2022八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境2.3我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版_第1頁
2022八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境2.3我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版_第2頁
2022八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境2.3我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版_第3頁
2022八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境2.3我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版_第4頁
2022八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境2.3我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第二章第三節(jié)我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）檢測預(yù)習(xí) 交流展示交流、討論：1.什么叫響度？決定響度大小的因素是什么？2.什么是振幅？比較不同振幅的波形。3.響度的單位；響度與集中、分散有關(guān)。音量調(diào)節(jié)按鈕思考：調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征？一、響度活動1 探究響度跟哪些因素有關(guān)1.在鼓面上撒些小物體，先輕輕地敲，觀察小物體跳動幅度，然后用力敲鼓，再觀察小物體的跳動幅度。2.將揚聲器的插頭插到錄放機的耳機插孔上，在揚聲器上撒些小紙片，然后調(diào)節(jié)錄放機的音量按鈕，觀察小紙片的振動。3.怎樣使鼓更響？通過上面的活動，我們可以得出結(jié)論：聲源振動幅度越大，聲音的響度越大。聲源距離遠近是否影響響度大小呢？思考：振幅描述

2、物體振動的幅度。聲源振動幅度越大，產(chǎn)生聲音的響度也越大響度還跟哪些因素有關(guān)？響度還跟距離聲源的遠近有關(guān)。離聲源越遠，聲音越分散，響度越小。甲音叉振動的幅度小, 響度也較小;乙音叉振動的幅度大, 響度也較大。二、用波形比較振幅響度的單位分貝（dB）分貝數(shù)越大，表示聲音響度越大0dB人耳的聽覺下限10dB相當(dāng)于微風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲原來，不同物體所發(fā)出的聲音的音色是不同的。它是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)，以及發(fā)聲方式等因素決定的。盡管發(fā)聲體音調(diào)相同，響度也相同，但人耳仍能分辨出來，就是因為它們的音色不同。二、聲音的品質(zhì)音色音色由以下因素決定1.發(fā)聲體的材料；2.發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)；3.發(fā)聲方式等。聲音的三個特征音調(diào)、響度、音色聲音的特征及其相關(guān)因素常見的描述聲音特征的例子：1.響度的描述 震耳欲聾、聲如洪鐘、引吭高歌、大聲喧嘩2.音調(diào)的描述 男中音、女高音、聲細如蚊、脆如銀鈴3.音色的描述 悅耳動聽、樂器區(qū)分、口技模仿總結(jié)：定義影響因素聽感表現(xiàn)響度聲音的強弱與聲源的振幅有關(guān)。振幅大，響度大響度大：震耳欲聾 響度?。狠p聲細語 音調(diào)聲音的高低與聲源的頻率有關(guān)。頻率高，音調(diào)高音調(diào)高：聲音清脆、尖細； 音調(diào)低：聲音粗獷、低沉音色聲音的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論