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1、消防(Fang)安全教育第一頁(yè),共二十四頁(yè)。教(Jiao)學(xué)活動(dòng)目標(biāo) 1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保(Bao)護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。 2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。 3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。 第二頁(yè),共二十四頁(yè)。導(dǎo)(Dao)入知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。 (1) 我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等) (2) 火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森(Sen)林等) 第三頁(yè),共二十四頁(yè)?;馂?zāi)現(xiàn)(Xian)場(chǎng)照片第四頁(yè),共二十四頁(yè)?;馂?zāi)帶來(lái)(Lai)的危害第五頁(yè),共二十四
2、頁(yè)。*我們看了剛才的圖片,也了解了一些火災(zāi)給我們帶來(lái)的危害(Hai),那我們平時(shí)是不是應(yīng)該更小心地避免火災(zāi)的發(fā)生???我們又可以怎么來(lái)預(yù)防火災(zāi)呢?第六頁(yè),共二十四頁(yè)。第七頁(yè),共二十四頁(yè)。第八頁(yè),共二十四頁(yè)。第九頁(yè),共二十四頁(yè)。第十頁(yè),共二十四頁(yè)。討(Tao) 論小朋友們,雖然我們平時(shí)應(yīng)該近來(lái)避免火災(zāi)的發(fā)生,可是如果(Guo)已經(jīng)發(fā)生了火災(zāi)那我們又應(yīng)該怎么辦呢?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾
3、使火熄滅;第十一頁(yè),共二十四頁(yè)。討(Tao) 論4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信(Xin)號(hào)。第十二頁(yè),共二十四頁(yè)。第十三頁(yè),共二十四頁(yè)。第十四頁(yè),共二十四頁(yè)。第十五頁(yè),共二十四頁(yè)。第十六頁(yè),共二十四頁(yè)。第十七頁(yè),共二十四頁(yè)。第十八頁(yè),共二十四頁(yè)。第十九頁(yè),共二十四頁(yè)。第二十頁(yè),共二十四頁(yè)。游(You) 戲1、將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一份小禮(Li)物。第二十一頁(yè),共二十四頁(yè)。謝(Xie)謝(Xie)第二十二頁(yè),共二十四頁(yè)。知(Zhi)識(shí)回顧Knowledge Review第二十三頁(yè),共二十四頁(yè)。謝(Xi
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