2022年高中統(tǒng)編教材歷史培訓(xùn) 社會主義國家的發(fā)展與變化 PPT

1、 部編版普通高中歷史教科書中外歷史綱要必修下 第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化 第20課社會主義國家的發(fā)展與變化中外歷史綱要（下）深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校光明部 李靜本說課參考了中學(xué)歷史學(xué)習(xí)園地相關(guān)內(nèi)容及安寧市石江學(xué)校李飛老師，常州市第三中學(xué)張琪老師，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校光明部李靜老師的相關(guān)課件及思路。一、課標(biāo)內(nèi)容要求1.23 冷戰(zhàn)與20世紀(jì)下半期世界的新變化通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化，認(rèn)識其發(fā)展中的成就與問題；通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認(rèn)識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。（通過了解第二次世界大戰(zhàn)后社會主義國家的變化，認(rèn)識其發(fā)展中的成就與問

2、題。）二、單元解讀重點(diǎn)指出20世紀(jì)下半葉世界歷史以和平與發(fā)展為主要特點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。社會主義運(yùn)動的發(fā)展史 理論空想社會主義科學(xué)社會主義實(shí)踐一國實(shí)踐：俄國十月革命的勝利多國實(shí)踐：歐亞社會主義國家建立挫折東歐劇變與蘇聯(lián)解體發(fā)展嘗試巴黎公社有中國特色社會主義建設(shè)道路成就巨大二、單元解讀第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變第19課資本主義國家的新變化第20課社會主義國家的發(fā)展與變化第21課世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展20世紀(jì)下半葉世界的新變化本單元共有四課，前兩課介紹了冷戰(zhàn)與國際格局的演變、資本主義國家的新變化，經(jīng)過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)同學(xué)們了解了冷戰(zhàn)的形成過程，冷戰(zhàn)形成了兩大陣營，資本主義國家的新變化使我們了

3、解到了二戰(zhàn)后資本主義陣營怎樣發(fā)展經(jīng)濟(jì)并且有那些問題，而本課則是來學(xué)習(xí)社會主義陣營國家發(fā)展與變化。二、單元解讀1.重點(diǎn)問題：（1）冷戰(zhàn)及其特點(diǎn)；（2）冷戰(zhàn)與國際格局演變之間的關(guān)系；（3）資本主義國家的變化及其與資本主義基本矛盾之間的關(guān)系；（4）蘇聯(lián)解體的原因。2.教學(xué)目的：通過20世紀(jì)后半期重大歷史事件和歷史現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠從戰(zhàn)爭與和平、和平與發(fā)展的高度，理解20世紀(jì)后半期世界歷史發(fā)展的大趨勢，理解和平與發(fā)展是時代的主題；能夠從全球的視角，理解馬克思主義唯物史觀關(guān)于人類歷史的縱向發(fā)展與橫向發(fā)展之間的辯證關(guān)系。二、單元解讀3.教學(xué)建議：（1）在講授社會主義國家的新變化時，要注意說明新變化的特

4、點(diǎn)以及出現(xiàn)這些特點(diǎn)的時空條件，包括社會主義國家的歷史與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會等的發(fā)展情況。（2）在教學(xué)過程中，教師要注意通過歷史情境的設(shè)計(jì)和對史料的分析，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題意識和證據(jù)意識，在新情境下對20世紀(jì)后半期的歷史發(fā)展面貌，從歷史背景，以及政治、經(jīng)濟(jì)、社會等多方面進(jìn)行探索，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識這些新變化都是歷史發(fā)展進(jìn)步性的表現(xiàn)。二、單元解讀3.教學(xué)建議：（3）由于本單元內(nèi)容較多，教師要引導(dǎo)學(xué)生在課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)與評價等各個環(huán)節(jié)，將本單元的內(nèi)容聯(lián)系起來并全面閱讀和深度理解，增加一些必要的閱讀材料，從而使學(xué)生明了歷史進(jìn)程中的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展、原因與結(jié)果，建構(gòu)歷史發(fā)展的各方面的聯(lián)系，作

5、出符合歷史發(fā)展實(shí)際的解釋。三、學(xué)情分析這節(jié)課的教學(xué)對象是高一學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活躍，有一定史料分析能力，學(xué)生在初中階段對這些內(nèi)容有過基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，可能對于蘇聯(lián)改革是相對熟悉的，對于中國社會主義的發(fā)展在中外歷史綱要上有一定接觸，對于東歐國家的發(fā)展與變化可能相對陌生，所以本文會對蘇聯(lián)改革有一定梳理，對東歐國家會進(jìn)行一些擴(kuò)展，對中國社會主義的發(fā)展則主要梳理一下社會主義的發(fā)展過程。四、本課重點(diǎn)內(nèi)容解讀 蘇聯(lián)和東歐社會主義國家社會主義建設(shè)的成就與問題、改革的曲折與劇變，中國特色社會主義的生命力：要從戰(zhàn)后蘇聯(lián)和東歐社會主義國家以及中國這兩個方面探討。前者要從社會主義建設(shè)的成就和問題入手，指出其改革

6、的必要性及存在的問題，以及改革最終未能突破高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制并發(fā)生了根本方向性錯誤，從而導(dǎo)致蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義遭受巨大挫折；后者要從中國的社會主義建設(shè)與改革符合中國國情和世界歷史發(fā)展大勢，因此前途光明，同時指出新時代中國特色社會主義發(fā)展的世界歷史意義。五、本課子目間邏輯關(guān)系 本課包括三個子目：第一子目是“蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體”，第二子目是“東歐的社會主義建設(shè)、改革與劇變”，第三子目是“中國社會主義的發(fā)展”。這三個子目之間的邏輯關(guān)系是：首先講述蘇聯(lián)在二戰(zhàn)勝利后，在社會主義建設(shè)中的成就和問題，所進(jìn)行的改革以及蘇聯(lián)解體的過程；然后敘述東歐社會主義國家在蘇聯(lián)幫助和影響下建設(shè)社會主義的基

7、本成就與問題，以及東歐社會主義國家的改革和最終發(fā)生制度劇變的基本情況；最后概括講述新中國成立后社會主義基本制度的建立和社會主義建設(shè)的重要成就，以及改革開放取得的巨大成就，指出中國特色社會主義在人類社會發(fā)展史上的重要意義。這樣的邏輯關(guān)系，能夠給學(xué)生以唯物史觀教育，堅(jiān)定學(xué)生對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。六、教學(xué)方法教法 本課主要以教師講解為主，采用提問法、活動探究法、表格概括法等方式，幫助學(xué)生理解知識，同時圍繞重難點(diǎn)設(shè)計(jì)問題，促進(jìn)學(xué)生積極討論，由教師對學(xué)生的回答進(jìn)行評價糾正，加深學(xué)生對知識的理解。學(xué)法： 史料分析法、自主學(xué)習(xí)法在一定知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。七、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)1.對蘇聯(lián)

8、模式的評價 關(guān)于如何評價社會主義建設(shè)的蘇聯(lián)模式，有幾點(diǎn)認(rèn)識：蘇聯(lián)模式是一種社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)模式。在這種模式下，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)曾快速增長，在較短的時間內(nèi)就實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，并對社會進(jìn)行改造，提高了人民的教育和健康水平，蘇聯(lián)境內(nèi)的各民族也有所發(fā)展；特別是蘇聯(lián)主要依靠自己積累的力量打贏了衛(wèi)國戰(zhàn)爭，國際地位大大提高；等等。但是蘇聯(lián)模式有很大弊端，例如，雖然工業(yè)化獲得成功，但農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期落后，國民經(jīng)濟(jì)比例長期失調(diào)，不能滿足人民改善生活的需求；而嚴(yán)酷的政治體制、壓制民主、大清洗等，造成至今無法治愈的傷口。俄羅斯總統(tǒng)普京曾說：“誰要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾，他就是沒有心肝；誰要是想恢復(fù)原來模樣的蘇聯(lián)，他就是

9、沒有頭腦?！逼摺W(xué)術(shù)觀點(diǎn)2.蘇聯(lián)解體的原因 關(guān)于蘇聯(lián)解體的原因，學(xué)界存在一些爭論。一些學(xué)者強(qiáng)調(diào)是戈?duì)柊蛦谭虻母母镌崴土颂K聯(lián)。另一些學(xué)者認(rèn)為，蘇聯(lián)模式問題嚴(yán)重，不適應(yīng)新形勢，積重難返；改革背離了社會主義方向，舉措失當(dāng)；再加上西方國家的和平演變，多種力量共同導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，即合力所為。 蘇聯(lián)解體后，一些俄羅斯學(xué)者認(rèn)為：蘇聯(lián)在20世紀(jì)70-80年代就有問題，但并非到了十分糟糕的程度；蘇聯(lián)不想走中國的改革路線，想走捷克一匈牙利路線。戈?duì)柊蛦谭蚝髞沓姓J(rèn)，由于當(dāng)時蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的錯誤，導(dǎo)致一個盡管存在嚴(yán)重社會弊端，但完全可以避免解體的國家的滅亡。2010年3月27日，戈?duì)柊蛦谭蛟诩o(jì)念改革25周年會議上說：“蘇聯(lián)

10、解體并非不可避免蘇聯(lián)是我們自己毀滅的。這是我們的失算和錯誤。是我們的改革者們自己犯了錯誤” 如何看待蘇聯(lián)的歷史發(fā)展，要重視19世紀(jì)至20世紀(jì)俄國/蘇聯(lián)的國內(nèi)外十分復(fù)雜的歷史環(huán)境。從歷史因素和現(xiàn)實(shí)原因，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化以及國際背景等方面進(jìn)行綜合分析，方能揭示蘇聯(lián)解體的深層次原因。八、教學(xué)過程要點(diǎn)：從二戰(zhàn)后蘇聯(lián)和社會主義國家的建設(shè)成就問題入手，指出改革的必要性及其存在的問題，由于改革未能突破高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制問題并發(fā)生根本性錯誤，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義遭受巨大挫折；中國的社會主義建設(shè)與改革符合中國國情，因此社會主義取得了成功。所屬黨支部和靜高級中學(xué)第一黨支部每課三分鐘授課教師

11、張艷玲課題呈現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想政治面貌黨員所授年級高一年級所授學(xué)科歷史主題融入四個自信道路自信堅(jiān)定四個自信道路自信理論自信制度自信文化自信1432 堅(jiān)定四個自信道路自信213知識鏈接辛亥革命：戊戌變法失敗表明資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。三大起義：1927年下半年年，中共領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了南昌起義（人民軍隊(duì)誕生）、秋收起義（中國共產(chǎn)黨第一次在武裝斗爭中公開打出了自己的旗號工農(nóng)革命軍）、廣州起義（城市建立蘇維埃政權(quán)的嘗試）先后失敗，表明以城市為斗爭中心的革命道路在中國行不通。戊戌變法：辛亥革命失敗表明資產(chǎn)階級共和國道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。4井岡山革命根據(jù)

12、地：1927年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，在攻打大城市長沙受挫后，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)到井岡山地區(qū)，開辟了第一塊農(nóng)村根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立標(biāo)志著中國革命走上農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)，開辟了新的道路。農(nóng)村包圍城市的革命道路，是符合中國國情的正確的革命道路，是馬克思主義中國化的生動體現(xiàn)。從此，中國革命沿著這條道路道路前進(jìn)，最終取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。5新中國成立至改革開放前：建國頭七年，中國逐步走上計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的軌道。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在一定時期內(nèi)對維護(hù)國家政權(quán)、恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)起到了巨大的作用,但隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,它的弊端日益暴露且阻礙社會生產(chǎn)力的發(fā)展。61978年，十一

13、屆三中全會召開標(biāo)志著改革開放開始。1982年，中共十二大提出“走自己道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”，1992年，中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)，2002年，中共十六大提出“全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”，2012年，中共十八大提出“堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn) ，為全面建成小康社會而奮斗”，2019年，中共十九大提出“決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利”。改革開放時期：第20課 社會主義國家的發(fā)展與變化山重水復(fù)疑無路：困局與改革壹柳暗花明又一村：探索與發(fā)展貳山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村第八單元 20世紀(jì)下半葉世界的新變化二戰(zhàn)后社

14、會主義陣營示意圖劇變后東歐局部示意圖當(dāng)今社會主義國家分布圖觀察示意圖，思考隨著時代變遷，社會主義國家的數(shù)目和分布有何變化？一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革1949年12月21日斯大林七十壽辰盛況空前，社會主義各國首腦紛紛前來道賀，資本主義國家也為之震撼。思考1： 蘇聯(lián)為何要將壽辰大操大辦？思考2： 蘇聯(lián)憑何領(lǐng)導(dǎo)社會主義陣營，并震撼西方世界？首先，蘇聯(lián)在1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)中依靠計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，不僅未受過大損傷，反而形成完整工業(yè)體系，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二；最后，二戰(zhàn)后蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展，相繼爆炸了原子彈、氫彈，人民的教育和生活水平有了很大的提高。其次，二戰(zhàn)中蘇聯(lián)調(diào)度得當(dāng)，

15、成為抗擊德國、推動二戰(zhàn)走向勝利的重要因素，為蘇聯(lián)積累巨大的政治和軍事威望；（一）蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革（蘇聯(lián)）農(nóng)、輕工業(yè)的發(fā)展和重工業(yè)相比，差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926年到戰(zhàn)前的1940年，重工業(yè)年平均增長速度21.9%，輕工業(yè)只有14.1%，農(nóng)業(yè)則為1.5%。跛腳的巨人優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失調(diào)，人民生活水平難以得到提升。1953年3月5日，斯大林逝世，享年74歲。他的逝世留下了世界一流的軍事強(qiáng)國和政治大國的輝煌，也留下了制約蘇聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)桎梏。到斯大林逝世的時候，人均糧食產(chǎn)量、人均肉類產(chǎn)量還沒有達(dá)到沙皇時代的產(chǎn)量。徐天新平等、強(qiáng)國的理想

16、與蘇聯(lián)的實(shí)踐毛澤東在生日晚宴后表示，“我不知道蘇聯(lián)的宴會為什么要搞這么長？吃也沒什么好吃的，看也沒什么好看的，鼓了一晚上掌，手都鼓痛了?！苯Y(jié)合漫畫與數(shù)據(jù)，思考此時蘇聯(lián)遭遇了怎樣的困局？ （一）蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革赫魯曉夫改革1953.9-1964.10勃列日涅夫改革1964.10-1982.11戈?duì)柊蛦谭蚋母?985.3-1991.12.25斯大林的繼任者為了進(jìn)一步探索蘇聯(lián)的發(fā)展道路，進(jìn)行持之以恒地改革。（一）蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革改革措施局限成效赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母镎危浩椒丛┘馘e案，強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，改革干部制度經(jīng)濟(jì)：加

17、大農(nóng)業(yè)投入、將農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制改為收購制；改革工業(yè)管理體制等。經(jīng)濟(jì)：注入了某些市場經(jīng)濟(jì)成分；推動農(nóng)業(yè)發(fā)展；政治：打破了對斯大林的個人崇拜，取得了一些成效。經(jīng)濟(jì)：但沒有突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，國民經(jīng)濟(jì)比例仍然嚴(yán)重失調(diào)。政治：沒有對斯大林的功過作出全面科學(xué)的分析，造成嚴(yán)重的后遺癥。在工業(yè)領(lǐng)域推行“ 新經(jīng)濟(jì)體制 ”改革，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，利用獎金等經(jīng)濟(jì)杠桿促進(jìn)企業(yè)改善管理、提高效益。 改革只是對傳統(tǒng)體制的修修補(bǔ)補(bǔ)，效果有限。執(zhí)政后期，熱衷于樹立個人迷信，專斷作風(fēng)日趨嚴(yán)重；各項(xiàng)工作缺乏活力，社會矛盾叢生，發(fā)展緩慢。經(jīng)濟(jì)：承認(rèn)市場調(diào)節(jié)政治：取消放棄實(shí)行思想上：在意識形態(tài)上拋棄實(shí)行。經(jīng)濟(jì)改革成效甚微；造成思想混亂

18、，民族主義隨之興起，蘇聯(lián)解體放棄蘇共執(zhí)政黨地位，背離社會主義方向（一）蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)比較項(xiàng)赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锊煌c(diǎn)時間側(cè)重結(jié)果敗因相同點(diǎn)比較項(xiàng)赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锊煌c(diǎn)時間1953-19641964-19821985-1991側(cè)重農(nóng)業(yè)工業(yè)前期經(jīng)濟(jì)，后期政治結(jié)果取得一定的成就，最后失敗失敗敗因相同點(diǎn)【課堂探究】比較赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革和戈?duì)柊蛦谭蚋母锂愅?？未改變原有體制，對蘇聯(lián)模式進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)進(jìn)行根本性改革，但背離社會主義方向目的：解決蘇聯(lián)模式的弊端；內(nèi)容：在農(nóng)業(yè)、工業(yè)方面進(jìn)行調(diào)整；結(jié)果：成效都不顯著，可以說是失敗的改革（1）1990年3月，

19、立陶宛率先宣布獨(dú)立，之后許多加盟國家也宣布獨(dú)立；為了遏制獨(dú)立勢頭，1991年3月，蘇聯(lián)進(jìn)行全民公決，贊成保留聯(lián)盟的占76%,但要削弱中央權(quán)力，增強(qiáng)各國獨(dú)立性，并把國名改為“蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟”。1991年8月14日，公布蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約，預(yù)定20日簽署蘇聯(lián)解體的經(jīng)過（2）八一九事件：1991年8月19日，少數(shù)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)動政變，試圖使國家和社會盡快擺脫危機(jī)，但很快失敗。蘇聯(lián)的分裂進(jìn)一步加快。（3）1991年12月，俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯等11個國家的領(lǐng)導(dǎo)人簽署阿拉木圖宣言宣告結(jié)成獨(dú)立國家聯(lián)合體，標(biāo)志著蘇聯(lián)的解體，蘇聯(lián)不復(fù)存在。1991年12月25日19時32分，紅旗從克里姆林宮上降

20、落?？死锬妨謱m升起俄羅斯國旗。蘇聯(lián)“劇變”包括：蘇聯(lián)共產(chǎn)黨喪失了執(zhí)政黨的地位；蘇聯(lián)解體，原有的15個加盟共和國宣布獨(dú)立；獨(dú)立后的15個加盟共和國無一例外地宣布徹底與斯大林時期形成與發(fā)展起來的高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制決裂，朝著市場化、政治民主化方向體制轉(zhuǎn)型；獨(dú)立后的15個加盟共和國不再堅(jiān)持原來的社會主義作為發(fā)展方向，而是朝著西方所認(rèn)同的價值觀念方向發(fā)展。 陸南泉關(guān)于蘇聯(lián)社會主義體制模式與蘇聯(lián)劇變原因問題的看法一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革（二）東歐的社會主義建設(shè)二戰(zhàn)后期，蘇聯(lián)越出國境線作戰(zhàn)，解放東歐國家的同時，一并將蘇聯(lián)模式植入。東歐各社會主義國家在戰(zhàn)后以“蘇聯(lián)模式”為榜樣，展開了對國民經(jīng)濟(jì)的社

21、會主義改造。到50年代初，東歐各國基本上都確立了蘇聯(lián)模式的政治經(jīng)濟(jì)體制和趨向于蘇聯(lián)的社會結(jié)構(gòu)。一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革（二）東歐的社會主義建設(shè)東歐各國蘇南沖突南：自治制度，權(quán)力下放蘇聯(lián)坦克開進(jìn)布拉格捷：改領(lǐng)導(dǎo)體制，建有計(jì)劃市場經(jīng)濟(jì)體制 迷失了改革的社會主義方向.波：一五計(jì)劃，發(fā)展迅速東德：經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長，發(fā)展水平居?xùn)|歐之首匈：國民年收入遞增，消費(fèi)水平提升，人民滿意度較高東歐劇變?。簳r間短，范圍廣變：社會性質(zhì)發(fā)生變化1地方主義抬頭 民族問題尖銳2違背蘇聯(lián)模式遭無情鎮(zhèn)壓3改革均未突破蘇聯(lián)模式束縛三種結(jié)局或用： 東歐改革方 式 國 家結(jié) 局政變波蘭、阿爾巴尼亞匈牙利、保加利亞沖突羅馬尼亞統(tǒng)一民主

22、德國分裂捷克斯洛伐克解體南斯拉夫東歐劇變轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革究竟是哪些因素導(dǎo)致蘇聯(lián)改革屢屢碰壁而終致解體，并引發(fā)東歐劇變？材料一：西方的蘇聯(lián)問題專家曾經(jīng)提出了各種有關(guān)蘇聯(lián)垮臺的解釋，但占上風(fēng)的解釋只有兩種。一種解釋是，蘇聯(lián)垮臺是經(jīng)濟(jì)體制缺乏生機(jī)造成的；另一種解釋強(qiáng)調(diào)民眾對該體制自下而上的反對。一些蘇聯(lián)官員抱怨說，外來壓力動搖了蘇聯(lián)。舊政權(quán)的其他擁護(hù)者提到了蘇聯(lián)內(nèi)部高層的背叛。大衛(wèi)科茲、弗雷德威爾 來自上層的革命蘇聯(lián)體制的終結(jié)材料二：蘇聯(lián)是一個多民族國家，民族問題成了決定蘇聯(lián)命運(yùn)的一個特殊的政治因素，在改革浪潮中興起的民族主義和民族分離主義摧垮了聯(lián)盟大廈。蘇聯(lián)的解體，

23、與歷史上沒有很好解決民族問題直接有關(guān)。 左鳳榮分崩離析：民族問題的總爆發(fā)與蘇聯(lián)解體材料三：東歐國家需在改革和蘇聯(lián)容忍度內(nèi)小心行走。一旦改革涉及政治經(jīng)濟(jì)根本制度時，東歐國家的改革無不以夭折告終。 王一諾不同文化體的對視：中東歐與俄羅斯關(guān)系及其與中國的鏡像研究一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革歷史是這樣創(chuàng)造的：最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的。而其中每一個意志，又是由于許多特殊的生活條件，才成為它所成為的那樣。這樣就有無數(shù)相互交錯的力量，有無數(shù)個力的平行四邊形，由此就產(chǎn)生出一個合力，即歷史結(jié)果。 恩格斯恩格斯致約瑟夫布洛赫（1890年9月21日-22日）蘇聯(lián)模式的弊端西方“和平演變

24、”戰(zhàn)略民眾對民主和美好生活的渴求戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x社會主義方向民族問題、宗教問題、蘇聯(lián)的大國沙文主義與民族利己主義蘇聯(lián)解體東歐劇變一、山重水復(fù)疑無路：困局與改革有人認(rèn)為：“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改亂了,勃列日涅夫把蘇聯(lián)改死了,戈?duì)柊蛦谭虬烟K聯(lián)改垮了?！澳翘K聯(lián)不改革是否可以免于解體？對我國社會主義建設(shè)有何啟示？合作討論社會主義國家必須走適合本國國情的道路，必須堅(jiān)定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖應(yīng)始終堅(jiān)持社會主義發(fā)展方向，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者之間的關(guān)系社會主義改革必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以發(fā)展社會生產(chǎn)力、不斷改善人民生活水平為根本宗旨社會主義制度需在發(fā)展中自我完善，社會主義國家經(jīng)濟(jì)體制改革勢在必行啟示：關(guān)注民

25、生；改革要從實(shí)際出發(fā)，與國情相結(jié)合；必須加強(qiáng)社會主義民主和法制建設(shè)；必須重視國內(nèi)民族問題，正確處理民族關(guān)系；經(jīng)濟(jì)體制要隨著時代的發(fā)展不斷調(diào)整、創(chuàng)新；尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力水平；計(jì)劃與市場只是經(jīng)濟(jì)手段，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別，兩者可以相互借鑒；要加強(qiáng)民主法治建設(shè)；要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走社會主義道路、馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。深刻反思或： 封建社會代替奴隸社會，資本主義代替封建主義，社會主義經(jīng)歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢，但道路是曲折的。資本主義代替封建主義的幾百年間，發(fā)生過多少次王朝復(fù)辟？所以，從一定意義上說，某種暫時復(fù)辟也是

26、難以完全避免的規(guī)律性現(xiàn)象。一些國家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折，社會主義好像被削弱了，但人民經(jīng)受鍛煉，從中吸收教訓(xùn)，將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。鄧小平 在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)，鄧小平文選第3卷二、柳暗花明又一村：探索與發(fā)展1949年10月1日新中國成立1954年制定中華人民共和國憲法1956年底完成三大改造，確立社會主義制度1956-1976年經(jīng)歷嚴(yán)重曲折“兩彈一星”等成就1971年重返聯(lián)合國1972年尼克松訪華、中日建交1978-至今改革開放新時期中國特色社會主義道路二、柳暗花明又一村：探索與發(fā)展國內(nèi)生產(chǎn)總值經(jīng)濟(jì)增長率外匯儲備量疫情防控成效2020年，中國外匯儲備規(guī)模增至32165

27、億美元，穩(wěn)居世界第一。2020年我國GDP14.7萬億元 穩(wěn)居世界第二位中國是迄今為止世界上控制新冠疫情最成功的國家。人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平二、柳暗花明又一村：探索與發(fā)展“蘇東社會主義的崩潰.只是社會主義的一種特定模式即斯大林模式的失敗?！?胡繩為何東歐劇變、蘇聯(lián)解體后，中國卻能改革成功？中國和蘇聯(lián)所進(jìn)行的改革為什么會導(dǎo)致不同的結(jié)果? （1）我們在改革中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，具有明確堅(jiān)定的指導(dǎo)思想。（2）我們在改革中堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，得到人民的擁護(hù)和支持。（3）我們在改革中重視國內(nèi)民族問題，正確處理民族關(guān)系，有效地發(fā)揮了國家職能。（4）我們在改革中對西方鼓吹的某些思想和價值觀采取了正確的對策，有效地維護(hù)了社會的安定團(tuán)結(jié)等。 知識遷移或二、柳暗花明又一村：探索與發(fā)展鄧小平理論什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義。三個代表重要思想建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨?？茖W(xué)發(fā)展觀實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展。新時代中國特色社會主義思想新時代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。始