2022年《藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)》教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)教案 教材分析 : 本課屬于“綜合探究”領(lǐng)域的課程；旨在讓同學(xué)以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為載體,實(shí)施校內(nèi)活動(dòng)的策 劃,學(xué)習(xí)策劃圖的繪制方法, 運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法進(jìn)行策劃方案的表現(xiàn), 是一節(jié)具有 探究性,綜合性的美術(shù)活動(dòng)的課程； 本課為策劃活動(dòng)系列課程的第一課,統(tǒng)領(lǐng)其后的宣揚(yáng) 品的設(shè)計(jì)和吉利物的設(shè)計(jì)等課,課程前后是總與分的關(guān)系,重在調(diào)動(dòng)同學(xué)計(jì)策劃活動(dòng) 的愛好, 激發(fā)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)行策劃的愿望, 明白藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過程中所需的各項(xiàng)設(shè)計(jì), 為之后 的課程學(xué)問和愛好做出鋪墊,是系列課的起始課,極為重要； 教學(xué)目標(biāo)： 1,學(xué)問與技能： （1）認(rèn)知如何進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)的策劃,學(xué)習(xí)運(yùn)

2、用美術(shù)的形式表現(xiàn)策劃方案； （2）把握活動(dòng)策劃圖及相關(guān)內(nèi)容的創(chuàng)作和表現(xiàn)方法； （3）以小組合作學(xué)習(xí)的形式策劃藝術(shù)節(jié)活動(dòng),呈現(xiàn)策劃成果； 2,情感,態(tài)度和價(jià)值觀： （1）感受美術(shù)設(shè)計(jì)與校內(nèi)文化生活之間的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)愛校的主人翁意識； （2）培養(yǎng)對活動(dòng)策劃的愛好,提升對集體活動(dòng)的參與熱忱； 教學(xué)重難點(diǎn)： 1,重點(diǎn)：認(rèn)知校內(nèi)活動(dòng)策劃的內(nèi)容和表達(dá)方式,學(xué)習(xí)用美術(shù)的形式表現(xiàn)策劃方案； 2,難點(diǎn)：相關(guān)設(shè)計(jì)方案比較多,相關(guān)美術(shù)設(shè)計(jì)和表達(dá)也比較復(fù)雜,需加以選擇,使教學(xué)調(diào) 理清晰； 教學(xué)過程與方法： 同學(xué)分組調(diào)查,爭辯,確定藝術(shù)節(jié)策劃的相關(guān)內(nèi)容；通過觀看,爭辯等方法,明白策劃圖及 相關(guān)內(nèi)容節(jié)表現(xiàn)形式,試運(yùn)用美

3、術(shù)語言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)； 教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 一,導(dǎo)入： 老師介紹本學(xué)期綜合單元課課題, 分析本課在此單元中的位置及與前后課的關(guān)系, 使同學(xué)對 本課的總領(lǐng)性有所明白,再結(jié)合石化一中校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)導(dǎo)入新課； （出示課題） 教學(xué)方法與意圖：明確學(xué)習(xí)內(nèi)容的大方向,放眼全局,從宏觀入手,結(jié)合同學(xué)身邊熟識的環(huán) 第 1 頁,共 3 頁學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 境,加深對課題的懂得； 二,講授新課： 1,藝術(shù)節(jié)中美術(shù)設(shè)計(jì)的種類： 1）舞臺設(shè)計(jì) 2）吉利物設(shè)計(jì) 3）會標(biāo)設(shè)計(jì) 4）請柬設(shè)計(jì) 5 招貼設(shè)計(jì) 6）節(jié)目單 7）紀(jì)念冊 8）演出服裝與道具設(shè)計(jì) 9）四周環(huán)境設(shè)計(jì) 10）黑板報(bào) 教學(xué)意圖與方法：組織同學(xué)看書,明白

4、課本中供應(yīng)的多種美術(shù)設(shè)計(jì)種類,出示課件,給同學(xué) 以全面直觀的感性熟識； 2,美術(shù)設(shè)計(jì)在藝術(shù)節(jié)中的作用： 1）呈現(xiàn)活動(dòng)的主題； 2）直觀的宣揚(yáng)作用； 3）營造濃郁的藝術(shù)文化氛圍； 3,策劃： 1）什么是策劃？ 2）本次校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)我?；顒?dòng)內(nèi)容： 3）策劃的具體內(nèi)容（重點(diǎn)） ：策劃圖或策劃書 A）圖片：能清晰明白表達(dá)主題,與主題有關(guān)的圖片； B）文字：或嚴(yán)謹(jǐn),莊重,大方或時(shí)尚,輕松； C）構(gòu)圖布局：對稱均衡和諧對比； D）顏色：不統(tǒng)一色調(diào)凌亂,無序；統(tǒng)一色調(diào)整體化,系列化和諧； E）用什么方法繪制（工具） 小結(jié)：圖文并茂很重要； 教學(xué)意圖與方法：設(shè)問,略加講解,增強(qiáng)同學(xué)對美術(shù)設(shè)計(jì)重要性的懂得； 第 2 頁,共 3 頁學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 課件,實(shí)物與書中范畫三者共同分析講解,爭辯,提高同學(xué)對三種策劃內(nèi)容的熟識； 4,策劃中的其它美術(shù)設(shè)計(jì)形式： A）舞臺設(shè)計(jì)（立體）舞臺設(shè)計(jì)的目的與要求； B）黑板報(bào)宣揚(yáng)設(shè)計(jì)（平面）簡介幾種黑板報(bào)的形式； 教學(xué)意圖與方法：設(shè)問,反問,點(diǎn)明學(xué)科特色,分類別,分側(cè)重點(diǎn)講解,便于同學(xué)有針對性 的懂得并學(xué)會靈敏運(yùn)用； 三,課堂實(shí)踐： 實(shí)踐課題：為校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)出一張策劃活動(dòng)圖； 要求： 1,按前后位分組爭辯； 2,每小組拿出個(gè)策劃方案,請代表