2說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段 (2)

1、 聞一多七子是指當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)霸占的七塊土地：香港、澳門、臺(tái)灣、九龍、威海衛(wèi)（今山東威海市）、廣州灣（今廣東湛江市）和旅大（旅順大連）的簡(jiǎn)稱。 說(shuō)和做記聞一多先生言行片段聞一多先生簡(jiǎn)介 聞一多(18991946)，本名 家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、愛國(guó)民 主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水 一個(gè)“世家望族，書香門第”。 五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書 時(shí)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后，歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。 1937年抗戰(zhàn)開始，他在昆明西南聯(lián)大任教。 1943年后，因目睹蔣介石反動(dòng)政府的腐敗，奮然而起，積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)。1945年

2、7 月15日被特務(wù)暗殺。集詩(shī)人、學(xué)者 民主戰(zhàn)士 “三重人格”于一身 詩(shī)人新詩(shī)集紅燭死水是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。 1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)七子之歌，表達(dá)了深摯的愛國(guó)之情。學(xué)者1932年到清華任教后，開始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有神話與詩(shī)唐詩(shī)雜論楚辭校補(bǔ)古典新義等。他對(duì)周易詩(shī)經(jīng)莊子楚辭四大古籍的整理研究（后匯成“新義”），被郭沫若稱為：前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。民主戰(zhàn)士他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后，面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益腐朽，拍案而起，走出書齋，投身到反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。聞一多臧克家簡(jiǎn)介 臧克家(1905-2004)，

3、詩(shī)人，從小受家庭影響，喜歡古典詩(shī)歌和民歌。1932年開始寫新詩(shī)，以一篇老馬成名，1933年出版了第一部詩(shī)集烙印，這是他最具影響的作品。此后，他陸續(xù)出版的詩(shī)集，長(zhǎng)詩(shī)有罪惡的黑手自己的寫照泥土的歌寶貝兒生命的零度等十多部。 我們學(xué)過(guò)了他的詩(shī)作有的人。寫作背景一九四五年十月，蔣介石違背雙十協(xié)定，調(diào)遣軍隊(duì)向解放區(qū)大舉進(jìn)攻，遭到人民反對(duì)。十一月十九日，重慶各界代表組成反內(nèi)戰(zhàn)聯(lián)合會(huì)，號(hào)召全國(guó)人民動(dòng)員起來(lái)，用一切辦法制止內(nèi)戰(zhàn)。二十五日，昆明學(xué)生六千余人舉行反內(nèi)戰(zhàn)時(shí)事晚會(huì)，遭到國(guó)民黨軍警的騷擾破壞，各校學(xué)生于第二天起聯(lián)合罷課。十二月一日，昆明國(guó)民黨當(dāng)局出動(dòng)大批軍警特務(wù)，屠殺毆打罷課師生，死四人、傷二十余人，制

4、造了震驚全國(guó)的“一二一”慘案。事件發(fā)生后，昆明學(xué)生罷課達(dá)一個(gè)月之久，得到了全國(guó)各地的廣泛聲援，一個(gè)以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，席卷了整個(gè)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)。一二一運(yùn)動(dòng)和歷史上許多著名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)一樣，不是一個(gè)孤立的社會(huì)現(xiàn)象，而是反映了廣大人民的意志和要求。國(guó)民黨反動(dòng)派一手制造的一二一慘案，以血的事實(shí)教育了廣大群眾，推動(dòng)許多處于中間狀態(tài)的學(xué)生、教師和社會(huì)人士走上堅(jiān)決斗爭(zhēng)的道路?！耙欢弧边\(yùn)動(dòng)是國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)人民群眾爭(zhēng)取和平民主運(yùn)動(dòng)的第一聲，這一斗爭(zhēng)有力地打擊和孤立了反動(dòng)派，推動(dòng)了國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.積累字詞，朗讀課文；把握文章精致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，理解過(guò)渡段的作用及剪裁的精當(dāng)。 2.品讀

5、、點(diǎn)評(píng)精彩語(yǔ)言。 3.學(xué)習(xí)聞一多先生品格和精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 品味重點(diǎn)語(yǔ)句關(guān)鍵詞語(yǔ)，探究其內(nèi)涵。 檢查預(yù)習(xí)一、了解作者： 本文作者 ，著名 ，山東諸城人。1932年發(fā)表新詩(shī) ，1933年出版了第一本詩(shī)集 。之后又相繼發(fā)表了詩(shī)集從軍行淮上吟等，被譽(yù)為“ ”。臧克家詩(shī)人老馬烙印農(nóng)民詩(shī)人地殼 校補(bǔ) 赫然函寄 漂白 衰微 卓越 深宵 鉆探鍥而不舍 兀兀窮年 警報(bào)迭起 潛心貫注 迥乎不同 慷慨淋漓 氣沖斗牛 無(wú)暇顧及 目不窺園仰之彌高 炯炯目光 瀝盡心血wjiojingjingpioxixio二、讀一讀qiomhnduqinzhuqizunlhkudishuiki1.衰微：（國(guó)家、民族等）衰落，不興旺。2

6、.迭起高標(biāo)：迭，屢次。超群，出眾。3.兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣 子。窮年，終年，一年到頭。4.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。5.瀝盡心血：滴盡心血，形容辛辛苦苦地勞碌工作。瀝，滴。6.潛心貫注：（精神、精力）集中，用心專而深。7.迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。8.一反既往：完全改變以前的情況。9.氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名, 泛指天空。10.赫然：形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。朗讀課文思考下列問題 1.文章從哪兩個(gè)方面寫聞一多先生的說(shuō)和做？ 2.這兩部分是用哪些話語(yǔ)銜接的？試找出并體會(huì)其作用。3.圍繞這兩方面各自寫了哪幾件事？ 4.綜合學(xué)

7、者和革命家這兩個(gè)方面來(lái)看，聞一多先生是一個(gè)怎樣的人？(用課文原話回答)自主學(xué)習(xí)兩部分之間，有兩個(gè)承上啟下的過(guò)渡段：做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，作為學(xué)者的方面。 聞一多先生還有另外一個(gè)方面，作為革命家的方面。說(shuō)了就做。學(xué) 者革命家寫唐詩(shī)雜論寫楚辭校補(bǔ)起稿傳單大會(huì)演說(shuō)說(shuō)了就做 敢說(shuō)敢做言行一致口的巨人行的高標(biāo)做了再說(shuō)做了不說(shuō)（1-7）（8-18）（19-20）參加游行寫古典新義合作探究 1.文中你感觸最深的是哪件事？你從中讀出了聞一多先生什么樣的精神？請(qǐng)結(jié)合文中具體的句子加以點(diǎn)評(píng)。 2.用小問號(hào)標(biāo)示出自己的疑問之處，試在小組內(nèi)交流解決。 有人說(shuō)聞一多這種“做了也不一定說(shuō)”的做法

8、已經(jīng)過(guò)時(shí)，作為當(dāng)今青年應(yīng)該學(xué)會(huì)“推銷自己”，爭(zhēng)得為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象你是怎樣看待的？拓展提升 通過(guò)學(xué)習(xí)本課，我們大家領(lǐng)略了聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛國(guó)熱情、言行一致的高尚人格，受益非淺，讓我們沿著聞一多先生的足跡，讓理想在奮斗中閃光！小結(jié)：課外賞析 閱讀最后一次演講，體味作者的愛國(guó)情感，摘抄你最喜歡的句子，并寫下自己的感受。 你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！你們將失去千百萬(wàn)的人民！你們看我們?nèi)松伲瑳]有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來(lái)的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心；人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的。 歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。最后一次演講（片段）大師筆下