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1、Word - 18 -2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書五篇努力很重要,但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中,相關(guān)學(xué)問體系和工作閱歷相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì),而高校生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí),在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位,明確未來前進(jìn)的方向,能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。利用著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來舉行職業(yè)規(guī)劃,能夠分析自我,為未來的奮斗確立方向。假如只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽視專業(yè)偏向和主次,怎么可以滿足未來的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們按照將來的抱負(fù)制定可行的生活規(guī)劃,評(píng)估當(dāng)下和任務(wù)之間的差距,彌補(bǔ)自身不足,在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力,充實(shí)自我,了解
2、自我,從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。 一、自我評(píng)估與分析 就自身而言,我認(rèn)為自己的愛好與興趣其實(shí)是比較廣泛的,詳細(xì)的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛好,同時(shí)還比較關(guān)懷時(shí)事新聞。而我日常也喜愛看相體貼好的書籍博文,此外喜愛戶外運(yùn)動(dòng),喜愛打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜愛畫畫、聽音樂看電影。 我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)仔細(xì)勤奮責(zé)任心強(qiáng),往往盡力做到自己能達(dá)的,同時(shí)比較喜愛創(chuàng)新。喜愛用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與學(xué)生及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面矛盾,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我碰到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人謙虛請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。
3、 就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較暴躁,沒有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃十分須要的緣由之一。還有,雖然我常??梢砸庾R(shí)到問題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立即付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在將來3年多的高校生活中我會(huì)主要到阻擋自己做到更好的因素,并努力完美自我,讓我在將來更具優(yōu)勢(shì)。 性格的理智特點(diǎn)在感知注重方面,我是屬于那種主動(dòng)觀看的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與夢(mèng)想主義的結(jié)合。 我的優(yōu)點(diǎn): (1)我的愛好比較廣泛,對(duì)
4、事物的接受本事較強(qiáng)。 (2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng)。 (3)對(duì)人懇切,大方,喜愛與人溝通社會(huì)交際本事強(qiáng)。 (4)長(zhǎng)處是畫畫,有一定的素描基礎(chǔ)。 (5)在學(xué)識(shí)上我喜愛看一些歷史、人文、地理之類的書,對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的熟悉,對(duì)國外的學(xué)問有較多的了解,同時(shí)還喜愛看一些感情顏色較濃的散文。 (6)在專業(yè)學(xué)問上雖然沒有開頭正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并利用社會(huì)實(shí)踐了解到一些。 (7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜愛多角度分析問題。 (8)我自問不是什么聰慧的人,但信任我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。 我的缺點(diǎn): (1)我的缺點(diǎn)還是比較
5、多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較馬虎,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。 (2)因?yàn)樾愿癖容^直,所以有些時(shí)候或許會(huì)不注重說話的方式。 (3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。 (4)社會(huì)實(shí)踐的閱歷還不豐盛,對(duì)許多方面的學(xué)問了解不夠,且沒有樂觀的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師,業(yè)務(wù)員,營銷師。固然,測(cè)試不一定徹低精確,按照我對(duì)自己的熟悉,我性格溫柔,喜愛獨(dú)自思量,遇事鎮(zhèn)靜,講求和睦。崇尚自由,敬重他人,樂意結(jié)交各種各樣的伴侶。積極樂觀,比較有
6、自信。 二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交錯(cuò)學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后,能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事討論、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)討論或者管理工作。 前景分析: (1)繼續(xù)深造:因?yàn)樾畔⑴c計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維本事,而且掌控了信息與計(jì)算科學(xué)的辦法與技能,受到科學(xué)討論的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可挑選領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)平安、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和討論方向的碩士學(xué)位,
7、也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。 (2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,能夠繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和討論工作,也能夠憑借其精彩的數(shù)學(xué)建模本事和計(jì)算本事解決實(shí)際應(yīng)用問題。 (3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息平安與網(wǎng)絡(luò)平安等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本本事,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問和使用技能,認(rèn)識(shí)基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。因?yàn)樾畔a(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流
8、的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的本事,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的緣由所在。 (4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實(shí)際,即各小學(xué)應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在小學(xué)的定位相適應(yīng)、與本校老師的長(zhǎng)處與進(jìn)展任務(wù)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。 三、實(shí)際職業(yè)任務(wù)的詳細(xì)行動(dòng)方案(將來三學(xué)年) 首先,要仔細(xì)聽課,保證學(xué)習(xí)成果,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)該放遠(yuǎn)一些,在我的高校時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐盛學(xué)問,提升
9、綜合素養(yǎng),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。固然,學(xué)習(xí)中應(yīng)該有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌控精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面學(xué)問。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。 第二,多參加活動(dòng),將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,初步堆積編程和測(cè)試閱歷。日常通過網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員溝通,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的熟悉,并且能在這個(gè)過程中堆積人脈資源詳細(xì)方案: 大一下學(xué)期,英語過四級(jí)。 大二上學(xué)期成果達(dá)到要求,過英語四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,過英語六級(jí)。 大三寒假在故鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)學(xué)問大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試學(xué)問。 大
10、四寒假運(yùn)用所學(xué)學(xué)問舉行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)學(xué)問掌控程度大四下學(xué)期完美軟件測(cè)試學(xué)問,參與相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。 四、結(jié)語 人生如同在大海里漂泊的船,假如找不到航行的方向,就會(huì)迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌握方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的將來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,幻想只能遙遙無期,永久實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的任務(wù),一切的抱負(fù)都將成為空談。 高校是人生最為重要的時(shí)期,就看你高校四年如何度過了。為了能使自己充實(shí)的度過高校四年的美妙時(shí)間,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習(xí)方案,用以時(shí)刻提示自己,勉勵(lì)自己,為美妙的明天而努力奮斗。 我信任在我的高校四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我未來的進(jìn)
11、展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生?,F(xiàn)在的高校生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,假如不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很簡(jiǎn)單迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此方案將作為我高校學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信心,我信任我的幻想并不遙遠(yuǎn)。 高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書3 現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是十分的嚴(yán)重的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口十分的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅可以讓自己獲得更好的進(jìn)展,也可以讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得越發(fā)的長(zhǎng)遠(yuǎn)。 一、個(gè)人本事分析 在高校的這四年中,我的專業(yè)課成果都很不錯(cuò)
12、,從來沒有掛科過。上課的時(shí)候我都會(huì)仔細(xì)的聽講,教師布置的作業(yè)我也會(huì)仔細(xì)的完成。在這四年中,我們有無數(shù)個(gè)實(shí)踐課程,試試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過程中,我既掌控了理論學(xué)問,也熬煉了實(shí)踐本事。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我信任自己在將來投入工作之后,可以把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們教師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的本事,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是能夠做的。 二、行業(yè)前景分析 我們這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來越多的商家熟悉到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣揚(yáng)品牌。我們這
13、個(gè)行業(yè)現(xiàn)在能夠說是處在猛烈的進(jìn)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜愛我們的這個(gè)專業(yè),我覺得我能夠運(yùn)用自己在高校中所學(xué)的學(xué)問,在這個(gè)行業(yè)中獲得很好的進(jìn)展。但也是由于我們這個(gè)行業(yè)還是進(jìn)展階段,所以惟獨(dú)比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司進(jìn)展得比較的好,其他的城市還處在進(jìn)展的初期階段。假如我不想去這些城市的話,就不會(huì)有那么好的進(jìn)展。 三、職業(yè)規(guī)劃 我覺得我假如想要在這個(gè)行業(yè)進(jìn)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問。由于廣告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問,不斷的去試試一些自己以前沒有試試過的東西,我覺得
14、這對(duì)我的進(jìn)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),惟獨(dú)自己不斷的學(xué)習(xí),才干夠有長(zhǎng)進(jìn)。 我希翼自己可以在這個(gè)行業(yè)很好的進(jìn)展下去,希翼我可以向來保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱烈,把我的精力都投入到工作中去,讓自己可以在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的本事。 高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書4 一、自我認(rèn)知 透過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的熟悉、伴侶對(duì)我的評(píng)價(jià),我仔細(xì)的認(rèn)知了自我。 1、職業(yè)愛好:討論型,期望日后能在科研方面工作。 2、職業(yè)潛力:規(guī)律推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析潛力也不錯(cuò)的,比較喜愛對(duì)復(fù)雜的事務(wù)舉行思量,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。 3、個(gè)人特質(zhì):喜愛追求各種不明確的任務(wù);觀看力強(qiáng),
15、工作自覺、熱烈,可以吃苦耐勞;主見少說多做;熱愛學(xué)習(xí);喜愛自立工作。 4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先思量待遇較高的工作,對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并得到新學(xué)問的機(jī)會(huì);固然,假如沒有工資收入限制,我會(huì)先思量自我最喜愛的工作,同時(shí)思量這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的任務(wù)或者自我的抱負(fù);最后,也思量這份工作我是否相宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。 5、勝任潛力: (1)潛力優(yōu)勢(shì):頭腦靈便,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,規(guī)律推理潛力比較強(qiáng);信任自我行,能全神貫注,可以客觀地分析和處理問題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,常常制定任務(wù)。 (2)潛力劣勢(shì):一件事做其次遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出
16、牌的;有嚴(yán)峻的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。 自我分析小結(jié): 我認(rèn)為自我明確職業(yè)愛好及方向,有必需的潛力優(yōu)勢(shì),但是也有必需的潛力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的潛力。日常要多對(duì)自我的不足舉行加強(qiáng)的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。 二、職業(yè)認(rèn)知與決策 職業(yè)認(rèn)知 1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍普通,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教導(dǎo),但支持我們最低完成高校教程。 2、小學(xué)環(huán)境分析:我就讀于天津醫(yī)科高校,生活環(huán)境普通,教學(xué)設(shè)施齊全,
17、且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是小學(xué)更重視討論生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到全都好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。 3、社會(huì)環(huán)境分析:我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容積極,而此刻高校生畢業(yè)慢慢增多,而且需求量漸飽和,有的地域還存在性別卑視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提升自我的專業(yè)才干,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。 4、職業(yè)環(huán)境分析:在我國,因?yàn)轭A(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò)
18、,但也因此,專業(yè)學(xué)問技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修進(jìn)展),酬勞也不高。 5、行業(yè)環(huán)境分析: 未來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,簡(jiǎn)單找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)受非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正倡導(dǎo)培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。 職業(yè)決策 綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下: 內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W) 頭腦靈便,規(guī)律推理潛
19、力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固。 具有制造力,仔細(xì),負(fù)責(zé)不喜愛模式化工作,間或會(huì)有厭倦心理。 有毅力,觀看力強(qiáng)。 外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威逼因素(T) 新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)重。 當(dāng)前的進(jìn)展前景較大。 結(jié)論: (1)職業(yè)任務(wù): 我按照自我的職業(yè)愛好和個(gè)人潛力,終于成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工。 (2)職業(yè)的進(jìn)展路徑: 考多種證CDC工進(jìn)華中討論院 三、方案與途徑: 1、高校期間:20_年20_年。 (1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問,掌控預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問。 (2)大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分,專心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。 (3)
20、大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。 (4)大三開頭業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)同伴自如交流。 (5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)堆積社會(huì)閱歷。 2、高校畢業(yè)的五年:20_年20_年(隨機(jī)應(yīng)變) (1)若考上討論生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。 (2)去CDC工作。 (3)進(jìn)科研院。 (4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。 (5)去國外工作。 3、長(zhǎng)久方案: (1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。 (2)堅(jiān)持熬煉身體。 (3)吸收他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)覺自我的不足,并不大的予以改正,不斷提升自身的修養(yǎng)。 (4)擴(kuò)大自我的交際圈,享受友情。 高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書5 職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課
21、,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了無數(shù),成長(zhǎng)了無數(shù),從最初的對(duì)將來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)將來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清楚,我能顯然的感覺到自己的變化,因此我十分謝謝周教師對(duì)我的指引。 一、自我分析 我是一共性分外向、開朗活潑的女生,給學(xué)生們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從學(xué)校到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有同學(xué)會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,能夠說,我有較強(qiáng)的管理本事和與人交流的本事。我在做自己喜愛的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)任務(wù),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有圓滿,最注意過程。我喜愛協(xié)助他人,在協(xié)助別人的過程中獲得的歡樂會(huì)讓我覺得很滿足、很歡樂,我
22、覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。 但是,我的脾氣比較急躁,簡(jiǎn)單感動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完善,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜愛的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。 二、職業(yè)選項(xiàng) 現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語雙學(xué)位的同學(xué)來說,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既能夠從事特地的法律工作法官、檢察官、律師等,也能夠從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、老師等等。 固然最抱負(fù)的職業(yè)是涉外律師,由于這樣能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的學(xué)問結(jié)合起來,這也是我當(dāng)時(shí)挑選這門專業(yè)的最重要的緣由。在_一
23、書中,我看到_級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)光來實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)也值得”我覺得很受激動(dòng)。我也決定一步一步地去漸漸實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)涉外律師。 我想在討論生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。由于上次馬國華律師的講座中,他說他開頭是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),假如從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不簡(jiǎn)單,所以我方案先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣能夠?yàn)槲胰蘸蟮牡缆反蛳禄A(chǔ)。 三、swot分析,決策理由 1.優(yōu)勢(shì)(str
24、ength) 首先,我的學(xué)習(xí)成果較好,假如繼續(xù)保持下去的話,延續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。第二,我性格比較外向,和人的交流與溝通上比較有優(yōu)勢(shì)。其它,我的英語成果比較好,而且對(duì)英語和法律都有著深厚的愛好,英語交流方面也不存在什么問題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會(huì)盡全力把它做好,不管碰到多少困難,都不會(huì)輕言放棄。 2.劣勢(shì)(weakness) 我很感性,處事難免有的感動(dòng),喜怒常常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,由于一個(gè)人的心情可能影響到他對(duì)事物的推斷。其它,缺少工作閱歷,現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。 3.機(jī)會(huì)(opportunity) 律師作為社
25、會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景非常看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用不安要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此能夠全身心的投入學(xué)習(xí)。 4.威逼(threat) 現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供應(yīng)過多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且假如在北京就業(yè),會(huì)與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。其它,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依靠父母、靠關(guān)系,只能依賴自己去打拚。 四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由 1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由 雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位,但是四
26、年的時(shí)光要我們掌控兩門專業(yè)的課程,我覺得不會(huì)很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有須要進(jìn)一步深造。以目前的狀況來看,保研也是很有希翼的;但是一旦保研失敗,我就必需盡快預(yù)備考研。但是這樣一來,時(shí)光就會(huì)比較緊急,所以我會(huì)先做考研的預(yù)備,然后再看保研是否能夠勝利。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希翼,做最壞的決定。這樣一方面鞏固了自己的學(xué)問,另一方面也避開了無法保研而考研也失利。 之所以挑選外交學(xué)院,是由于之前_有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了勝利的先例。第二,國際法的討論部在外交學(xué)院,這對(duì)我掌控最新的國際法學(xué)問,了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大協(xié)助。有著如此豐盛的資源,那
27、么再加上自己的努力,一定能夠在專業(yè)學(xué)問上取得優(yōu)勢(shì)。 之所以沒有挑選出國,一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國內(nèi)的資源也無數(shù),再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國外差,而且花費(fèi)也較少。 2、先去法院再去當(dāng)律師的理由 一個(gè)剛畢業(yè)的高校生或者討論生,假如沒什么工作閱歷,很少會(huì)有律所情愿雇傭,尤其是女孩子,雖然我也決定在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺得先去法院熬煉兩年,堆積一些閱歷更好:不管是為人處世還是工作方面的閱歷。而且也能夠擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,能夠了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打
28、下一定的基礎(chǔ)。 3、挑選涉外律師的理由 中國加入wto以后,特地的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的學(xué)生而言,涉外律師能夠?qū)⑽覀兊乃鶎W(xué)獲得最充分的通過。 五、涉外律師的本事素養(yǎng)要求 首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)衰老有為的律師從未打輸過一場(chǎng)官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,假如連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。 第二,英語是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。由于沒有高水平的英語本事,就無法流利地與客戶溝通,充分表述自己的意思,而且假如要由翻譯來做,一是會(huì)增強(qiáng)成本,二是可能會(huì)造成意思表述的不清晰,啟發(fā)誤解。 其它,
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