




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、草盤中心小學(xué)深化德育特色 打造儒雅品牌我校自2013年在德育工作中提煉出儒雅教育特色以來(lái),學(xué)校的校容校貌發(fā)生了質(zhì)改變;師德師風(fēng)更是實(shí)現(xiàn)大提升:“胡新祥老師榮獲黃岡市最佳師德標(biāo)兵”、“劉文芳老師榮獲英山十大女杰和黃岡市師德標(biāo)兵”等。學(xué)校接待縣電視臺(tái)采訪6次,黃岡市電臺(tái)、省電臺(tái)和中國(guó)教師報(bào)各采訪1次;學(xué)生素教育也是碩果累累。成績(jī)只屬于過(guò)去,面對(duì)未來(lái)我們的工作任重而道遠(yuǎn)。2014年,要把儒雅教育打造成品牌,還需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。儒雅教育涉及方方面面的內(nèi)容,包括師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等。各方面工作是一個(gè)有機(jī)的整體,在日常德育工作中,我們要進(jìn)一步深化,
2、讓儒雅教育在我校走向常規(guī)化。本學(xué)期我校將實(shí)施儒雅雅教師培訓(xùn)工程,儒雅雅學(xué)生教育工程,將我校的老師打造成一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的儒雅班主任。將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的儒雅學(xué)生。具體工作思路是:圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍治理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式,進(jìn)一步深化我校儒雅教
3、育特色,打造儒雅教育品牌。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。(1)、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任
4、感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從儒雅教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間。(2)、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,實(shí)施儒雅教師評(píng)選方案考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評(píng)比,一期一總評(píng),考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為儒雅班級(jí)評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。(3)、對(duì)評(píng)定的“儒雅班級(jí)”、“儒雅班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)儒雅班級(jí)、儒雅
5、班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示儒雅班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用校園廣播展示儒雅班主任、儒雅班級(jí)的風(fēng)采。(4)、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣小學(xué)教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的儒雅工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。(5)、重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。一是,加強(qiáng)對(duì)“德育教研組”的工作指導(dǎo),確保本學(xué)期德育校本教材人手
6、一本。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。二、加強(qiáng)學(xué)生儒雅教育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生儒雅行為。利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)儒雅學(xué)生宣言,儒雅學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生學(xué)做儒雅、爭(zhēng)做儒雅的熱情,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)。2、繼續(xù)推行“學(xué)生會(huì)值日”制度。本學(xué)期要在總結(jié)一年來(lái)已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),既不代替包辦也不能不管不問(wèn),又能充分發(fā)揮值日學(xué)生干部的工作積極性。3、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
7、要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來(lái),這樣既在全體同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話
8、人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。5、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。6、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育。7、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)
9、守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。四、加強(qiáng)管理,探索新形勢(shì)下的儒雅寢室管理新模式。本學(xué)期,我校將繼續(xù)實(shí)施儒雅寢室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的寢室管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對(duì)成立的“學(xué)生會(huì)宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部工作的自主性與管理水平。二是,開(kāi)展寢室評(píng)選工作,將儒雅寢室的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來(lái)。每周開(kāi)展一次組織紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),并把每月的各寢室獲得流動(dòng)紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,在寄宿生中積極開(kāi)展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng),營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍?!叭右弧蹦J剑?/p>
10、張揚(yáng)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性魅力。我校將在本學(xué)期積極開(kāi)展體育、興趣小組、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富,形式多樣的載體增強(qiáng)讀書(shū)、體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。提煉“三加一”模式:百人武術(shù)操、百人集體舞、百人跳繩再加每生一特長(zhǎng)。1、創(chuàng)辦了草小文學(xué)社,開(kāi)展“儒雅之風(fēng)”活動(dòng),給學(xué)生提供表現(xiàn)美、體會(huì)美的平臺(tái),培養(yǎng)審美能力。在語(yǔ)文朗誦小組中開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化特色活動(dòng),開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”的活動(dòng),讓學(xué)生誦讀“古詩(shī)詞曲”或古典名篇。從而促使學(xué)生外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質(zhì)高雅。2、建設(shè)體育特色學(xué)校,開(kāi)展“五彩繽紛大課間”活動(dòng),百人武術(shù)操、百人集體舞、百人跳繩等活動(dòng),凝聚了集體的力量,讓每一位學(xué)生從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。3、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織即將開(kāi)展特色興趣活動(dòng):讓學(xué)生自己選擇喜歡的特色活動(dòng)如數(shù)學(xué)奧林匹克、英語(yǔ)角、田徑活動(dòng)、藝術(shù)興趣小組等。通過(guò)多種形式,既鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),又發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)。4、將開(kāi)發(fā)的草盤中心小學(xué)禮儀讀本、草盤中心小學(xué)經(jīng)典誦讀等校本課程,深入儒教文化的血脈,植入學(xué)校的教育靈魂。以弘揚(yáng)儒雅文化為活動(dòng)主線,以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶藝師崗位面試問(wèn)題及答案
- 用戶行為分析師崗位面試問(wèn)題及答案
- 浙江省溫州市環(huán)大羅山聯(lián)盟2025屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法
- 楊梅大板養(yǎng)護(hù)管理辦法
- 券商股權(quán)質(zhì)押管理辦法
- 河南電梯使用管理辦法
- 新疆消防午餐管理辦法
- 數(shù)字人文背景下跨文化交流挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略研究
- 旅游行業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案研究
- 遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- DB34∕T 3830-2021 裝配式建筑評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- 武進(jìn)區(qū)橫山橋高級(jí)中學(xué)申報(bào)四星級(jí)高中自評(píng)報(bào)告
- 貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)試卷(含答案)
- 黑龍江省牡丹江市第十六中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- JB∕T 13026-2017 熱處理用油基淬火介質(zhì)
- 道路工程石材檢測(cè)報(bào)告及石材單軸抗壓強(qiáng)度檢測(cè)原始記錄
- HG-T20678-2023《化工設(shè)備襯里鋼殼設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》
- 初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 中小學(xué)校長(zhǎng)管理案例
- 《電力設(shè)施治安安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和安全防護(hù)要求》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論