平均數(shù)的計(jì)算（第二課時(shí)）（教案）五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版1

1、課題平均數(shù)的計(jì)算（第二課時(shí)）課型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道在計(jì)算人數(shù)等實(shí)際問(wèn)題時(shí)，具體值不能用小數(shù)表示，但求這些量的平均數(shù)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)小數(shù)形式。2、知道計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料。3、在運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解平均數(shù)、個(gè)數(shù)、總和之間的數(shù)量關(guān)系，能夠正確計(jì)算平均數(shù)教學(xué)難點(diǎn)能正確找到對(duì)應(yīng)的平均數(shù)、個(gè)數(shù)與總和來(lái)解決一些平均數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)技術(shù)與學(xué)習(xí)資源應(yīng)用：多媒體課件。教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)指向師生活動(dòng)評(píng)價(jià)關(guān)注點(diǎn)一、復(fù)習(xí)引入1、出示：小胖的爸爸買(mǎi)了17個(gè)蘋(píng)果，媽媽買(mǎi)了13個(gè)。平均每人買(mǎi)了多少

2、個(gè)蘋(píng)果？2、提問(wèn)：15這個(gè)平均數(shù)你是怎么算出來(lái)的？3、小結(jié)：這里的人數(shù)就是份數(shù)。（板書(shū)：總和個(gè)數(shù)=平均數(shù)）4、揭示課題：今天我們來(lái)進(jìn)一步來(lái)討論平均數(shù)的計(jì)算問(wèn)題（板書(shū)課題）。1能計(jì)算出平均數(shù)。二、探究新知對(duì)應(yīng)教學(xué)目標(biāo)2 下表是上周在“班級(jí)文庫(kù)”借書(shū)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，上周平均每天有多少人在“班級(jí)文庫(kù)”借書(shū)？（周一到周五均開(kāi)放）上周在“班級(jí)文庫(kù)”借書(shū)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表星期一二三四五人數(shù)（人）507841、獨(dú)立嘗試，計(jì)算出結(jié)果2、反饋交流，針對(duì)不同的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行討論3、自主歸納，總結(jié)方法1會(huì)計(jì)算有“0”值數(shù)據(jù)的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。三、鞏固練習(xí)對(duì)應(yīng)教學(xué)目標(biāo)1對(duì)應(yīng)教學(xué)目標(biāo)2對(duì)應(yīng)教學(xué)目標(biāo)31、試一試（書(shū)本P36）（1）

3、學(xué)生嘗試獨(dú)立計(jì)算。（2）匯報(bào)交流。2、選擇題玩具廠第一車(chē)間36人，共生產(chǎn)玩具360個(gè)，第二車(chē)間28人，共生產(chǎn)玩具336個(gè)，第三車(chē)間30人，共生產(chǎn)玩具360個(gè)，四車(chē)間32人，共生產(chǎn)玩具360個(gè)，第五間40人，共生產(chǎn)玩具384個(gè)，這個(gè)廠平均每個(gè)車(chē)間生產(chǎn)玩具多少個(gè)？提問(wèn)：這三個(gè)算式哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)錯(cuò)？（360+336+360360384）5 （360+336+360360384）（3628303240）（3603+336+384）5 問(wèn)：在和中，你會(huì)選擇哪個(gè)？問(wèn)：第2種列式為什么錯(cuò)？如果用第2種列式，可以怎么問(wèn)？總結(jié)：?jiǎn)柶骄總€(gè)車(chē)間生產(chǎn)玩具多少個(gè)，份數(shù)是（車(chē)間數(shù)）；問(wèn)平均每人生產(chǎn)玩具多少個(gè)，份數(shù)就是（人數(shù)）。我們?cè)谟?jì)算平均數(shù)應(yīng)用題時(shí)，一般是先確定份數(shù)，再找到相對(duì)應(yīng)的總數(shù)，用總數(shù)份數(shù)就能求出平均數(shù)了。1會(huì)計(jì)算有“0”值數(shù)據(jù)的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能根據(jù)問(wèn)題找準(zhǔn)份數(shù)，正確計(jì)算平均數(shù)。四、總結(jié)評(píng)價(jià)師：說(shuō)說(shuō)今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)我們有何幫助？你對(duì)你