專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展模擬題1

1、判斷題2分創(chuàng)業(yè)中的社會(huì)資源也就是在創(chuàng)業(yè)過程中需要的技術(shù)、市場(chǎng)、管理、法律 TOC o 1-5 h z 等人才，他們是創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)事業(yè)的輔助力量。X2分只要有了職業(yè)資格證書，就成為職業(yè)人了。X2分職稱或職業(yè)資格代表了一名專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展歷程，有高級(jí)職稱的人或者有職業(yè)資格證書的人一定有好的職業(yè)發(fā)展前程。X2分只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)有資源和機(jī)會(huì)。X2分創(chuàng)業(yè)的社會(huì)性特性是指創(chuàng)業(yè)不僅使創(chuàng)業(yè)者獲得經(jīng)濟(jì)利益，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，還為他人提供就業(yè)崗位，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。X2分創(chuàng)業(yè)者在最初選擇項(xiàng)目時(shí)要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，選擇規(guī)模較大的項(xiàng)目，項(xiàng)目 越大，起點(diǎn)越高。X2分學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)智慧大于個(gè)人智慧的平均值。V2分關(guān)于職

2、業(yè)定位的理論有很多應(yīng)用測(cè)試方法。 國(guó)外目前最常使用的四種計(jì) 算機(jī)輔助指導(dǎo)系統(tǒng)為：“發(fā)現(xiàn)”、“職業(yè)定位系統(tǒng)”、“職業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)”和“互動(dòng)式 指導(dǎo)系統(tǒng)”。X2分1986年，我國(guó)頒布了注冊(cè)會(huì)計(jì)師條例，提出了第一項(xiàng)職業(yè)資格制度。2分興趣能夠?yàn)樽约旱纳钤鎏順啡?，但?duì)職業(yè)選擇沒有什么影響。X2分重復(fù)而無新意的工作是自主型職業(yè)優(yōu)勢(shì)者最難以忍受的。X2分當(dāng)我們的行為背離了自己的價(jià)值觀的時(shí)候我們就會(huì)感受到痛苦。2分企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)一般實(shí)行聘任制。企事業(yè)單位的各級(jí)專業(yè) 技術(shù)職務(wù)，由行政領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)評(píng)定的符合相應(yīng)任職條件的專業(yè)技術(shù)人 員中聘任。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向被聘任的專業(yè)技術(shù)人員頒發(fā)聘書，雙方簽訂聘約。

3、2分雙螺旋職業(yè)生涯是指外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯之間的平衡。X2分E-Learning可以取代面授學(xué)習(xí)。X2分無論在什么情況下，創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)該設(shè)法使用最少的資源去達(dá)到最大的 收益。 X2分管理者要掌握管理方法和技巧，不需要關(guān)注新技術(shù)和工作的新知識(shí)。X2分留在大城市發(fā)展雖然會(huì)辛苦一些，但對(duì)于人才成長(zhǎng)百利而無一害。X2分中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典是我國(guó)第一部對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類 TOC o 1-5 h z 的權(quán)威性文獻(xiàn)。V20： 2分E-Learning就是遠(yuǎn)程教育。X2分幸福是比較出來的。V2分學(xué)習(xí)能力一般是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下 ，自我求知、做事、發(fā)展的能力。V2分人不能離開社會(huì)而獨(dú)立存在

4、，個(gè)人只有在工作中為社會(huì)做貢獻(xiàn)才能實(shí) 現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。所以在擇業(yè)中應(yīng)把盡社會(huì)責(zé)任擺在首位，其次考慮個(gè)人因素。X2分不患人不用，患己不用也。V2分移動(dòng)化學(xué)習(xí)就是把電腦上的學(xué)習(xí)內(nèi)容搬到手機(jī)里。X單選題2分以下哪項(xiàng)描述不符合水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格特征：（）A專業(yè)性、社會(huì)通用性和人員流動(dòng)性強(qiáng)B :由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和名稱C資格在全國(guó)范圍內(nèi)有效D對(duì)人員就業(yè)、從業(yè)有限制2分專業(yè)精神主要體現(xiàn)做人做事要符合專業(yè)要求、（），不斷提升專業(yè)知識(shí) 與技能。A專業(yè)規(guī)范B領(lǐng)導(dǎo)要求C :自身價(jià)值觀D :成就感2分知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高技能人才所從事的職業(yè)已經(jīng)不是單純的操作，它包 含了系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和技能，并具有了生產(chǎn)知識(shí)、創(chuàng)造

5、知識(shí)的性質(zhì)，已經(jīng)與專業(yè)技術(shù)人才所從事的職業(yè)（）。A完全不同B徹底分開C逐步趨同D :互相取代2分專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是面向（）之后專業(yè)技術(shù)人員的教育活動(dòng)。A :正規(guī)教育B學(xué)校教育C課堂教育D職業(yè)教育2分資源轉(zhuǎn)化的途徑有（）。A專利的獲得和交易B按期執(zhí)行預(yù)算C按期完成項(xiàng)目D :購置必要設(shè)備2分在職業(yè)生涯的早期，人們?cè)u(píng)價(jià)成功的標(biāo)準(zhǔn)更多是（）。A自主標(biāo)準(zhǔn)B晉升標(biāo)準(zhǔn)C健康標(biāo)準(zhǔn)D :財(cái)富標(biāo)準(zhǔn)2分下列哪些形式不屬于國(guó)家繼續(xù)教育項(xiàng)目？（）A :高級(jí)研修班B急需緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)C現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育D :崗位培訓(xùn)項(xiàng)目2分由地方或部門組織舉辦的高級(jí)研修項(xiàng)目研修時(shí)間為（）天左右。A :3B :5C :7D :152分()

6、是決定人的行為的心理基礎(chǔ)A價(jià)值觀B能力-iW：D情感2分在今天職業(yè)的穩(wěn)定性有所降低，一些職業(yè)隨著技術(shù)的更新速度的加快, 其消亡的周期在縮短。新的職業(yè)的興起，并不等于 ()。A :會(huì)被全部取代B會(huì)迅速消亡C會(huì)永遠(yuǎn)消亡D :舊職業(yè)的立即衰亡2分離開一個(gè)單位前要()A該報(bào)銷的報(bào)銷完B做完手頭的工作，叫人信任C收拾好個(gè)人物品D :跟好朋友告別2分隨著社會(huì)的進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)范化發(fā)展，文化素質(zhì)較低的人將()A :失去工作B失去職業(yè)C失去職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力D沒有任何工作機(jī)會(huì)2分人們的成就()決定他們的成就動(dòng)機(jī)程度。A價(jià)值觀B能力C-W：D情感2分新興行業(yè)包括七個(gè)產(chǎn)業(yè)，分別為節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制

7、造和()A :新能源、新材料和宇宙工程B新能源、新材料和新能源汽車C新能源、電子計(jì)算機(jī)和激光技術(shù)D :新能源、海洋開發(fā)和新能源汽車2分培養(yǎng)自身的職業(yè)人格要（）。A遵守職業(yè)道德B不阿諛奉承C努力學(xué)習(xí)D參加有關(guān)培訓(xùn)2分對(duì)于外在世界的（），既是個(gè)體安全感的基礎(chǔ)，也是個(gè)體抵御焦慮并產(chǎn) 生王觀幸福感的基礎(chǔ)。A控制感B :信任感C涉足感D :成就感2分探索“微信”在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用屬于（）學(xué)習(xí)。A :碎片化B移動(dòng)化C游戲化D社區(qū)化2分下面哪一項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的特性（）A自主性B開創(chuàng)性C收益性D經(jīng)濟(jì)性2分獲取資源并轉(zhuǎn)化需要（）。A :當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)B發(fā)現(xiàn)價(jià)值并實(shí)現(xiàn)價(jià)值C有錢D有關(guān)系2分獲取平衡最關(guān)鍵的一個(gè)因素是()A參與社會(huì)活動(dòng)要分清主次B張弛有度的工作C制定使命并嚴(yán)格自律D讓環(huán)境約束你多選題5分申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定的人員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，向相應(yīng)資格評(píng)定辦 事機(jī)構(gòu)或其指定的代辦機(jī)構(gòu)提交及以下哪些材料：()A :專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表B學(xué)歷、專業(yè)經(jīng)歷證明C外語考試成績(jī)D科學(xué)技術(shù)成果5分華盛頓協(xié)議主要內(nèi)容包括：