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文檔簡介
1、先進班集體申報材料 管理學(xué)院2010級1班 2011年4月19日敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我們懷著無比激動和無尚光榮的心情,向?qū)W校申請本班(2010級1班)為“優(yōu)秀團支部”。我們班是個即普通又特別的團體,請聽我們向您介紹。56個來自不同地域的同學(xué),為了共同的目標走到了一起。經(jīng)過了一年的磨練,我們都已褪去了最初的青澀和迷茫,得到的是更多的堅定和信念。自信,樂觀,善良,獨一無二的我們用智慧和汗水在大學(xué)的舞臺,演繹著一個又一個屬于我們的神話。在班主任老師的帶領(lǐng)下,班干部們兢兢業(yè)業(yè),始終把集體和他人的事放在最前面,團結(jié)同學(xué)為班里贏得一項又一項的榮譽。不僅如此,不管何時他們也不忘了學(xué)習(xí),在充實自己的同時也取得了很
2、好的成績。其他人也不甘落后,他們學(xué)習(xí)態(tài)度明確,堅信用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。在學(xué)習(xí)之余,他們還不忘關(guān)心他人,無私奉獻。我們都明白父母送我們上大學(xué)很不容易,所以不管是生活富裕的還是拮據(jù)的同學(xué),在這一年均通過自己的努力為父母減輕負擔,當然自己也得到了鍛煉,為以后走向社會鋪上堅固的基石。我們因為擁有這樣的每一個同學(xué)而感動,因為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)團結(jié)在一起,我們的班集體是如此具有凝聚力和戰(zhàn)斗力,閃爍著它的光芒。我們一直相信,團結(jié)是風(fēng),吹動的是我們的青春;團結(jié)是雨,滋潤著我們每一個人的心靈。在這陪伴彼此的歲月里,我們歡樂,我們憂傷,我們迷惘,我們沉醉,纏綿在我們友誼中綻放。多少風(fēng)雨我們一齊度過,太多回憶
3、我們共同創(chuàng)造,沒有痛苦,沒有遺憾,沒有失落,沒有放棄。一切是我們所為的明天。“明德積學(xué),勵志篤行”是我們的導(dǎo)航標。每個人都以黨員的標準嚴格要求自己,在各個方面體現(xiàn)自己的人格魅力,一起來創(chuàng)造建設(shè)和諧班級。下面我們分點介紹本班的特色:第一樂章 思想建設(shè)之章如果說我們班是一個團結(jié)向上,溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一面旗幟,引領(lǐng)我們班的思想與時俱進,緊握時代發(fā)展脈搏,激勵大家奮發(fā)圖強,展示青春風(fēng)采,培養(yǎng)大家的愛黨愛國愛校的情懷。 我班團支部實行每兩周一次的民主生活會,兩年以來已成慣例。在團支書的主持下,大家一起深入學(xué)習(xí)團章和青年學(xué)習(xí)參考。了解黨的先進理論與國家最新動態(tài),使大家明確共青團的使命
4、,團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新,對內(nèi)科學(xué)管理,對外樹立良好形象。團務(wù)工作正常運轉(zhuǎn),并積極開展支部成員批評與自我批評教育。另外,我班團支部還不定期開展各種團組織活動,并采取各種豐富多彩的組織形式,例如就最近的優(yōu)秀事跡進行討論學(xué)習(xí)?,F(xiàn)今我班很多同學(xué)都主動遞交了入黨申請書,同時,我們班委、團支部本著積極培養(yǎng),寧缺毋濫的原則,嚴格要求思想先進的同學(xué),采取發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展的模式來發(fā)展入黨積極分子,黨校學(xué)員和預(yù)備黨員,這樣的推舉模式具有系統(tǒng)性、連貫性、科學(xué)性,公信度極高。有類似黨組織舉辦的活動,我們?nèi)喽挤e極參加,互相宣傳。本班自己進行的團組織推優(yōu)公平、公正,都會有黨員代表發(fā)言,有時邀請高年級的黨代表為我們講解一些
5、先進的思想。所有程序按照制度執(zhí)行,做到系統(tǒng)化、規(guī)范化、合理化。一直以來我班堅持這樣的選舉制度,取得了良好的效果,全班5人有積極分子人,已入黨校學(xué)習(xí)的有人,黨員人。針對學(xué)校院系對我們的要求,我們一定會100%努力,帶領(lǐng)全班同學(xué)做到最好。各方面的思想理論學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會了關(guān)愛他人,體會到了付出與幫助的快樂,感受了被愛的幸福。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,我們逐步走向成熟,思想指導(dǎo)行為,成熟的思想指導(dǎo)我們在院系的各種活動中發(fā)光發(fā)熱第二樂章 民主管理之章班主任竇薇老師實行的班委管理班級的制度對班級的建設(shè)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是團支部能否團結(jié)是否優(yōu)秀的決定性因素。 首先,團支部管理的第一步就是要制定一個團支部
6、建設(shè)管理的方針政策,有了方針就相當于有了前行的方向,能在團支部解決各類問題時作為指導(dǎo)。我們班的宗旨是“為班內(nèi)同學(xué)爭取最大的利益和榮譽,讓付出了的同學(xué)都有相應(yīng)的回報,使廣大同學(xué)不斷的完善和發(fā)展自我,5個人一個也不能少”圍繞著這個宗旨,大一一年來我們制定了一系列制度方案。 為增加班委間的交流,加強對班級情況的了解,我班規(guī)定每星期的周一晚上開例會。在例會上針對上個月的學(xué)習(xí)生活各方面出現(xiàn)的問題進行討論,同時制定方案進行改革。各班委對下月的工作計劃作說明,然后集體討論,對于好的可執(zhí)行的方案我們會采納,并作為班級的政策繼續(xù)延續(xù)下去。為加強班級的團結(jié)氣氛,我們組織了多次文體活動和班級聚會,以增進大家的了解;
7、其次,團支部管理不能只靠一個或倆個人,要發(fā)揮全體同學(xué)的潛能,分工明確團結(jié)協(xié)作,共同努力來建設(shè)好班級。班長,團支是我們班的脊梁,負責(zé)團支部方面的生活學(xué)習(xí),傳達學(xué)校系里各項任務(wù)和要求,對團支部各項事務(wù)進行管理和決斷。組織委宣傳員、,負責(zé)組織班級的各項活動,調(diào)節(jié)班委的工作。宣傳班級各項活動和事跡,。生活委員、管理班級財物,購買各項班級所需的物品,協(xié)助管理男生生寢室工作。,化解調(diào)節(jié)班級矛盾。 學(xué)習(xí)委員,負責(zé)全班生的學(xué)習(xí)情況,負責(zé)收交各科作業(yè),營造良好的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系老師反饋學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)并解決班級學(xué)習(xí)問題。 體育委員,負責(zé)組織班級體育活動,制定鍛煉健身安排。 最后,團支部是大家的支部,予以團支部班級每位同
8、學(xué)表達意見的空間,充分聽取廣大同學(xué)的意見,任何一個人都可以是我們班的班委,不管是我們的例會,還是各項活動的組織,都是為所有同學(xué)敞開的。我們堅信:大家的智慧是無窮盡的,當我們團結(jié)在一起時,我們將戰(zhàn)勝一切。我們永遠不是一個人在戰(zhàn)斗。 第三樂章 勤奮學(xué)習(xí)之章人們都說-大學(xué)是一個準社會。的確,大學(xué)的生活是十分精彩的,各類炫彩斑瀾的的活動可以是我們以后能夠更加從容地面對真正的社會。但大學(xué)的本質(zhì)是一個學(xué)習(xí)知識的場所,而我們的本質(zhì)則是一個學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),知識讓我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更靈活、更自主、更有目的性。 學(xué)習(xí)一直是我們班的一個強勢方面。班內(nèi)絕大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的自覺性比較強,學(xué)習(xí)目標也很明確,
9、并且能很好地協(xié)調(diào)好休閑與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,并且我班同學(xué)各門學(xué)科的基礎(chǔ)都比較扎實,因此在學(xué)校組織的各類考試中我們都能取得很好的成績。大一下學(xué)期,我們通過對前面的學(xué)習(xí)情況的具體分析和總結(jié),制定了“二幫一”計劃,即強帶弱的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)能力強和自制力強的同學(xué)主動帶動這兩方面差的同學(xué),而且還定期開動員大會,以保證每個同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首要位置。果不其然,同學(xué)門用行動證明了我們的計劃的成效,我們的學(xué)風(fēng)受到各位老師和輔導(dǎo)員的大力表揚。這樣的學(xué)風(fēng)一直持續(xù)到本學(xué)期末,另外我們班還成立了學(xué)習(xí)小組,大家相互學(xué)習(xí),相互激勵,“不恥下問”和“不吝賜教”的品質(zhì)一直充溢在我們的班級。四六級考試是大一學(xué)年學(xué)習(xí)的重頭戲。通上學(xué)期的
10、努力我們班將近十人通過四級考試,一部分人也過了六級,雖然還有一部分人沒過四級和六級但沒人肯放棄,沒通過的努力,通過的也不肯放松想考得更好更高,趁大家學(xué)習(xí)英語的熱情未褪,面對即將到來的十二月份考試,我們制定了詳細的備戰(zhàn)計劃。聽力和作文是失分最多的兩項,面隊這種情況,班上英語較好的女生幫助英語較弱的男生訓(xùn)練聽力和作文。她們盡職盡責(zé),聽力都是自己聽了好幾遍再給男生講解的,作文也是自己找好材料,經(jīng)過仔細分析在講解的。男生們學(xué)的也很認真,剛開始的不熱情到后來的主動學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)英語的氣氛點燃了他們再次沖刺四六級的熱情。女生們在幫助男生們備戰(zhàn)四六級的同時也不忘了自己的學(xué)習(xí),大家一起相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。
11、經(jīng)管樓2室總會看到大家認真復(fù)習(xí)的身影,復(fù)習(xí)過程中我們的學(xué)習(xí)小組耐心仔細為大家解決疑難問題。對于21世紀的今天計算機技能是不可或缺的,我們班5人有將近二十人通過國家計算機二級,不但通過了,并且以很高的成績通過,這樣同學(xué)們還不滿足,過了VF的主動再去學(xué)C語言,過了C語言的再去學(xué)VF,把個方面知識都掌握全,不僅如此同學(xué)們還繼續(xù)學(xué)習(xí)國家計算機三級四級。有了全體團支部成員的不懈努力,有了所有班委的正確引導(dǎo),我們沒有任何理由不取得好成績。正是在這樣強大的凝聚力與學(xué)習(xí)風(fēng)氣作用下,大一整個考試我們班便取得了年級第一的好成績,合格率、高分率均高于其他各班。英語四,六級也取得了很好的成績。轉(zhuǎn)眼間這一年過去了,我們
12、努力耕耘了一整年,碩果累累,現(xiàn)在到了收獲的時間了。優(yōu)秀團體,優(yōu)秀班集體這樣的成績是令人驕傲的,更讓每個人因為是這個班級體的一份子而自豪萬分,但是我們并沒有因此而感到滿足,成績只能代表過去,年輕的我們從來沒有放棄對夢想的追逐,在知識的殿堂,我們更會以虔誠之心,畢生之力,去仰望和獲得真理,所以我們在學(xué)年的開始又制定了新的學(xué)習(xí)計劃,成績沒有最好只有更好,我們的班級體會再接再厲,堅持挑戰(zhàn),爭取更加優(yōu)秀。第四樂章 文明寢室之章寢室是大學(xué)生活學(xué)習(xí)的主要場所,也是我們的家。如何營造一個好的寢室學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活環(huán)境就顯的尤為重要了.寢室是以個人為單位組建成的一個小的集體在這個集體中任何一個人的一言一行都有可能會
13、影響帶動其他成員.所以良好的學(xué)風(fēng)是應(yīng)該經(jīng)過長久保持,相互督促才能夠形成的.我們的各個寢室采取了各種形式來營造良好的環(huán)境,以實現(xiàn)共同進步:聊天的形式談?wù)撐覀兊睦硐耄涸谖覀儗嬍?為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們會經(jīng)常在一起以聊天的形式談?wù)撐覀兊睦硐?在一起規(guī)劃我們以后的生活,這樣不僅能夠讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽,也能讓同學(xué)們感受到其他的同學(xué)都有自己的理想,他們都在朝著自己的目標奮斗,無形中也讓他自己有一種上進的思想,就這樣我們在一起就有了學(xué)習(xí)的動力了啊.一個人帶動一群人:寢室四個人不會丟下任何一個人,同時每個人都會對其他三個人有影響.(所以,如果寢室中有一個人是經(jīng)常不學(xué)習(xí)的就有可能會影響別人,這樣我
14、們就不可能營造出好的環(huán)境.同樣有一兩個人是認真學(xué)習(xí),也會影響別人,這樣對營造好的風(fēng)氣就很容易了)所以我們在寢室樹立標兵。如此良好的學(xué)風(fēng)在寢室流傳,這樣往往是一個人帶動一群人。建立良好的人際關(guān)系、相互配合、相互提醒、互相幫助:說起來是件不難的事,可是寢室良好氛圍不是一天兩天,要長時間的保持,這就不是簡單的事了.要求寢室各成員堅持不懈相互配合,相互提醒,唯此方能將寢室環(huán)境真正的建設(shè)好,這就要求我們之間有良好的人際關(guān)系,所以我們在平時很注意這些方面.寢室內(nèi)成員之間都像兄弟姐妹,各寢室間也是肝膽相照。狠抓寢室衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生也是一個需要長期堅持的重要環(huán)節(jié),整潔干凈的衛(wèi)生環(huán)境有利于大家的身體健康,為我們提
15、供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此我班每天有班委檢查督促各寢室做衛(wèi)生,同學(xué)們也積極配合。我們堅信只要記得我們是懷著夢想來到這里,聚在一起,我們要為它奮斗,我們就能贏的一切.然而一切都有一個起點,創(chuàng)造良好的寢室氛圍就是這么一個起點,讓我們?yōu)榱艘院蟮尿v飛,在起點加滿油,努力吧.第五樂章 溫馨生活之章我們級是一個團結(jié)向上、積極進取的團體,同學(xué)之間相互協(xié)助,相互信賴,現(xiàn)在的級正在一個和諧友好的環(huán)境下茁壯成長。剛進入校園的時候,由于我班同學(xué)來自五湖四海,離開家鄉(xiāng)生活難免有些不習(xí)慣,有些同學(xué)在家沒有過過集體生活,因此生活中會碰到一些麻煩。不過我班是一個團結(jié)的班集體,有事情大家一起幫忙解決,讓人倍感溫暖。也是在這
16、個班集體里,我們學(xué)會了包容、關(guān)心別人。記得寒冷的冬天,全班女生一針一線為同學(xué)編織了一條溫暖的圍巾。這是一個如此溫暖而友愛的班級體,能生活在這樣的班級體是我們每個人的幸福和驕傲。想起初中學(xué)過一篇課文誰是最可愛的人,是?。≌l是最可愛的人?當然是我們無私陽光的同學(xué)們。情,貫穿著整個集體;青春,如夏日流水般洗滌著我們的歲月。未來如一棵神秘樹,靜靜地等待者,等待著我們?nèi)缦幕ò憬k爛第六樂章 繽紛活動之章我們按照構(gòu)建優(yōu)秀班級體要求,積極組織和參加各項活動。積極參加“迎新杯”籃球賽,校新生運動會和春季運動會,“CBCA”籃球賽,管理學(xué)院羽毛球賽,管理學(xué)院辯論賽,“管理文化節(jié)”活動。在班內(nèi)我們的活動也層出不窮,
17、毽球,羽毛球等練習(xí)比賽。2011年我們組織了一場白虎山燒烤。同學(xué)們積極參加,并進行燒烤,玩游戲增加同學(xué)之間的感情。班內(nèi)活動搞得有聲有色,對外我們也很積極主動,上學(xué)期我班就與管理院的舉行了聯(lián)誼會,聯(lián)誼會上,大家盡情娛樂,廣結(jié)朋友,玩得很開心。文藝活動方面,我們積極參加學(xué)校和院系舉辦的各項活動。我們開始諒解,開始對過去感悟,在最短的時間里,讓同學(xué)之間最大限度的達到默契,這種不輕意間,我們意識也已加深了處理事情態(tài)度,提高了辦事效率。除此之外,我們還有許多其他豐富多彩的課余活動,如:。在20100月10共游興隆山山,賞風(fēng)景,聽鐘,十分盡興。20114月13日班長組織農(nóng)家樂進行野外燒烤,大家分工合作,快
18、樂無比。2010年月3日,我們?yōu)榱擞有聦W(xué)期的到來,組織了郊游活動,我們踏者秋天的足跡,從白虎山游覽榆中大學(xué)城,走過青青的田野,來到下官營,最后漫步于自己的校園,從古典到現(xiàn)代,從現(xiàn)實到夢想,從現(xiàn)在走向未來,我們相信我們會不懈努力,在蘭州這座美麗的城市留下我們奮斗的足跡,我們相信團結(jié)班風(fēng)是一種動力,更是我們56同學(xué)所組成的“家”的寫照。豐富的課余活動,增強了我們體質(zhì),充實了我們的大學(xué)生活,增進了同學(xué)間的友誼,更加強了同學(xué)們的集體榮譽感和主人翁意識,同時我們變的無比團結(jié)!第七樂章 心理健康之章如今的社會環(huán)境變得越來越復(fù)雜,社會競爭也約來越激烈,作為準社會人的大學(xué)生們也面對著激烈的競爭,沉重的壓力,
19、這些都是對大學(xué)生們心理素質(zhì)的極大考驗,假如沒有良好的心態(tài)和正確的觀點,就很容易墮落或走向極端??辞辶诉@樣的情況,我班以班委骨干為基礎(chǔ)成立了心理健康小組,為大家緩解心理壓力和不良情緒,引導(dǎo)同學(xué)們向健康的方面發(fā)展。我們從每一位同學(xué)的性格、習(xí)慣和家境狀況出發(fā),去了解他們,關(guān)懷他們,幫助他們,特別是家境貧困的同學(xué),我們更是給予他們最大的溫暖。我們是從以下這幾個方面做的。首先,要建立良好的同學(xué)關(guān)系,不能忽略班上的任何一個人,對于性格內(nèi)向的,不善于表達的同學(xué)要時刻從生活中的大事小事給予幫助,要在他們心理建立起對班委的信任感,使他們在心理上有困惑時能主動找團支部同學(xué)講述,把問題及時解決。其次,要鍛煉和發(fā)展同
20、學(xué)們的心理素質(zhì)。盡量給予那些性格內(nèi)向的同學(xué)在公開場合有表現(xiàn)的機會,鍛煉他們的膽量,以提高他們的心理承受能力。還要增強班委同學(xué)在心理健康方面的知識以便更好的幫助心理有疑惑的同學(xué),同時也能提高他們自身的心理素質(zhì)。我班極為重視大家的心理健康,我們的目標是大家全部在一起,在一起快樂的學(xué)習(xí)和生活。第八樂章 自立自強之章眾所周知大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是了解社會,培養(yǎng)能力,發(fā)展自我,這些都會成為我們以后面對社會的寶貴財富。如何提升能力,積累經(jīng)驗,我們有自己的方法。本班的同學(xué),大多來自農(nóng)村,大多家庭貧困,窮人的孩子早當家,他們不僅成績成績優(yōu)秀,而且能夠讓自己去自立自強,他們充分地體諒到父母的
21、辛酸,經(jīng)常利用課余時間做兼職家教。在班委的鼓勵和帶領(lǐng)下,同學(xué)們就紛紛投身于課外兼職,一方面為了鍛煉適應(yīng)社會的能力。一方面為了減輕父母的經(jīng)濟負擔。特別是本班男生劉宇,在保證學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同時,時常在外面找工作,做兼職。體驗過各種各樣的社會實踐,自己開辦了一家打印店。不僅自己做兼職,還把自己找到的兼職工作免費介紹給同伴乃至同系學(xué)生。其他男生也一樣,利用周末時間去體驗社會。平時有時間大家也會相互交流兼職經(jīng)驗,共同進步。本班女生也是“巾幗不讓須眉”,平時課外都在學(xué)校周圍做家教、兼職,她們的干勁決不亞于男生,個個體現(xiàn)出女強人的氣質(zhì)。任勞任怨,她們的自立自強的意識讓許多大學(xué)男生汗顏。同時我們班委還時常收集一些與我們專業(yè)相關(guān)的就業(yè)信息和社會發(fā)展形勢,以便同學(xué)們能合理定位,提前為自己做打算。自立自強已逐漸成為大學(xué)中的主流文化,生活中用智慧向困難作斗爭,在面對人生的態(tài)度上,百折不撓,追求崇高目標,在艱難困苦中挺出來,從礁石險灘中渡出來,到達成功的彼岸。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們因該知道,只有走過沙漠的人才明白綠洲的珍貴,只有經(jīng)歷過干渴的喉嚨才懂得請泉的甘甜。今天我們有困難,但只要我們有志氣,把握和珍惜機會,
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