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文檔簡介
1、2022年中考語文精品試題專題10 課外文言文閱讀閱讀下面文言文選段,完成下面三小題。活板 慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,毎字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可
2、成。(選自夢溪筆談)【注釋】范:框子。煬:烤。帖:用標(biāo)簽標(biāo)出。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 持就火煬之 就: ii 瞬息可就 就: (2) 翻譯文中畫線句。有奇字素?zé)o備者,旋刻之。 (3) 這段文字中從哪些方面突出了活板印刷“活”的特點(diǎn)? 閱讀下面文言文,完成下列三小題。 初,暉同縣張堪素有名稱,嘗于太學(xué)見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰:“欲以妻子托朱生。”暉以堪先達(dá),舉手未敢對,自后不復(fù)相見。堪卒,暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍之。暉少子怪而問曰:“大人不與堪為友,平生未曾相聞,子孫竊怪之?!睍熢唬骸翱皣L有知己之言,吾以信于心也?!保ü?jié)選自后漢書)【注釋】暉:朱暉,與張堪同為東漢
3、人。名稱:名聲,名望。太學(xué):漢朝設(shè)在京城的最高學(xué)府。賑贍:救濟(jì),周濟(jì)。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 暉同縣張堪素有名稱 素: ii 子孫竊怪之 怪: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍之。 (3) 結(jié)合文中朱暉的言行說說他是個(gè)怎樣的人,請用自己的話概括。 閱讀下面文言文選段,完成下列三小題。 周豐,字維城,其先紹興人也,有貲。父曰重章,火災(zāi)蕩其家,流寓富陽,抑郁無聊,不問生產(chǎn),遂大因,尋死富陽。豐為兒時(shí),當(dāng)天寒,父中夜自外歸,輒引父足懷中以臥。十余歲,父既卒,學(xué)賈。晨有老人過肆,與之語,奇之,立許字以女。豐事母,起坐行步,嘗先得其所欲,飲食必親
4、視,然后進(jìn)。母脫有不當(dāng)意,或端坐不語,豐大懼,皇皇然若無所容。視母顏色怡,乃大喜,又久之然后退。(節(jié)選自周維城傳)【注釋】貲:財(cái)貨。賈:做買賣。肆:店鋪。字:女子許嫁。脫:偶爾。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義。i 尋死富陽 。ii 與之語,奇之 。(2) 翻譯文中畫線句。 父中夜自外歸,輒引父足懷中以臥。 (3) 選文除了寫周豐與父親的故事外,還寫了哪兩個(gè)故事?表現(xiàn)周豐是個(gè)怎樣的人? 閱讀下面文言文,完成三道小題。范式守信 范式字巨卿,少游學(xué)于太學(xué),與汝南張劭(sho)為友。劭字元伯。二人并告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰:“后二年當(dāng)還,將過尊親?!蹦斯部似谌?。后期方至,元伯具以白母,請?jiān)O(shè)饌以候之。母
5、曰:“二年之別,千里結(jié)言,爾何敢信之誠也?”對曰:“巨卿信士,必不違約。”母曰:“若然,當(dāng)為爾釀酒?!敝疗淙?,巨卿果到,升堂拜飲,盡歡而別。(選自后漢書,有刪改)【注釋】太學(xué):京城最高學(xué)府。汝南:古地名,今河南境內(nèi)。告:告假。過:拜訪??耍杭s定。白:告訴。饌(zhun):飯食。升堂:登上大廳。(1) 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。i 式謂元伯日 謂: ii 至其日 至: (2) 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。元伯具以白母,請?jiān)O(shè)饌以候之。 (3) 在張劭眼中,范式是怎樣的一個(gè)人?(請用原文語句回答)閱讀本文你得到怎樣的啟示? 閱讀下面文言文,回答各題。 徒知徐州。河決曹村,泛于梁山伯,溢于南清河,匯
6、于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力?!弊溟L曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤以出,筑東南長堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。雨日夜不止,城不沉者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(節(jié)選自宋史蘇軾傳)【注】版:筑墻用的夾板。堵:古墻體單位,長與高各一丈為一堵。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 尾屬于城 屬: ii 卒全其城 卒: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰與守? (3) 結(jié)合選文,舉例說說蘇軾
7、是一個(gè)怎樣的人。 閱讀下面文言文,回答下面問題。漢孝子董黯 董黯,字叔達(dá),一字孝治,生后漢時(shí)。家貧少孤,事母盡孝,采薪供養(yǎng),甘果美味,奔獻(xiàn)于母,母甚肥悅。比舍有王寄者,富而不孝。二母各言其子,寄聞而銜之,伺孝子出,苦辱其母。黯恐貽母憂,默而不言。母既葬,斬寄首以祭母墓,自囚以告有司。和帝釋其罪,召為郎中,不就,以壽終。 黯母嘗寢疾,喜飲大隱溪水,不以時(shí)得。于是筑室溪旁,以便日汲,厥疾用瘳。溪在縣南一舍,故以慈名溪,又以溪名縣。(節(jié)選自光緒慈溪縣志卷二十四)【注釋】銜:記在心里。厥:暈厥。瘳:治愈。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 采薪供養(yǎng) 薪: ii 故以慈名溪 故: (2) 請將文中畫線的句
8、子翻譯成現(xiàn)代漢語。母既葬,斬寄首以祭母墓,自囚以告有司。 (3) 結(jié)合選文,說說董黯孝在哪里? 閱讀下文,完成下列各題。 杜環(huán),廬陵人。其父友兵部主事常允恭死于九江,家破,常母張氏年六十余,無所歸,雨行至環(huán)家。環(huán)見張氏,大驚曰:“何為而至于此?!蹦钙嬉怨省-h(huán)亦泣,扶就座,拜之,復(fù)呼妻子出拜。以母事之。 常母性急,少不愜意,輒詬怒。環(huán)私戒家人,順其所為。母有痰疾,環(huán)親為烹藥。越十三年,母卒,環(huán)具棺槨殮殯之禮,買地葬之,歲時(shí)常祭。(1) 解釋文中的加點(diǎn)字。i 母泣告以故 ii 環(huán)具棺槨殮殯之禮 (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。環(huán)亦泣,扶就座,拜之,復(fù)呼妻子出拜。 (3) 杜歡“以母事之”,具體
9、表現(xiàn)在哪里? 閱讀下面文言文,回答下列三小題。 貞觀三年,太宗謂侍臣日:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進(jìn)直言,斯故君臣合契,古來所重。若君自賢,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其國,臣亦不能獨(dú)全其家。至如隋場帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠(yuǎn),朕與卿等可得不慎,無為后所嗤?。ü?jié)選自貞觀政要卷三)【注釋】合契:對合符契,這里引申為符合,投合。鉗口:閉口不言。虞世基:隋朝大臣,受場帝器重,參掌朝政,唯諾取容,不敢頂撞,為時(shí)人所訊,后來被殺江都??桑贺M,哪。(1) 解釋文中加點(diǎn)的詞的含義。i 虞世基等尋亦誅死 尋: ii 無為后所蠟 為: (2) 請將文
10、中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 君失其國,臣亦不能獨(dú)全其家。翻譯: (3) 選文中唐太宗君臣的對話,體現(xiàn)了哪些治國理政的思想?用自己的話概述。 閱讀文言文,完成下列小題。 太祖視事東閣,天熱甚,汗?jié)褚?,左右更衣以進(jìn),皆經(jīng)浣濯者。參軍宋思顏曰:“主公躬行節(jié)儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此。”大祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久遠(yuǎn),或能及于已然,而不能及于將然。今思顏見我能行于前,而慮我不能行于后,信能盡忠于我也?!蹦速n之幣。(節(jié)選自典故紀(jì)聞)【注釋】太祖:指明太祖朱元章。視事東閣:在東閣處理政務(wù)。濕:打濕。(1) 解釋下列加點(diǎn)詞的含義。i 皆經(jīng)浣濯者濯:
11、 ii 主公躬行節(jié)儉躬: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此。 (3) 文中宋思顏采用了哪種進(jìn)諫方式?結(jié)果如何? 閱讀下面文言文,回答下面小題。 齊景公欲復(fù)桓公之業(yè),謂相國晏嬰曰:“晉霸西北,寡人霸東南,何為不可?”晏嬰對曰:“晉勞民于興筑,是以失諸侯。君欲圖伯,莫如恤民?!本肮唬骸靶裘窈稳纾俊标虌雽υ唬骸笆⌒塘P則民不怨,薄賦斂則民知恩。古先王春則省耕,補(bǔ)其不足,夏則省斂,助其不給。君何不法之?”景公乃除去煩刑,發(fā)倉廩,以貸貧窮,國人感悅。(節(jié)選自東周列國志)【注釋】伯:諸侯之長,諸侯的盟主。恤:體恤、憐憫。省( shng):減輕。薄:少,減少。省
12、(xng):察看。煩:苛。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 是以失諸侯 是以: ii 君何不法之 法: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 晉霸西北,寡人霸東南,何為不可? (3) 齊景公具體做了哪些事來愛撫百姓? 閱讀下面文言文,回答下面三道小題。 吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,寧大將安樂時(shí)耶!”卻不受。玠大嘆服。或問:“天下何時(shí)太平?”飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!”師每休舍,督將士注坡跳壕,皆鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍,飛妻問勞其家;死事
13、者,哭之而育其孤。有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。凡有所舉,謀定而后戰(zhàn),所向克捷。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難。”每調(diào)軍食,必蹙額曰:“東南民力竭矣!”每辭升官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”(選自畢沅岳飛,有刪改)【注釋】宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃飯。休舍:休息。注坡跳壕:軍事訓(xùn)練內(nèi)容。注坡:從斜坡上急馳下去;跳壕:躍過壕溝。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 飾名姝遺之 遺 ii 秋毫無犯 犯 (2) 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。每辭升官,必曰:“將士效力,飛何功之有! 。(3) 結(jié)合選文,舉例說說岳飛是一個(gè)怎樣的人。 。閱讀下面文言短文,完成下列各小題。 晉文公攻原,裹十日
14、糧,遂與大夫期十日。至原十日而原不下,擊金而退,罷兵而去。士有從原中出者,曰:“原三日即下矣?!比撼甲笥抑G曰:“夫原之食竭力盡矣,君姑待之?!惫唬骸拔崤c士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不為也。”遂罷兵而去。原人聞曰:“有君如彼其信也,可無歸乎?”乃降公。衛(wèi)人聞曰:“有君如彼其信也,可無從乎?”乃降公??鬃勇劧浿?,曰:“攻原得衛(wèi)者,信也?!薄咀⑨尅吭涸瓏?。衛(wèi):衛(wèi)國。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 遂與大夫期十日 期: ii 遂罷兵而去 去: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 攻原得衛(wèi)者,信也。 (3) 如何辯證地看待晉文公“罷兵而去”的行為? 閱讀下面文言文,回答下列
15、三小題。景公聞命 景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉υ唬骸疤觳缓??”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也?!惫唬骸吧?。寡人聞命矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒者?!咀⑨尅快V:雨后或雪后初晴。陛:宮殿的臺(tái)階。有間:一會(huì)兒。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 公被狐白之裘 被: ii 嬰聞古之賢君 聞: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 乃令出裘發(fā)粟與饑寒者。 (3) 結(jié)合選文,說說晏子是一個(gè)怎樣的人。 閱讀下面文字,回答三道小題。南歧之見 南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡
16、飲之者輒病癭,故其地之民無一人無癭者。及見外方人至,則群小婦人聚觀而笑之曰:“異哉人之頸也,焦而不吾類!”外方人曰:“爾壘然凸出于頸者,癭病之也,不求善藥去爾病,反以吾頸為焦耶?”笑者曰:“吾鄉(xiāng)之人皆然,焉用去乎哉!”終莫知其為丑?!咀⑨尅堪`(yng):頸瘤病,即頸上生囊狀瘤子。群?。嘿H稱見識淺陋的人。焦:細(xì)瘦。(1) 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。i 凡飲之者輒病癭 輒: ii 吾鄉(xiāng)人皆然 然: (2) 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。不求善藥去爾病,反以吾頸為焦耶? (3) 根據(jù)對短文的閱讀,你認(rèn)為南歧人為什么會(huì)笑外方人? 閱讀下面文言文選段,完成各題。 魏有隱士曰侯蠃,家貧,為大梁夷門監(jiān)者。公子
17、聞之,往請,欲厚遺之。不肯受。公子于是乃置酒大會(huì)賓客。坐定,公子從車騎,虛左,自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠,直上載公子上坐,不讓,欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉車騎過之?!惫右嚾胧校钌乱娖淇停示昧⑴c其客語,微察公子。公子顏色愈和。當(dāng)是時(shí),魏將相宗室賓客滿堂,待公子舉酒。市人皆觀公子執(zhí)轡。從騎皆竊罵侯生。侯生視公子色終不變,乃謝客就車。【注釋】公子:魏公子,戰(zhàn)國時(shí)魏昭王少子,昭王死后,安釐王即位,封公子為信陵君。左:左邊的位置。先秦時(shí)期以左位為尊。攝:整理。謝:告辭。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義。i 侯生攝敝衣冠 ;ii 侯生視公子色終不變 。(2
18、) 翻譯文中畫線句。 故久立與其客語,微察公子。 (3) 選文極力鋪寫候生對公子的不恭,這樣寫的作用是什么?請具體分析。 閱讀下面文言文,回答下面小題。范仲淹還金授方 范文正公仲淹貧悴,依睢陽朱氏家。常與一術(shù)者游,會(huì)術(shù)者病篤,使人呼文正而告曰:“吾善煉水銀為白金,吾兒幼,不足以付,今以付子?!奔匆云浞脚c所成白金一斤封志,內(nèi)文正懷中,文正方辭避,而術(shù)者氣已絕。后十余年,文正為諫官,術(shù)者之子長,呼而告之曰:“而父有神術(shù),昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之。今汝成立,當(dāng)以還汝?!背銎浞讲捉鹗谥?,封識宛然?!咀⑨尅裤玻贺毧?。而:你。俾:使。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 會(huì)術(shù)者病篤 會(huì): ii 出其方
19、并白金授之 并: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 文正方辭避,而術(shù)者氣已絕。 (3) 從選文中,可以看出范仲淹是一個(gè)怎樣的人?請簡要分析。 閱讀下面文言文選段,完成下列小題。 齊有甄彬者,有器業(yè),嘗以一束苧,于荊州長沙西庫質(zhì)錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之,彬得金送還西庫,道人大驚曰:“近有人以金質(zhì)錢,時(shí)忽遽不記錄,檀越乃能見歸,恐古今未之有也?!陛m以金之半仰酬,往復(fù)十余,堅(jiān)然不受。彬后為郫令,將行,辭太祖。時(shí)同列五人,上誠以廉慎。至于彬、獨(dú)曰:“卿昔有還金之美,故不復(fù)以此誠也?!薄咀⑨尅空绫颍耗媳背瘯r(shí)齊朝人;器業(yè):高尚的品質(zhì)和出色的才能;苧:即苧麻,多年生草本植物;質(zhì):抵押
20、;檀越:佛教用語,稱施主。即施與僧眾衣食或出資舉行法會(huì)的信眾;郫:縣名,在四川省。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義。i 嘗以一束苧 ;ii 將行,辭太祖 。(2) 翻譯文中畫線句。卿昔有還金之美,故不復(fù)以此誠也。(3) 文章是如何表現(xiàn)甄彬誠信的品質(zhì)的?請從三個(gè)方面進(jìn)行概括。 閱讀下面文言文語段,回答下列三小題。 吳育,字春卿,建安人也。累官光祿卿,以禮部侍郎致仕。育少奇穎博學(xué),舉進(jìn)士,試禮部第一,中甲科。除大理評事,遷寺丞。歷知臨安、諸暨、襄城三縣。 慶歷五年,拜右諫議大夫、樞密副使。居數(shù)月,改參知政事。山東盜起,帝遣中使按視,還奏:“盜不足慮。兗州杜衍、鄆州富弼,山東人尊愛之,此可憂也?!?/p>
21、帝欲徙二人于淮南。育曰:“盜誠無足慮者,小人乘時(shí)以傾大臣,禍幾不可御矣?!笔滤鞂嫛O蚓R知永靜軍,為不法,疑通判江中立發(fā)其陰事,因構(gòu)獄以危法中之,中立自剄死。綬宰相子,大臣有營助,欲傅輕法。育曰:“不殺綬,無以示天下?!弊錅p死一等,流南方。(節(jié)選自宋史列傳第五十,有刪改)【注釋】致仕:在官任上退休。除:授予官職。知:主持,管理。后文中“向綬知永靜軍”一句中同此。傾:傾軋,排擠。寢:止,息。這句說的是,皇帝原本聽信中使的話要貶調(diào)杜、富二人的事,就這樣擱置了下來。中:陷害。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)的詞。因構(gòu)獄以危法中之i 因: ii 獄: (2) 將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 盜誠無足慮者,小人乘時(shí)以
22、傾大臣,禍幾不可御矣。 (3) 本文第段用哪些事表現(xiàn)了吳育的什么品質(zhì)?請分條說明。 閱讀下面文言短文,完成下面三小題。 韓信從項(xiàng)梁,居戲下,無所知名。又屬羽,數(shù)以策干羽,羽弗用,乃亡歸漢。陳平事項(xiàng)羽,羽使擊降河內(nèi),已而漢攻下之。羽怒,將誅定河內(nèi)者。平懼誅,乃降漢。信與平固能擇所從,然不若蕭何之先見。何為泗水卒史事,第一。秦御史欲入言召何,何固請,得毋行,則當(dāng)秦之未亡,已知其不能久矣,不待獻(xiàn)策弗用,及懼罪且誅,然后去之也。(節(jié)選自洪邁容齋隨筆)【注】戲,通“麾”。戲下,引申為部下。羽:項(xiàng)羽。干:求見、進(jìn)言。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 乃亡歸漢 ;ii 何固請 。(2) 請將文中畫線的句子
23、翻譯成現(xiàn)代漢語。信與平固能擇所從,然不若蕭何之先見。譯文: (3) 這篇短文表現(xiàn)了蕭何的什么特點(diǎn)?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。 閱讀下面文言文選段,完成下面問題。 鄭玄在馬融門下,三年不得相見,高足弟子傳授而已。嘗算渾天不合,諸弟子莫能解?;蜓孕苷?,融召令算,一轉(zhuǎn)便決,眾咸駭服。及玄業(yè)成,欲注解春秋傳,尚未成,時(shí)行與服子慎遇,宿客舍。先未相識,服在外車上與人說己注解傳意,玄聽之良久,多與己同。玄就車與語曰:“吾久欲注,尚未了。聽君向言,多與吾同,今當(dāng)盡以所注與君?!彼鞛榉献ⅰ#ü?jié)選自世說新語)【注釋】鄭玄:東漢著名經(jīng)學(xué)家。馬融:經(jīng)學(xué)大師。渾天:古代一種天體學(xué)說和大體算法。服子慎:服虔,字子慎,
24、東漢經(jīng)學(xué)家。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義。i 或言玄能者 或: ii 眾咸駭服 咸: (2) 翻譯文中畫線句。聽君向言,多與吾同,今當(dāng)盡以所注與君。 (3) 選文敘述了鄭玄的哪兩件事情?請分別概括。 閱讀下面文言文,回答下列三小題。 張嘉貞落魄有大志,亦不自異,亦不下人,自平鄉(xiāng)尉免歸鄉(xiāng)里。布衣環(huán)堵之中,蕭然自得。時(shí)人莫之知也。張循憲以御史出,還次蒲州驛。循憲方復(fù)命,使務(wù)有不決者,意頗病之。問驛吏日:“此有好客乎?”驛吏白以嘉貞,循憲召與相見,咨以其事積時(shí)凝滯者,嘉貞隨機(jī)應(yīng)之,莫不豁然。他日,則天以問循憲,具以實(shí)對,因請以己官讓之。則天曰:“卿能舉賢,美矣,朕豈可無一官自進(jìn)賢耶?”乃召見內(nèi)
25、殿,隔簾與語,嘉貞儀貌甚偉,神采俊杰,則天甚異之。翌日,拜監(jiān)察御史。(節(jié)選自大唐新語張嘉貞)注下人:下于人,在別人之下。環(huán)堵:四圍墻,常形容居屋狹小簡陋。積時(shí)凝滯者:長期積累下來的難以解決的問題。(1) 解釋下列句中加點(diǎn)詞。i 還次蒲州驛。 次: 。ii 甚異之。 異: 。(2) 翻譯文中畫線的句子。則天以問循憲,具以實(shí)對,因請以己官讓之。 (3) 上面的選文表現(xiàn)出張嘉貞和張循憲的什么特點(diǎn)? 閱讀下面文言文,回答下面三小題。柳宗元傳 元和十年,例移為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾
26、與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師,時(shí)人義之。(選自舊唐書柳宗元傳,有刪改)【注釋】例移:古代官員按慣例調(diào)任。播州:今貴州遵義,當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。質(zhì):抵押。沒:沒收。營護(hù):料理,護(hù)送。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。i 禹錫終易連州 易: ii 及妻子還于京師 妻子: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾與禹錫執(zhí)友,何
27、忍見其若是? (3) 結(jié)合選文,舉例說說柳宗元是一個(gè)怎樣的人。 閱讀下面文言文,回答下列問題。 上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕酰俊睂υ唬骸半氛叱鲇谝粫r(shí)之喜怒,法者國家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也?!鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。(節(jié)選自資治通鑒)【注釋】上:指唐太宗。擢:提升。資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的
28、地方服勞役。布:昭示。犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。(1) 解釋下列加點(diǎn)詞的含義。i 上欲殺之 欲: ii 天下無冤獄 獄: (2) 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。卿欲守法而使朕失信乎? (3) 通過選文可以看出戴胄是個(gè)怎樣的人?用自己的話簡述。 閱讀下面文言文選段,完成下列三小題。 曹公南征表,會(huì)表卒,子琮代立,遣使請降。先主屯樊,不知曹公卒至,至宛乃聞之,遂將其眾去。過襄陽,諸葛亮說先主攻琮,荊州可有。先主曰:“吾不忍也?!蹦笋v馬呼琮,琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽,眾十余萬,輜重?cái)?shù)千兩,日行十余里,別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘,使會(huì)江陵?;蛑^先主曰:“宜速行保江陵,今雖擁大眾,被甲者少,若
29、曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫濟(jì)大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”(節(jié)選自三國志先主傳)【注釋】曹公:指曹操。表:指劉表,任荊州牧。劉表死后,其次子劉琮繼任荊州牧。先主:指劉備。曹操南征時(shí),劉備退軍投奔劉表,劉表以上賓禮待之。輜重:軍用器械、糧草、營帳、服裝等的統(tǒng)稱。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 會(huì)表卒 。ii 或謂先主日 。(2) 翻譯文中畫線句。 今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?(3) 后人評價(jià)劉備是一位“仁主”,請從文中找出依據(jù)加以說明。閱讀下面文言文,回答下列小題。藩國名臣明朱國楨 趙準(zhǔn),藁城人,長身美髯,性剛毅方嚴(yán),終日無惰容,不輕言笑。年二十馀,始讀書。
30、時(shí)有敏少年,日記數(shù)千言,趙先生恥居其下,日所誦書必與之埒。日不足,竟夜讀忘寢。舉順天鄉(xiāng)試,為學(xué)官。王令諸郡王皆受經(jīng),為講說甚詳懇,門弟子常數(shù)十。矩矱嚴(yán),諸生步立皆有則。尤重背誦,以身先之,無倦,諸生侍側(cè)凜凜。時(shí)太守有十子,五子驕縱甚,雖守?zé)o如之何。一日,聞趙先生嚴(yán),自領(lǐng)其子來,且遺一樸,廣二寸,厚半寸,書其面曰:“專治五子一人,毋及馀生?!敝T子一望見,即凜然,皆折節(jié)受學(xué)守規(guī)。(節(jié)選自涌幢小品)【注釋】埒(li):等同,齊等。矩矱(yu):尺度。樸:通“撲”,打人的器具。(1) 解釋下列加點(diǎn)詞的含義。i 趙先生恥居其下恥: ii 且遺一樸遺: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。五子驕縱甚
31、,雖守?zé)o如之何。 (3) 作為學(xué)官,趙準(zhǔn)有哪些特點(diǎn)?請概括出三點(diǎn)。 閱讀下面文言文,回答下列三小題。 曹式惠王彬?yàn)槭雷谟H吏,掌茶酒,太祖嘗從求酒,彬曰:“此官酒,不敢相與”自沽“酒以飲太祖。及即位,語群臣曰:“世宗舊吏,不欺其主者,獨(dú)曹彬耳。”由是委以心腹。曹武惠王,國朝名將,勛業(yè)之盛,無與為比。嘗曰:“吾為將殺人多矣然未嘗以私喜怒輒戮一人?!逼渌犹梦荼?,子弟請加修葺,公曰:“時(shí)方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生?!逼淙市膼畚锷w如此。(選自元代張光祖言行龜鑒)【注釋】曹武惠王彬:曹彬,北宋初年大將,謐“武惠”。世宗:柴榮,是五代時(shí)期后周皇帝。沽(g):買。蟄(zh):蟄伏。(1) 解
32、釋文中加點(diǎn)的詞的含義。i 其所居堂屋敝 敝: ii 時(shí)方大冬 方: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!拔釣閷⑷硕嘁尤晃磭L以私喜怒輒戮一人。翻譯: (3) 此官酒,不敢相與”體現(xiàn)了曹彬什么品行?結(jié)合文段,舉例說說文段中曹彬“仁心愛物蓋如此”的表現(xiàn)。 閱讀下面文言文,回答下面三小題。 魯恭為中牢令,重德化,不任刑罰。袁安聞之,疑其不實(shí),陰使人往視之。其人隨恭行阡陌,俱坐桑下。有雉過,止其旁。旁有兒童,其人曰:“兒何不捕之?”兒言雉方雛,不得捕。其人訝而起,與恭訣曰:“所以來者,欲察君之政也。今蝗不犯境,一異也;愛及鳥獸,二異也;童有仁心,三異也。久留徒擾賢者耳,吾將速反,據(jù)實(shí)報(bào)安”。(
33、選自后漢書)【注釋】中牢:古地名,今河南省境內(nèi)。德化:用道德來教化。袁安:河南郡太守,是魯恭的上司。雉(zh):野雞。(1) 解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。i 其人隨恭行阡陌 阡陌: ii 吾將速反 反: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。所以來者,欲察君之政也。 (3) 選文結(jié)尾處,官差認(rèn)為“久留徒擾賢者”,決定“速反”,其原因是什么?聯(lián)系選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?閱讀下面文言文,回答下列三小題。董行成 唐懷州河內(nèi)縣董行成能策賊。有一人從河陽長店,盜行人驢一頭并皮袋。天欲曉,至懷州。行成至街中,見之,叱曰:“個(gè)賊住,即下驢來!”遂承伏。人問何以知之。行成曰:“此驢行急而汗,非長行也。見人則引
34、驢遠(yuǎn)過,怯也。以此知之。”捉送縣,有頃,驢主尋蹤至,皆如其言。(選自太平廣記)【注】策:辨認(rèn)。引驢:有的版本也作“引韁”。(1) 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。i 天欲曉,至懷州。 至: ;ii 皆如其言 如: 。(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 見人則引驢遠(yuǎn)過,怯也。 (3) 結(jié)合選文,舉例說說董行成是一個(gè)怎樣的人?(用自己的話概括) 閱讀下面文言文,回答問題。楚莊王欲伐越 楚莊王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣患智之如目也,能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也。莊蟜。為盜于境內(nèi)而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也。
35、而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。 故知之難,不在見人,在自見,故曰:“自見之謂明?!保ㄟx自韓非子喻老)【注釋】患:擔(dān)憂。莊蟜(qio):楚國的大盜,實(shí)為人民起義領(lǐng)袖,與楚莊王不同時(shí),系寓言假托。(1) 解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。i 喪地?cái)?shù)百里 喪: ii 自見之謂明 明: (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。王之弱亂,非越之下也。 (3) 結(jié)合文意,簡要說說楚莊王是個(gè)怎樣的人。 閱讀下面文言文,回答下列各小題。 鄭燮,號板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹、蘭為長。曾任范縣令,愛民如子。室無賄賂,案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟(jì),或阻之,燮曰
36、:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有譴,我任之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。i 公之余輒與文士暢飲詠詩 輒: ii 值歲荒,人相食 值: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 去任之日,父老沿途送之。 (3) 結(jié)合選文,用自己的話說一說“或阻之”的理由是什么?請概括說說選文中的鄭板橋是一個(gè)怎樣的人。 閱讀下面文言文,完成下面小題。唐太宗論弓矢 上謂太子少師蕭瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十?dāng)?shù),自謂無以加,近以示弓工,乃曰皆非良材,朕問其故。工曰:木心不直,則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,識之猶未能盡,
37、況天下之務(wù),其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省,數(shù)延見,問以民間疾苦、政事得失。(選自資治通鑒唐紀(jì))【注釋】上:君主,這里指李世民。太子少師:教皇太子讀書的官員。弓工:造弓的工匠。邪:不正。更宿中書內(nèi)省:輪流在中書內(nèi)省值班休息。更,輪流。中書內(nèi)省,屬朝廷決策的機(jī)構(gòu)。(1) 解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。i 朕問其故 故: ii 數(shù)延見 數(shù): (2) 請將文中畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 木心不直,則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直。 (3) 從這段選文中,你可以看出唐太宗是怎樣一位君主? 閱讀下面文言文選段,完成下列三小題。 蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理,不待遠(yuǎn)離膝下,千里從師。汝既不能如
38、此,即是自不好學(xué),已無可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩于俗務(wù),不得專意。又父子之間,不欲晝夜督責(zé)。及無朋友聞見,故令汝一行。汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。不然,則徒勞費(fèi)。只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆人物,不知汝將何面目歸見父母親戚鄉(xiāng)黨故舊耶? 念之!念之!“夙興夜寐,無忝爾所生!”在此一行,千萬努力。(朱熹與長子受之)【注釋】蓋:如果。義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。汩:擾亂。伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄?,這里是不務(wù)正業(yè)的意思。鄉(xiāng)黨:鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。忝:辱。所生:生身父母。(1) 解釋下列句子中加點(diǎn)字的含義。i 千里從師 從: ;ii 夙興夜寐 夙: 。(2) 翻譯文
39、中畫線句。然今遣汝者,恐汝在家汩于俗務(wù),不得專意。 (3) 朱熹在給兒子的家書中流露出的感情十分復(fù)雜,結(jié)合全文,你能從“父子之間,不欲晝夜督責(zé)”一句中讀出這位父親心中哪些復(fù)雜的心理活動(dòng)呢? 閱讀下面文言文,回答下列三小題。三余 董遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先讀百遍?!毖裕骸白x書百遍,其義自見?!睆膶W(xué)者云:“苦渴無日?!庇鲅裕骸爱?dāng)以三余”?!被騿枴叭唷敝狻S鲅裕骸岸邭q之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也?!庇墒侵T生稍從遇學(xué)。(節(jié)選自魏略)【注釋】從學(xué)者:跟隨他學(xué)習(xí)的人。而:連詞,卻??嗫薀o日:極為渴望(學(xué)習(xí)),但沒有時(shí)間??啵瑯O為、極力。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含
40、義。i 其義自見 見: ii 或問“三余”之意 或: (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 由是諸生稍從遇學(xué)。 (3) 請根據(jù)文意,概括你所獲得的學(xué)習(xí)啟示。 閱讀下面文字,回答下面三小題。南霽云威武不能屈韓 愈 南霽云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績出己上,不肯出師救。愛霽云之勇且壯,不聽其語,強(qiáng)留之,具食與樂,延霽云坐。霽云慷慨語曰:“云來時(shí),睢陽之人不食月余日矣,云雖欲獨(dú)食,義不忍!雖食,且不下咽?!币虬嗡宓稊嘁恢?,血淋漓,以示賀蘭。一座大驚,皆感激,為云泣下。 云知賀蘭終無為云出師意,即馳去。將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭,曰:“吾歸破賊,必滅賀蘭,此矢所以志也。”
41、 愈貞元中過泗州,船上人猶指以相語。城陷,賊以刃脅降巡,巡不屈,即牽頭,將斬之。又降霽云,云未應(yīng)。巡呼云曰:“南八!男兒死耳,不可為不義屈!”云笑曰:“欲將以有為也;公有言,云敢不死!”即不屈?!咀⑨尅磕响V云:防守睢陽的張巡的部將。賀蘭:賀蘭進(jìn)明。當(dāng)時(shí)任河南節(jié)度使,擁重兵駐臨淮。遠(yuǎn):許遠(yuǎn),睢陽太守,安祿山攻睢陽時(shí),與張巡共同守城。浮圖:佛塔。愈:韓愈自稱。相語:告訴我。南八:即南霽云。八,是他在兄弟中的排行。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。i 雖食,且不下咽 雖: ii 此矢所以志也 志: (2) 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。云知賀蘭終無為云出師意,即馳去。 (3) 本文通過三件事,刻畫了南霽
42、云頑強(qiáng)勇敢、忠誠愛國的英雄形象。分別用四字短語概括這三件事。(1) (2) (3) 閱讀下面文言文選段,完成下列三小題。 及善年十四,以父死王事,襲爵邢國公。高宗時(shí),累遷左奉裕率。太子之居春宮,因宴集命宮官擲倒,次至及善,辭曰:“殿下自有樂官,臣止當(dāng)守職,此非臣任也。臣將奉令,恐非殿下羽翼之備。”太子謝而遣之。高宗聞而特加賞慰。尋除右千牛衛(wèi)將軍,高宗謂曰:“以卿忠謹(jǐn),故與卿三品要職。他人非搜辟不得至朕所,卿佩大橫刀在朕側(cè),知此官貴否?”(選自舊唐書列傳四十)【注釋】及善:武則天時(shí)文昌左相(宰相)。擲倒:翻跟頭。搜辟:搜查清除道路。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義。i 太子謝而遣之 謝: ii
43、 故與卿三品要職 與: (2) 翻譯文中畫線句。 他人非搜辟不得至朕所,卿佩大橫刀在朕側(cè)。 (3) 用自己的話說說高宗為什么對及善“特加賞慰”?高宗看重及善的具體表現(xiàn)是什么? 閱讀下面文言文選段,完成下列小題。 宋濂,字景濂。性誠謹(jǐn),官內(nèi)延久,未嘗訐人過。主事茹太素上書萬余言。帝怒,問廷臣?;蛑钙鋾唬骸按瞬痪?,此誹謗非法?!眴栧?,對曰:“彼盡忠于陛下耳。陛下方開言路,惡可深罪?!奔榷塾[其書,有足采者。悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景濂,幾誤罪言者。”于是帝廷譽(yù)之曰:“朕聞太上為圣,其次為賢,其次為君子。宋景濂事朕十九年,未嘗有一言之偽,誚一人之短,始終無二,非止君子,抑可謂賢矣?!保魇匪?/p>
44、濂傳)【注釋】延久:長久。訐(ji):攻擊。主事:官職名,茹太素是人名。帝:指明太祖朱元璋。 惡:通“勿”。誚:譏諷。(1) 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)未嘗訐人過 過: (2)有足采者 足: (2) 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。微景濂,幾誤罪言者。(3) 主事茹太素上萬言書后,面對明太祖的震怒,廷臣與宋濂各有什么樣的表現(xiàn)?這突出了宋濂什么樣的品質(zhì)?(請你用自己的話回答) 閱讀下面文言文語段,回答下列問題。 畢再遇,字德卿,兗州人也,武藝絕人。孝宗召見,大悅,賜戰(zhàn)袍、金錢。 開禧二年,下詔北伐,以殿帥郭倪招撫山東、京東,遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請選新刺敢死軍為前鋒,倪以八十七人付之。
45、金人閉榷場、塞城門為備。再遇曰:“敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意?!毙c從之。再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。泗有東西兩城,再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角,先登,殺敵數(shù)百,金人大潰,守城者開北門遁。西城猶堅(jiān)守,再遇立大將旗,呼曰:“大宋畢將軍在此,爾等中原遺民也,可速降。”旋有淮平知縣縋城而下乞降,于是兩城皆定。郭倪來饗士,出御寶刺史牙牌授再遇,辭曰:“國家河南八十有一州,今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之?且招撫得朝廷幾牙牌來?”固辭不受。(宋史列傳一六一)【注釋】榷場:宋遼金元各在邊境所設(shè)的互市市場。濟(jì):增援。饗(xing):用酒食
46、招待客人。旋:不久,很快??P:用繩索拴住人或物從上往下放。(1) 解釋下面句中加點(diǎn)的詞。i 敵已知吾濟(jì)師之日矣 師: ii 固辭不受 辭: (2) 將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之? (3) 根據(jù)文中記載,概括畢再遇的特點(diǎn)。 閱讀下面文言文,回答下列各小題。 呂元膺為東都留守,常與處士對棋。棋次,有文簿堆擁,元膺方秉筆閱覽。棋侶謂呂必不顧局矣,因私易一子以自勝,呂輒已窺之,而棋侶不悟。翼日,呂請棋處士他適,內(nèi)外人莫測,棋者亦不安,乃以束帛贐之。如是十年許,呂寢疾將亟,兒侄列前,呂曰:“游處交友,爾宜精擇。吾為東都留守,有一棋者云云,吾以他事俾去。易一著棋子,亦未
47、足介意,但心跡可畏。亟言之,即慮其憂懾;終不言,又恐汝輩滅裂于知聞?!毖援叄叭婚L逝。(選自芝田錄)【注釋】呂元膺,唐德宗、憲宗時(shí)期的一位名臣。處士:泛指沒有做過官的讀書人。贐(jn):送的路費(fèi)或財(cái)物。俾(b):使。滅裂:疏忽。(1) 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。i 棋侶謂呂必不顧局矣 謂: ii 因私易一子以自勝 私: (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 易一著棋子,亦未足介意,但心跡可畏。 (3) 請說說呂元膺是一個(gè)怎樣的人? 閱讀下面文言文語段,完成下面三小題。 管仲曰:“吾始困時(shí),嘗與鮑叔賈,分財(cái)利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時(shí)有利不利也。
48、吾嘗三仕三見逐于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時(shí)。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié),而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。”【注釋】賈(g):做買賣。召忽:齊人。與管仲一起事率公子糾,公子糾被殺后召忽也自殺。(1) 解釋下列句中加點(diǎn)詞。i 吾始困時(shí) ii 吾嘗三戰(zhàn)三走 (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié),而恥功名不顯于天下也。 (3) 選文中的鮑叔是一個(gè)怎樣的人? 閱讀下面文言文,完成下面小題。 謝御史者,吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當(dāng)乾隆末,宰相和珅用事,權(quán)焰張。有寵奴常乘珅車以出,人避
49、之,莫敢詰。先生為御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“汝敢笞我!我乘我主車,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車。曰:“此車豈復(fù)堪宰相坐耶!”九衢中,人聚觀,歡呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之。假他事削其籍以歸。先生喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭奉筇屐迎。和珅誅,復(fù)官部郎以卒?!咀⑨尅烤裴椋╭):四面八達(dá)的道路。筇(qing):竹杖。屐:登山用的鞋。(1) 解釋下列加點(diǎn)的詞。i 莫敢詰 ii 汝敢笞我 (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 此車豈復(fù)堪宰相坐耶! (3) 這段文字表現(xiàn)了謝御史的什么品格? 閱讀下面文言文,回答下面三小題。 狄武襄公青初以散直為延州指使。是時(shí)西邊用兵
50、,公以才勇知略,頻立戰(zhàn)功。常被發(fā)面銅具,馳突賊圍,敵人畏懾,無敢當(dāng)者。公識度宏遠(yuǎn),士大夫翕然稱之,而尤為韓魏公、范文正公所深知,稱為國器。文正以春秋漢書授之曰:“將不知古今,匹夫之勇,不足尚也。”公于是博覽書史,通究古今,已而立大功,登輔弼,書史策,配享宗廟,為宋名將,天下稱其賢。(選自宋代王辟之澠水燕談錄)【注釋】狄武襄公青:狄青,字漢臣,汾州西河(今山西)人。北宋名將。死后追贈(zèng)中書令,謚號“武襄”。散直:官名,侍從之官。翕然:一致。韓魏公、范文正公:韓魏公,韓琦;范文正公,范仲淹,都是北宋政治家、文學(xué)家。(1) 解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。i 常被發(fā)面銅具,馳突賊圍 面: ii 敵人畏懾,
51、無敢當(dāng)者 當(dāng): (2) 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將不知古今,匹夫之勇,不足尚也。 (3) 結(jié)合選文,說說狄青能夠被“天下稱其賢”的原因。 閱讀下面文言文,回答下面三小題。樵夫毀山神 康熙十五年,余姚有客山行,夜宿山神寺。夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以鄧樵夫許之。明晨,客伺于神祠外,果見一樵夫過之,送謂曰:“子鄧姓乎?”曰:“然?!币蚋嬉砸顾勔姡湮鹜?。鄧曰:“吾有母,仰食于樵。一日不樵,母且饑。死生命也,吾何畏哉?”遂去不顧,客隨而覘之。樵甫采樵,虎突出從竹間。樵手搏數(shù)合,持虎尾盤旋久之?;⒉粍賾崳苏鹣卉S,負(fù)痛遁去,樵遂而殺之。客逆勞之。樵曰:“感君高義,盍導(dǎo)我至廟中。”既
52、至,大詬死虎斥神曰:“今竟如何?”遂碎其土偶。【注釋】余姚:古地名,在今浙江余姚縣。樵夫:以砍柴為生的人。逆:迎上去。覘:悄悄地看。甫:剛剛。高義:深厚的情義。查:何不。土偶:指泥塑的山神。(1) 解釋下列句中加點(diǎn)的字。i 神以鄧樵夫許之 許: ii 遂碎其土偶 遂: (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。因告以夜所聞見,戒勿往。 (3) 請結(jié)合文章內(nèi)容談一談對樵夫這一人物形象的認(rèn)識。 答案1. 【答案】(1) i 靠近ii 完成(2) 遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字,馬上刻出這個(gè)字。(3) 字是活的,排版是活的,印刷是活的,字印數(shù)目是活的,生僻字的準(zhǔn)備是活的。【解析】(3) 【參考譯文】 慶歷年間,有
53、位平民畢昇,又發(fā)明了活板印刷。它的方法是用膠泥刻成字模,(字)薄得像銅錢的邊緣,每個(gè)字制成一個(gè)字模,用火來燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板,它的上面用松脂、蠟混合紙灰這一類東西覆蓋著。想要印刷的時(shí)候,就拿一個(gè)鐵框子放在鐵板上,然后密密地排列字模,排滿一鐵框就作為一板,拿著它靠近火烤它;藥物稍微熔化,就拿一塊平板按壓它的表面,那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一樣。如果只印刷三兩本,不能算是簡便;如果印刷幾十甚至成百上千本,就特別快。印刷時(shí)通常制作兩塊鐵板,一塊板正在印刷,另一塊板已經(jīng)另外在排字了,這一塊板剛剛印完,那第二板已經(jīng)準(zhǔn)備好了,兩塊交替使用,極短的時(shí)間就可以完成印刷。每一個(gè)字都有幾個(gè)字模
54、,像“之”“也”等字,每個(gè)字有二十多個(gè)字印,用來防備一塊板里面有重復(fù)出現(xiàn)的字。不用時(shí),就用紙條做的標(biāo)簽分類標(biāo)出它們,每一個(gè)韻部制作一個(gè)標(biāo)簽,用木格子把它們儲(chǔ)存起來。遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字,馬上刻出這個(gè)字。用草火烤,一會(huì)兒就可以制成。2. 【答案】(1) i 一向,平素ii 感到奇怪(2) 朱暉聽說他的妻子兒女生活貧困,于是親自去問候看望,并救濟(jì)他們很多東西。(3) 朱暉是個(gè)重信義(情義)的人,雖然口頭沒有答應(yīng)張堪的囑托,卻銘記在心,在張堪死后,還是幫助他的家人?!窘馕觥?3) 【參考譯文】 當(dāng)初,與朱暉同縣的張堪一向很有名望,他曾經(jīng)在太學(xué)見過朱暉,很器重他,把他當(dāng)作朋友對待,握著朱暉的手臂說
55、:“我想把妻子和兒女托付給朱先生你。”朱暉認(rèn)為張堪是前輩,只是拱手沒敢應(yīng)承,從此兩人再也沒有見面。張堪死后,朱暉聽說張堪的妻子兒女生活貧困,于是親自去問候看望,并救濟(jì)他們很多東西。朱暉的小兒子覺得奇怪,問道:“父親您和張堪不是朋友,平常也沒聽說過(有什么往來),我們暗中覺得奇怪啊?!敝鞎熣f:“張堪曾經(jīng)對我說過知己的話,我銘記在心上了?!?. 【答案】(1) i 不久ii 認(rèn)為他奇異(奇特,與眾不同)(2) 父親半夜從外面回來,他總是把父親的腳抱在懷里睡覺。(3) (1)有位老人路過他的店鋪,和他交談,認(rèn)為他奇異出眾,立刻把女兒許嫁給他。(2)常常過問母親的飲食起居,始終順從母意。說明他是一個(gè)談
56、吐氣質(zhì)出眾,非常孝順的人。4. 【答案】(1) i 對說;告訴ii 到(2) 元伯把這件事詳細(xì)地告訴母親,請母親安排飯食來等候他。(3) 巨卿信士,必不違約。重諾言,守信用,是做人的美德;說到做到,守信用,才能贏得他人的信任。【解析】(3) 【參考譯文】 范式字巨卿,年少時(shí)在太學(xué)游學(xué),與汝南的張劭成為好友。張劭字元伯。二人一同告假回鄉(xiāng)里。范式對元伯說:“我之后二年應(yīng)當(dāng)回來,將拜訪你的父母。”于是共同約定日期。后來約定的日期將要到,元伯把這件事詳細(xì)地告訴給母親,請母親安排飯食來等候范式。母親說:“離別了二年,千里之外定下的約定,你憑什么相信他的誠意呢?”元伯說:“巨卿是守信的人,一定不會(huì)違約的。
57、”母親說:“如果這樣,應(yīng)該為你釀酒?!钡搅四莻€(gè)日子,巨卿果然來到了,登上大廳拜訪喝酒,十分盡興后才告別。5. 【答案】(1) i 連接ii 最終,終于(2) 富人逃出城去,民心都會(huì)動(dòng)搖,我和誰守城呢?(3) 蘇軾是一個(gè)善于指揮(足智多謀)、以身作則、關(guān)愛百姓的人。蘇軾阻止富人出城,派官吏分堵以守,可以看出他的善于指揮(足智多謀);決不讓洪水毀城可以看出他關(guān)愛百姓,親臨一線,過家不入可以看出他的以身作則、公而忘私。6. 【答案】(1) i 柴,柴草ii 所以(2) 母親已經(jīng)下葬,董黯斬下王寄的頭用來祭奠母親,并把自己捆起來到衙門自首。(3) 采薪供養(yǎng),讓母親吃好;筑室溪邊,為母治病;母親受辱,報(bào)
58、仇雪恨?!窘馕觥?3) 【參考譯文】 董黯,字叔達(dá),一字孝治,生于后漢時(shí)期。家里貧困,小時(shí)候就失去父親,侍奉母親十分孝順,上山砍柴掙錢供養(yǎng)母親,采到甘甜的鮮美水果,就跑來獻(xiàn)給母親,母親對此十分高興。鄰居有個(gè)叫王寄的人,家里富有卻不孝順。兩位母親各自談起自己的兒子,王寄聽到談話后就記在心里,等到董黯出門,就上門狠狠欺侮他母親。董黯擔(dān)心給母親帶來憂慮,便沉默不說。(后來,)母親已經(jīng)下葬,董黯斬下王寄的頭用來祭奠母親,并自己把自己捆起來到衙門自首。漢和帝赦免他的罪,并召他做郎中,董黯拒絕,最后壽終于大隱。 董黯的母親曾經(jīng)病倒在床上,喜歡喝大隱的溪水,而溪水又不可時(shí)時(shí)得到。董黯于是把房子筑在溪旁,方便
59、每天打水,母親暈厥的毛病終于治愈。因溪水在縣城南面三十里,所以用慈來命名溪水,又以慈溪作為縣名。7. 【答案】(1) i 原因、緣故ii 具備、準(zhǔn)備(2) 杜環(huán)聽了也哭了出來,扶著常母親坐下,向她行禮,再把妻子兒女叫出來拜見她。(3) 告誡家人凡事要順著張氏的心意;親自為張氏烹藥。8. 【答案】(1) i 不久,隨即ii 被(2) (如果)君主失掉了自己的江山,臣子也就不能單獨(dú)保全自己的家族。(3) 君主能接受忠言,虛心納諫;臣子能直言進(jìn)諫;要摒棄暴政,施行仁政。9. 【答案】(1) i 洗(洗滌)ii 親身,親自(2) 微臣(或我)擔(dān)心您只是今天這么做,以后可能不會(huì)這么做,希望(您能)一直這
60、樣做。(3) 宋思顏是直諫,直言不諱,情真意切,得到了太祖的贊同與賞識?!窘馕觥?3) 【參考譯文】 太祖在東閣處理政務(wù),天氣很熱,汗水濕透衣服,侍從給太祖換衣服,換下來的衣服都送到浣洗衣服的人那里(洗過之后繼續(xù)穿)。參軍宋思顏看見了說:“主公親自厲行節(jié)儉,的確可以給子孫后代做個(gè)榜樣。微臣擔(dān)心您只是今天這么做,以后可能不會(huì)這么做,希望(您能)一直這么做。”太祖(聽后)非常高興,說:“你說得太好了。別人也可能會(huì)說,但可能只會(huì)考慮眼前,而不能考慮到長遠(yuǎn);或者只是憂慮到已經(jīng)發(fā)生的,而不能憂慮到將來要發(fā)生的。今天思顏看見我現(xiàn)在能這么做,而顧慮我之后不能繼續(xù)這么做。我相信你一定能夠效忠于我。”于是賞賜金
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