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1、2003-2004-2 信科 011 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論試題須填到答題頁上。注意:一、二題一、填空題(每空 1 分,共分,填到答題頁上)數(shù)據(jù)處理經(jīng)歷三個階段:()階段,()階段,()階段SQL 語言集數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)據(jù)語言的特點和優(yōu)點。、 (4) 和(5) 功能于一體,充分體現(xiàn)了關系數(shù)人們已經(jīng)提出了許多種類型的數(shù)據(jù)依賴,其中最重要的是(6)_和(7) 。關系模式由 3NF 轉化為 BCNF 是消除了主屬性對碼的(8)_和(9)_。從關系規(guī)范化理論的角度講,一個只滿足 1NF 的關系可能存在的四方面問題是:_(10)_、_(11)_、 (12)_和 (13)_。 SQL 語言又稱為 (14)若關系模式
2、R 是 1NF,并且每一個非主屬性都(1) 函數(shù)依賴于R 的碼,則 R 是 2NF。如果一個視圖() 或者 (),那么不允許對視圖執(zhí)行更新操作。三級協(xié)議內容是:一級協(xié)議加上事務 T 在數(shù)據(jù) R 之前必須先對其加 S 鎖,到()才。三級協(xié)議除防止了丟失修改和()外,還進一步防止了()。二. 選擇題(在每小題的四個備選中,選出一個正確,共 20 分,填到答題頁上)1.要保證數(shù)據(jù)庫物理數(shù)據(jù)獨立性,需要修改的是:A.模式C.模式與外模式的B.模式與內模式的D.內模式2.下列四項中,不屬于數(shù)據(jù)庫特點的是:A.數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)冗余較小B.數(shù)據(jù)完整性D.數(shù)據(jù)獨立性低3.數(shù)據(jù)庫中A.數(shù)據(jù)的是:B.數(shù)據(jù)模型D.
3、數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系C.數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系4.反映現(xiàn)實世界中實體及實體間聯(lián)系的信息模型是()A.關系模型B.層次模型C.網(wǎng)狀模型D.ER 模型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組織結構是: A.三級結構三級C.三級結構二級ER 模型屬于:B.二級結構三級D.二級結構二級A.信息模型B.層次模型C.關系模型D.網(wǎng)狀模型7.數(shù)據(jù)庫保護的幾個方面中,不包括的是:A.控制數(shù)據(jù)冗余8.實體完整性約束是B.并發(fā)控制C.完整性保護D.故障恢復A.對列的約束 B.對元組的約束 C.對實體的約束 D.對關系的約束9進行自然聯(lián)接運算的兩個關系必須具有:A 相同屬性個數(shù)C 相同關系名B 公共屬性D 相同關鍵字10一個外部關鍵字的屬性個數(shù):
4、A 至多一個C 至少一個B 至多 2 個D 至少 2 個11任何由二個屬性組成的關系:A 可能為 1NFC 可能為 3NFB 可能為 2NFD 必為 3NF12DB、DBMS 和DBS 三者間的關系是:A DB 包括 DBMS 和 DBSC DBMS 包括 DBS 和DB13.數(shù)據(jù)庫類型是按照()來劃分的。B DBS 包括 DB 和DBMSDDBS 與 DB 和 DBMS 無關A.文件形式B.數(shù)據(jù)模型D.數(shù)據(jù)存取方法C.形式14.關系演算的基礎是:A.形式邏輯中的邏輯演算 C.數(shù)理邏輯中的謂詞演算B.形式邏輯中的關系演算D.數(shù)理邏輯中的形式演算15.若要求分解保持函數(shù)依賴,那么模式分解一定能夠
5、達到:A. 2NF 16 1 級A. 3 級C. 2 級B. 3NF協(xié)議加上T 要協(xié)議協(xié)議C. BCNFD. 1NF的數(shù)據(jù) R 加 S 鎖到事務結束,這是()B. 4 級D. 1 級協(xié)議協(xié)議17.建立數(shù)據(jù)字典的時機是( A.需求分析階段C.數(shù)據(jù)庫實施)B.數(shù)據(jù)庫物理設計階段D.概念結構設計階段18、已知關系框架 R(A,B,C,D,E)及其上的函數(shù)相關性集合,F(xiàn)=AB,EA,CED,該關系框架的候選關鍵字是( )A. AEB. BEC. CED. DE19.ANY 與下列哪個等價?AINBALLCMIN20.公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬于一個部門,一個部門可以有多名職員,從職員到
6、部門的聯(lián)系類型是( )A.多對多B.一對一C.多對一D.一對多三 已知關系 r、s、w,計算 T=(r s)w)|表示自然聯(lián)接) r 關系系(10)s 關w 關系四、教學數(shù)據(jù)庫有三個基本表:學生(學生號,系),課程(課號,課名,任課教師),選課(學生號,課號,成績)關系模式如下:O,SNAME,AGE,SEX,SD) ,C(AME,TEACHER)SC(O,GRADE)BCa2b1ABC2B13B13B23A2ABC1B22A21B13A3用SQL的語句完成下列操作(20):(1)檢索以WANG開頭的所有學生的和。將對表S,C,SC的修改數(shù)據(jù)權限授于BILL,并允許他將權限授與其他人。將選修數(shù)
7、據(jù)原理的學生成績提高1分檢索至少選修LIU老師所授課程中一門課程的女學生檢索WANG同學不學的課程的課程號。五關系設計理論(10)1、現(xiàn)有如下關系模式:R(A,B,C,D,E)其中:AB 組合為碼R 上存在的函數(shù)依賴有ABE,BC,CD (1).該關系模式滿足 2NF 嗎?為什么?(2).如果將關系模式 R 分解為:R1(A,B,E),R2(B,C,D)關系模式 R2 的碼,并說明該關系模式最高滿足第幾范式? 為什么?。六、回答問題(20)、數(shù)據(jù)庫設計有哪些基本步驟?、層次模型?、故障的種類?、5、數(shù)據(jù)的物理獨立性?實體型間一對多聯(lián)系?答題頁一、( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)( 6)( 7)( 8)( 9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17
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