幼兒園育兒心得體會(huì)

1、-. z.篇一：幼兒園育兒心得育兒心得孩子，是父母心中的寶貝。我們都盼望著他們安康快樂、茁壯成長(zhǎng)。在教育孩子的過(guò)程中，除了教師，父母同樣扮演著重要的角色。自從有了孩子，生活變得更加多姿多彩，艱辛中透著甜蜜?？粗畠阂惶焯斓亻L(zhǎng)大，我們也從中學(xué)到了不少育兒經(jīng)歷和知識(shí),以下是一些心得體會(huì)。一、以身作則，率先垂*俗話說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子第一所學(xué)校。父母的言談舉止時(shí)刻在影響孩子，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰μ貏e強(qiáng)，身教勝于言教，家長(zhǎng)要以身作則。只要是我們?nèi)菰S孩子的事就一定要做到，不能敷衍了事。我們跟女兒說(shuō)好，不可以亂丟垃圾。記得有一次我把用過(guò)的餐巾紙扔在茶幾上，她就當(dāng)場(chǎng)指正我。遇到這種情況我就跟

2、她說(shuō)，以后請(qǐng)做好監(jiān)視，這樣她每次都會(huì)主動(dòng)將果皮紙屑扔到垃圾桶里。二、養(yǎng)成好習(xí)慣講道德，懂禮貌，辨是非個(gè)人品德就是一切道德行為的根底，教育孩子講道德要從自身，身邊做起，使其從小尊重長(zhǎng)輩、友愛他人，雖然孩子現(xiàn)在不是很主動(dòng)叫人，但是較以前有所進(jìn)步。正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并沒有樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。要舍得批評(píng)孩子，但要掌握好批評(píng)的火候。培養(yǎng)孩子讀書的興趣以前，我們給女兒買了很多故事書，根本上每天睡覺前給她講，講完一個(gè)都會(huì)告訴她故事中的小道理。由于她還小，不認(rèn)識(shí)字，想要讓她讀給我們聽，就相當(dāng)困難了，所以我們給她買了寶寶講故事之類的書，請(qǐng)她看圖自己編故事講給我們聽，讓她逐

3、漸養(yǎng)成主動(dòng)看書的習(xí)慣?，F(xiàn)在有時(shí)候她可以自己一個(gè)人坐在那里靜靜看一個(gè)小時(shí)的書呢。智力的投資時(shí)必須的，不要看孩子還小，她在這方面的成長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)覺得神奇。杜絕偏食、挑食有時(shí)候我們會(huì)聽到這樣的話我家寶貝只喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜，不喜歡吃魚啊什么的。我們要知道孩子其實(shí)什么都吃的。但為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的說(shuō)法呢？其實(shí)還是幼兒時(shí)期家長(zhǎng)遷就造成的。因而我們要特別重視幼兒期的偏食、挑食。讓孩子杜絕偏食、挑食，家長(zhǎng)首先要以身作則，每次吃飯時(shí)都要對(duì)每個(gè)菜都表現(xiàn)出很好吃的樣子，如果我們家長(zhǎng)自己表現(xiàn)出不太想吃的話，孩子肯定對(duì)這些菜大打折扣。如果孩子一個(gè)勁地只吃*種菜而對(duì)其他菜不屑一顧時(shí)，則家長(zhǎng)就應(yīng)該把此菜收起來(lái)，而不應(yīng)該對(duì)

4、孩子遷就，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響孩子攝入全面、充分的營(yíng)養(yǎng)，而且會(huì)使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。讓她幫助做些事情現(xiàn)在的家長(zhǎng)都把自己的孩子當(dāng)成個(gè)寶，這是可以理解的。但是也應(yīng)該培養(yǎng)他們自立的能力，因?yàn)槲覀儾荒芘阒麄円惠呑?。我們?cè)诩揖蜁?huì)讓她做些力所能及的事情，比方自己的衣服自己穿；自己刷牙洗臉涂面霜；幫助晾衣服、疊被子、端凳子等等。當(dāng)然有時(shí)你可能會(huì)不舍，會(huì)心疼，但是只要堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有意想不到的效果?，F(xiàn)在她只要是自己的事情都會(huì)搶著自己干，我們幫她，她還要生氣。三、多贊美，多鼓勵(lì)，從小樹立自信心孩子的很多事情看在家長(zhǎng)的眼里有時(shí)候會(huì)覺得很微缺乏道，甚至?xí)X得可笑，但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都是成長(zhǎng)的過(guò)程

5、，我們要時(shí)刻肯定孩子，幫助孩子做得更好。在日常生活中，小小的大拇指，都會(huì)給孩子們帶來(lái)心靈上的鼓勵(lì)，從而使他們更加敢說(shuō)、敢做，信心十足的去面對(duì)任何事情。每次當(dāng)我們肯定她的表現(xiàn)時(shí)，她都會(huì)流露出一種自豪和滿足的神情。我們看在眼里喜在心頭。四、多參加一些活動(dòng)小孩子天性就是愛玩，我們不能為了圖省力而不讓孩子干這個(gè)、干那個(gè)。這樣會(huì)抹殺掉孩子很多能力。還會(huì)限制孩子很多開展的空間?；顒?dòng)可包括一些興趣，如繪畫、跳舞、彈鋼琴等，也包括旅游、戶外活動(dòng)、交朋友等，還可包括體育鍛煉。但是要注意的是要堅(jiān)持，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，也要注意不要強(qiáng)加給孩子家長(zhǎng)自己的要求。五、賦予孩子行使選擇的權(quán)利在前面一點(diǎn)也提到不要把自己的要

6、求強(qiáng)加給孩子，要讓孩子有自己選擇的權(quán)利。這也是對(duì)于孩子的一種尊重，因?yàn)楹⒆幼鳛橐粋€(gè)個(gè)體也是有自己的想法和尊嚴(yán)的。不能覺得孩子還小就剝奪孩子的這樣權(quán)利。如果過(guò)分的強(qiáng)迫孩子服從自己反而會(huì)是孩子產(chǎn)生逆反的心理，使孩子心理不能安康成長(zhǎng)。而讓孩子有選擇的權(quán)利，可以讓孩子認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自我能力得到肯定，可以增強(qiáng)孩子的自信心。晚上睡覺前講故事，我們都會(huì)讓寶寶選擇今天要聽?zhēng)讉€(gè)故事，她就會(huì)說(shuō)兩個(gè)或者五個(gè)，然后聽完她就會(huì)很自覺的睡覺了。因?yàn)樗X得這是她的選擇。六、加強(qiáng)平安意識(shí)教育?，F(xiàn)代社會(huì)到處都存在著平安隱患，所以在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的平安意識(shí)，加強(qiáng)這一方面的教育。唯有孩子的*，才會(huì)有家庭的幸福。

7、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)平安意識(shí)，并根據(jù)不同的成長(zhǎng)階段以及面臨的不同環(huán)境而教他們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道。在這里我們要感謝幼兒園，在入學(xué)不久就開展了平安月系列活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)，他們形成了一定的平安意識(shí)。初為人父，初為人母，也談不上什么經(jīng)歷，只是和大家分享一下我們的心得體會(huì)。最后我希望與各位教師和家長(zhǎng)多交流，讓我們共同攜手努力，為孩子能安康的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使孩子能夠幸福、快樂。篇二：育兒心得 幼兒園 中班育兒心得體會(huì)九亭第二幼兒園 中1班 于昊星的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育，我真是門外漢。都是初為父母，也是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)歷，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)。兒子上幼兒園后

8、，在教師們的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我深感驕傲和自豪，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：一：每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最正確手段。一個(gè)孩子最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。無(wú)論孩子有多少的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；無(wú)論孩子是漂亮還是丑陋；無(wú)論孩子是安康還是有殘疾我們的孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。作為家長(zhǎng)一定要在欣賞自己孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更要坦誠(chéng)的承受孩子的缺點(diǎn)和問題?？陀^的理智的愛：就要讓孩子清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)不回避自己的劣勢(shì)。引導(dǎo)孩子勇敢的承受自己的缺乏，以一個(gè)安康的心態(tài)去開場(chǎng)他們?nèi)松穆贸淌窍喈?dāng)重要的。要懂得愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥

9、責(zé)和打罵。二：家長(zhǎng)做孩子最好的大朋友朋友，就是要相互關(guān)心、相互尊重。孩子雖小，但他也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。家長(zhǎng)要尊重和理解孩子的想法，要做孩子的好朋友而不是一個(gè)家長(zhǎng)。決不能在違背孩子意愿的情況下，強(qiáng)加自己的想法給孩子。這樣不但對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不利，還會(huì)讓孩子失去家長(zhǎng)的信任。對(duì)孩子的尊重表達(dá)在語(yǔ)言表達(dá)上、肢體動(dòng)作上。有一句名言叫蹲下來(lái)看孩子，我們要蹲下來(lái)和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重和理解孩子。家長(zhǎng)尊重了孩子，也必然會(huì)得到孩子的尊重和信任。只有在這樣，才能正確的了解、剖析孩子，才能找到最適合孩子的教育方式。三：先處理情緒，后解決問題就像一顆小樹，要經(jīng)過(guò)不斷的澆水

10、、松土、施肥、修剪枝葉后，才能最終長(zhǎng)成一顆筆直的參天大樹。孩子經(jīng)常會(huì)由于各種不同的原因而發(fā)脾氣，一旦這時(shí)的家長(zhǎng)同樣也是處在情緒不穩(wěn)定的時(shí)期，則悲劇就難以防止的發(fā)生了這里我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)一定要管理好自己當(dāng)時(shí)的情緒，處在成長(zhǎng)階段的孩子做錯(cuò)事、做出一些難以理喻的事情是非常正常的。我們切勿在孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候與孩子較真、講大道理或是更嚴(yán)厲的批評(píng)和責(zé)備，情緒不穩(wěn)定期間的孩子是根本聽不進(jìn)大人的話的。我個(gè)人認(rèn)為較好的做法是先試圖撫慰孩子的情緒，從孩子的角度分析下他情緒波動(dòng)的原因，試著能理解孩子的想法，使孩子先平靜下來(lái)。孩子存在的問題可以秋后算賬，在一個(gè)多方愉快的環(huán)境下，再向孩子坦誠(chéng)的說(shuō)出之前他的做了錯(cuò)事、

11、他的行為使人不開心、使得他不受歡送、他將失去朋友四：勇敢嘗試第一次才會(huì)長(zhǎng)大自信有助于他現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的、無(wú)形的過(guò)程。在日常生活中，父母的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一聲贊揚(yáng)，都是一種無(wú)形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。惰性、害怕是人的天性，這就更加要求家長(zhǎng)時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性。面對(duì)新事物，孩子不能只是旁觀，要讓孩子主動(dòng)、積極的參與進(jìn)來(lái)。要讓孩子清楚，你不去探索和接觸新事物，你就無(wú)法親身體會(huì)到參與的快樂、未知領(lǐng)域的神奇。保持對(duì)新事物的警覺和探索，是陪伴孩子一生成長(zhǎng)的好習(xí)慣。望子成龍、望女成鳳是父母的天性。

12、但如果這種期望超過(guò)了孩子所能承受的，就成孩子的負(fù)擔(dān)，會(huì)影響孩子的安康成長(zhǎng)。不要讓孩子為父母的期望而活著。讓孩子自由地開展是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程始終堅(jiān)持的原則。但自由開展并不等于放任自流。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，教師和父母是他的領(lǐng)航員。要特別注重從一些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的缺乏和特長(zhǎng)，有針對(duì)性開展引導(dǎo)。該表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候就去大膽的愛孩子吧，該批評(píng)和責(zé)備的時(shí)候也要下得了手。孩子天性的愛好，要全力的引導(dǎo)和配合他的開展，只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣！六：授之以漁，而非授之以魚一歲就能背百家姓、三字經(jīng)；兩歲就倒背如流唐詩(shī)300首；三歲就可以心算4位數(shù)的加減乘除；參加各種培訓(xùn)班和興趣班

13、；舞蹈、樂器、書法、繪畫、外語(yǔ)、藝術(shù).這樣神童級(jí)的孩子都是每位家長(zhǎng)所期待的。但家長(zhǎng)是否搞清楚了孩子的真實(shí)想法和意愿呢？就算我們非常了解自己的孩子，選擇的都是孩子喜歡和擅長(zhǎng)的局部，孩子也非常的配合和爭(zhēng)氣，學(xué)到了超越同齡人的很多知識(shí).孩子的知識(shí)量再多能多或圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的信息量嗎？不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)沒錯(cuò)，但我強(qiáng)調(diào)的是要更多的關(guān)注能力的培養(yǎng)。要多多培養(yǎng)孩子的生活自理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我探索和研究能力、社交能力.知識(shí)就在哪里，早一天或是晚一天學(xué)習(xí)不是關(guān)鍵，但能力的培養(yǎng)肯定是要越早越好的。讓孩子可以越早的脫離父母、可以獨(dú)立生活和面對(duì)社會(huì)，這是我認(rèn)同的教育理念以上是我育兒的一些感觸，與各位家長(zhǎng)一起交流。我

14、深知兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著教師的心血和汗水，從每天抵觸上幼兒園到現(xiàn)在放假了還天天念叨著要去幼兒園，孩子的這些改變都是教師和幼兒園的功績(jī)。正是教師們不斷的辛勤付出，才有了孩子們的安康快樂成長(zhǎng)，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：教師，您辛苦啦！責(zé)任感尊重他人就會(huì)得到他人的尊重，教育孩子尊重最好的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是一諾千金。有利于樹立家長(zhǎng)的威望，更有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。五：少與他人比，多與自己比七：分享多多，朋友多多篇三：幼兒園中班育兒心得幼兒園中班育兒心得今天接到消息，要求家長(zhǎng)寫一篇對(duì)孩子的育兒心得，感覺這應(yīng)該是很溫馨和輕松的話題，同時(shí)也是嚴(yán)肅和認(rèn)真的。說(shuō)實(shí)在的，很慚愧，本人也是初為人

15、母，在育兒方面并沒有太多的經(jīng)歷，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，我們忙碌并快樂著，生活變得更加多姿多彩，艱辛中透著甜蜜。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也在不斷在學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，從中學(xué)到了不少育兒經(jīng)歷和知識(shí)，以下是一些心得體會(huì)。一、了解寶寶的個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)開朗大方性格，努力做到揚(yáng)優(yōu)克弱性格決定命運(yùn)。寶寶性格外向、活潑開朗、記性特別好，愛同小朋友玩。在家的時(shí)候，從不溺愛自己的寶寶，寶寶能做的事情盡力讓寶寶自己去完成。記得寶寶剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，摔倒了我都讓他自己爬起來(lái)，就算再不舍，也要從小培養(yǎng)他摔倒了再爬起來(lái)的毅力；吃東西的時(shí)候都要寶寶主動(dòng)過(guò)來(lái)給我吃上一口，或者分給家里人一起吃，培養(yǎng)他不獨(dú)食的習(xí)慣，要他明白，

16、好東西要與人分享；多帶寶寶出去和人交流，讓寶寶學(xué)習(xí)如何提升社交技巧，培養(yǎng)開朗大方的個(gè)性。每個(gè)寶寶都有一種天生的性格，我們要了解寶寶的個(gè)性特點(diǎn)，理解寶寶與其他寶寶之間的特殊差異，才能使寶寶性格中的優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng)，弱點(diǎn)得到克制。這樣對(duì)孩子個(gè)性的安康開展會(huì)有積極作用。二、樹立以身作則的典范，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶安康思想寶寶的行為很大程度上是從父母那里學(xué)習(xí)到的，所以我們很看重這一點(diǎn)，尤其注重自己的言行舉止，起到很好的榜樣作用。在寶寶很小的時(shí)候，我們讓他把但凡帶外殼的包裝紙呀什么的扔到垃圾筒；歲開場(chǎng)讓他自己吃飯、穿衣服等，跟他講自己的事情應(yīng)該自己做，如果有需要，我們可以給你幫助，但是不要依賴；如果有

17、很多小朋友在一起，我會(huì)叫他主動(dòng)的去找他們玩；形成有規(guī)律的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)于寶寶的提問，我們要認(rèn)真答復(fù)，不要敷衍了事。寶寶天真又好奇，他總是會(huì)不斷的提出各種奇妙的問題，我們一定要認(rèn)真答復(fù)，不要蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯(cuò)誤的觀念，要費(fèi)很大的力氣才能糾正過(guò)來(lái)。所以對(duì)寶寶的問題絕不能隨口應(yīng)付，不管是多小的寶寶，只要耐心跟他講道理，他多少會(huì)理解一些的。我覺著對(duì)于5、6歲的寶寶，還是要從習(xí)慣抓起，要分析自己寶寶的特點(diǎn)，要特別關(guān)注寶寶身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助、引導(dǎo)寶寶，給寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫馨、良好的環(huán)境，從而培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶樹立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、安康

18、的思想。三、寬容承受寶寶的缺點(diǎn)，理解寶寶的壞脾氣，發(fā)現(xiàn)放大寶寶優(yōu)點(diǎn)每個(gè)寶寶都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，性格的不同造就了不同的脾氣，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。外表是缺點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上卻有可能包含著優(yōu)點(diǎn)的潛能，今日的缺點(diǎn)，也許就是明日的優(yōu)點(diǎn)，只有承受寶寶的缺點(diǎn)，寬容寶寶的缺乏，才能心平氣和地幫助寶寶糾正缺點(diǎn)，梳理壞脾氣，所以，在教育寶寶問題上，心態(tài)同樣決定一切。細(xì)心觀察，寶寶的優(yōu)點(diǎn)也是隨時(shí)可見的，但是在生活中，父母總是慣于尋找、放大寶寶的缺點(diǎn)，慣于拿寶寶的缺點(diǎn)同其他寶寶的優(yōu)點(diǎn)相比擬，常常說(shuō)別人的寶寶怎么樣，怎么樣，這樣好，那樣好，而自己的寶寶總是千瘡百孔，一無(wú)是處。一位成功教育家說(shuō)過(guò)：每個(gè)寶寶都有許多優(yōu)點(diǎn)，而父母恰

19、恰相反，他們總是盯著寶寶的缺點(diǎn)，認(rèn)為管好寶寶的缺點(diǎn)，才能讓寶寶更好地成長(zhǎng)，其實(shí)，這樣做就像是蹩腳的工匠，是不可能造出完美瓷器的。我們每個(gè)父母都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)點(diǎn)，讓寶寶在自信中成長(zhǎng)，即使是問題寶寶，也要竭力去找到他們的閃光點(diǎn)，哪怕是沙里淘金，哪怕是微缺乏道，都需要出自真心地去贊揚(yáng)、鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)。四、灌輸正確的道德觀點(diǎn)，老實(shí)做人敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持軟性硬性學(xué)習(xí)寶寶撒謊不容無(wú)視，特別是最初寶寶在一些小事上偶爾說(shuō)謊時(shí)，切忌一笑了之，否則，便在實(shí)際上等于鼓勵(lì)這種行為。我們要言傳身教，教育寶寶認(rèn)識(shí)任何形式的不老實(shí)都是不道德的，于己于人都是有害的。告誡寶寶相互尊重人信任人的根底是老實(shí)。結(jié)合一些生動(dòng)的故事如狼

20、來(lái)了的故事 讓寶寶明白常說(shuō)謊的人會(huì)承當(dāng)嚴(yán)重的后果。寶寶還小，分不清楚什么是好什么是壞，什么事情可以做，什么事情不可以做，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧鲆龑?dǎo)舉例說(shuō)明。寶寶對(duì)危險(xiǎn)是沒有預(yù)見性的，我們要大力加強(qiáng)平安教育。小時(shí)候他喜歡邊吃零食邊玩，還會(huì)發(fā)笑，我就很嚴(yán)肅地警告他，不許吃東西時(shí)嬉笑；大一些，吃冰糖葫蘆，或是拿牙簽，我們都會(huì)隨時(shí)提醒他別扎到口、鼻、眼睛；他會(huì)爬高了，絕不允許他爬窗臺(tái)，并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的實(shí)例，讓他知道這樣是很危險(xiǎn)的；從多方面進(jìn)展平安教育，如水、電的危害性、溺水、雷擊、過(guò)馬路、毒蛇等這些在生活中常見到的，我們隨時(shí)將聽到、遇到和想到的平安和自我保護(hù)的知識(shí)和事例，及時(shí)地告訴寶貝，

21、讓他樹立平安的觀念，學(xué)會(huì)自己愛自己。另外在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持軟性和硬性相結(jié)合。軟性：要想教小孩，我們先做他的好朋友，將自己變成大小孩，讓他喜歡你，信任你，而不是怕你。我會(huì)和寶寶一起看動(dòng)畫片、談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食，帶他到野外去玩，翻開了寶寶心靈的窗戶，成了他的好朋友，所有的教育就顯得事半功倍。硬性：每天固定時(shí)間，準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單易懂的幼兒圖書，教他認(rèn)字認(rèn)圖。剛開場(chǎng)學(xué)的字不要太多，時(shí)間不要太長(zhǎng)，寶寶表現(xiàn)好就鼓勵(lì)他，豎大拇指，說(shuō)寶寶你真棒等一些鼓勵(lì)語(yǔ)言，讓寶寶充滿自信，快樂學(xué)習(xí)。五、營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，多抽時(shí)間陪伴寶寶，感受寶寶內(nèi)心世界寶寶的心靈是敏感的，我們要盡量做到每天抽出上網(wǎng)、看書、看

22、電視、逛街的時(shí)間多陪陪寶寶，做到每天要有時(shí)間和寶寶交流，陪寶寶玩耍，陪他們做他們喜歡的事情，只要有心，有行動(dòng)，就能讀懂和感受寶寶的內(nèi)心世界和思想，營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，才能讓寶寶們感到無(wú)比的滿足，在愛中安康成長(zhǎng)。大人的世界和寶寶的世界是不一樣的，寶寶們有自己的感情需要，有意識(shí)和思想，但是他們還不能很好地表達(dá)自己的情感和思想，這就要求我們學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)寶寶遇到問題時(shí)，站在寶寶的角度來(lái)思考，試著用寶寶世界的眼光來(lái)對(duì)待問題，分析問題，才能有效地解決。換位思考能夠了解寶寶真實(shí)想法，快速拉近和寶寶心靈距離，贏得寶寶的信任和友誼。我們要用智慧去讀懂和感受寶寶的內(nèi)心世界，給寶寶更多的關(guān)愛，更多的引導(dǎo)，更多的

23、快樂和幸福。六、創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，伴隨寶寶快樂成長(zhǎng)，點(diǎn)滴開場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩寶寶對(duì)家庭成員的情緒十分敏感，很小的寶寶甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。沒有愛的父母是冷酷的，長(zhǎng)期處于父母不和的家庭環(huán)境中的寶寶常常有害怕、恐懼、傷心、惱怒的情緒，在行為上常表現(xiàn)為自卑、焦慮、易發(fā)脾氣等。家庭成員之間相互關(guān)心幫助，坦誠(chéng)的情感表達(dá)可以促進(jìn)兒童心理安康發(fā)育。我們大多數(shù)父母在家里總是愛擺為人父母的架子，對(duì)寶寶呼來(lái)喝去，常用命令的語(yǔ)氣對(duì)寶寶說(shuō)：不許看電視！今天不要出去玩了！不能亂動(dòng)爸爸媽媽的東西等等，這會(huì)讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒，所以絕不能打罵寶寶，而應(yīng)該用平和的語(yǔ)氣和尊重的態(tài)度，而不是用命令的口氣跟寶寶進(jìn)展溝通。平等地和寶寶

24、說(shuō)話，能增強(qiáng)寶寶的獨(dú)立意識(shí)，身體接觸、言詞肯定、時(shí)刻關(guān)注、贈(zèng)送禮物、行動(dòng)支持等這些，我覺得都是對(duì)寶寶愛的表達(dá)方式。我們與其用命令方式對(duì)寶寶指手畫腳，還不如蹲下來(lái)和寶寶好好說(shuō)話，把寶寶當(dāng)成與自己平等的人，給他們以無(wú)限的關(guān)愛，則寶寶就會(huì)生活在快樂與滿足中，也會(huì)用一種深深的愛意去感悟生命，感恩他人，迎接挑戰(zhàn)。七、給予寶寶自由的空間，不要施加過(guò)高壓力，適度發(fā)揮寶寶稟賦陶行知曾說(shuō)過(guò)：寶寶的成長(zhǎng)和開展需要有一個(gè)寬松的、篇四：幼兒園育兒心得育兒心得我今年29歲，外企職員，寶寶今年3歲半，在小區(qū)的幼兒園上中班。我性格比擬開朗，喜歡打扮得很乖巧，每次和寶寶手牽手出去玩的時(shí)候總被別人當(dāng)成寶寶的姐姐。其實(shí)在平時(shí)生活

25、中，我一直把自己當(dāng)做寶寶的姐姐和玩伴，和她一起玩耍，一起瘋狂，一起搶零食吃，一起穿印有大嘴猴、喜羊羊、米老鼠等動(dòng)畫圖案的衣服.童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很美好的，每次聽到寶寶咯咯的笑聲時(shí)我總會(huì)想起我的童年，那時(shí)沒有上幼兒園，沒有什么英語(yǔ)/美術(shù)/音樂等培訓(xùn)班，每天唯一的事情就是和小伙伴一起玩，無(wú)憂無(wú)慮，沒有任何壓力。所以，現(xiàn)在我也希望寶寶能在快樂中成長(zhǎng)，在她的童年中有任何的憂慮和壓力。讓寶寶在快樂中成長(zhǎng)是我的理念，但也并非任由寶寶成長(zhǎng)，不對(duì)其進(jìn)展任何的教育和管制。在幼兒階段，我不強(qiáng)迫寶寶學(xué)習(xí)書本知識(shí)，我喜歡帶她出去認(rèn)識(shí)新事物，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)。為了讓寶寶能認(rèn)識(shí)動(dòng)物，我給她買了一本動(dòng)物書，上面印了十幾種

26、動(dòng)物的圖案，寶寶不認(rèn)識(shí)字，我就一個(gè)一個(gè)教寶寶每種動(dòng)物的名字，教了十幾個(gè)名字，一些名字比擬短的她都記住了，長(zhǎng)的名字總是記不住。為了讓她對(duì)動(dòng)物有更深刻的認(rèn)識(shí)，我?guī)チ?動(dòng)物園，讓她親眼看到書上的動(dòng)物。當(dāng)她看到真的熊貓、長(zhǎng)頸鹿、猴子、犀牛等動(dòng)物時(shí)特別沖動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：媽媽，媽媽，我在書上看到過(guò)這些動(dòng)物，然后我就叫她說(shuō)動(dòng)物的名字，她不會(huì)的我又再教了她一遍，從那以后，她把這些動(dòng)物的名字都牢記在心了。還有一些*動(dòng)物園沒有的動(dòng)物，我又帶她去了鱷魚館，看了鱷魚、袋鼠、鳥等動(dòng)物，還去了科幻公園，看了恐龍模型以及關(guān)于恐龍的3d電影。幼兒階段是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)間，為了讓寶寶能學(xué)好英語(yǔ)，我特別邀請(qǐng)我的外籍同事和他的

27、女兒來(lái)家中做客，讓寶寶和美國(guó)的小朋友一起玩耍，一起過(guò)生日，體會(huì)不同的文化和學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言。通過(guò)這些經(jīng)歷，寶寶學(xué)到了許多知識(shí)，而且也玩得很開心。老人常說(shuō)孩子是夸張的，確實(shí)是這樣，我一直認(rèn)為，鼓勵(lì)比訓(xùn)斥更能讓孩子成長(zhǎng)。所以，我在孩子教育方面，根本上都是奉行這一原則。大事小事，只要她肯做，我都會(huì)給予表?yè)P(yáng)。完成得出色，就對(duì)她的成績(jī)進(jìn)展肯定，并告訴她為什么表?yè)P(yáng)她。如果完成得不如人意，我也先對(duì)她的精神進(jìn)展表?yè)P(yáng)，再指出需要改良的地方，一般情況，她都會(huì)愉快的改正。 總之，作為父母來(lái)說(shuō)，教育孩子是一生中最大的投資和工程，多責(zé)一分，多溺一分都怕影響孩子的安康成長(zhǎng)，很多時(shí)候會(huì)謹(jǐn)小慎微，而很多時(shí)候又覺得惘然無(wú)助，不知

28、該如何處理。看到孩子聰明活潑，有趣得意的舉動(dòng)，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯(cuò)事不肯認(rèn)錯(cuò)，會(huì)覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生氣，但更多的是希望.我相信，只要不過(guò)分寵愛，不過(guò)分期望，不求全責(zé)備，讓女兒在快樂幸福中安康成長(zhǎng)，她一定會(huì)成長(zhǎng)為讓我們驕傲的人。篇五：育兒心得(幼兒園家長(zhǎng)來(lái)稿)育兒心得曾子日未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也，我們大多是當(dāng)了父母才開場(chǎng)學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)育孩子的，一路走來(lái)算是摸著石頭過(guò)河，隨著孩子的不斷成長(zhǎng)我們的育兒方法也在不斷改變，我也時(shí)常否認(rèn)自己曾經(jīng)的堅(jiān)持。對(duì)于孩子的教育自己沒有太多的經(jīng)歷，只想跟大家分享一點(diǎn)心得體會(huì)，算是拋磚引玉吧。一、 用豐盈快樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子在磊磊上幼兒園之前我是一個(gè)專職媽媽，雖然養(yǎng)育孩子的過(guò)程難免辛苦和困惑，但更多時(shí)候是快樂和幸福的，我很享受和孩子一起成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程。孩子是上天賜給我們最好的禮物，孩子借我們而來(lái)，我們也借孩子回去，跟孩子一起玩游戲，聽故事，做手工，吃零食等等，重溫童年