工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，加強了對后進生的輔導，急躁地關(guān)懷他們，一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題，補了基礎(chǔ)，教了方法，更重要的是增加了他們的信念，提高了他們的愛好，對他們精神上是一個很大的激勵，從而產(chǎn)生猛烈的學習動機，不斷地提高

45、學習水平。 認真學習新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，推動新課程改革的深化開展。今年自學了xx等和許多優(yōu)秀的教學設(shè)計案例，班級同學在區(qū)里質(zhì)量測試中取得較好成果，兼職的科學課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎。這學年來能認真執(zhí)行學校教育教學工作方案，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學。 主動樂觀與同備課老師同事溝通，共同探究教育教學。樂觀參與學校每周公開課教學，公開課課題為xx，反映效果不錯。這學期除聽本校老師的課外，還到區(qū)內(nèi)其它學校聽課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進教學工作，提高教學水平。 但教學過程中存在不足：x班學習成果兩極分化;部分男生基礎(chǔ)較差，產(chǎn)生厭學，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。在今后的教育教學工作中，我不斷嚴格要求