2023年高考語文總復(fù)習(xí)第一板塊現(xiàn)代文閱讀 復(fù)習(xí)任務(wù)群三散文閱讀 任務(wù)組三考點(diǎn)突破 任務(wù)一 分析思路結(jié)構(gòu) 活動(dòng)1分析行文思路和線索_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、任務(wù)組三考點(diǎn)突破落實(shí)是關(guān)鍵任務(wù)一分析思路結(jié)構(gòu)一一文思有路,遵路識(shí)真活動(dòng)1分析行文思路和線索o、關(guān)鍵靛力初中卡一、必備知識(shí)1.思路結(jié)構(gòu)是作者按照一定的條理表達(dá)思想的路徑、脈絡(luò),是作品的內(nèi)容的外在表達(dá)。包 括作品的整體構(gòu)思、行文線索以及段落的關(guān)系與安排。2.線索種類拓展鏈接線索與行文思路的區(qū)別行文思路是作者寫作時(shí)為了深化和表達(dá)其思想感情而遵循的思維活動(dòng)的線路,回答的是 “先寫什么、后寫什么”的問題;而線索那么是文章前后內(nèi)容中都有的某個(gè)共同的東西,回答的 是“圍繞什么展開”的問題。二、關(guān)鍵能力(一)行文思路分析題2類型3解法B類型1直接考查型解題方法(1)劃分層次法:給全文劃分層次,歸納層意,根據(jù)事

2、件發(fā)生、開展的各個(gè)階段,梳理出明確 的結(jié)構(gòu)思路。(2)尋找線索法:先找出文章線索,再按照線索歸納梳理。副類型2間接考查型解題方法(3)心理詞(感情詞)組合法:首先要結(jié)合文本的層次或線索,然后以心理(感情)變化為突 破口,用心理詞(感情詞)串起合理的先后順序。有的心理詞(感情詞)可從原文中檢索,有的那么 需要自己概括加工。,答題步驟第一步:審讀題干,把握要求根據(jù)關(guān)鍵詞,確認(rèn)是直接梳理行文思路,還是梳理人物感情(心理)變化。第二步:通讀全文,梳理結(jié)構(gòu)要根據(jù)題目要求和文本具體內(nèi)容,或側(cè)重劃分層次,或側(cè)重找尋線索,或側(cè)重梳理心理(感 情)變化。梳理時(shí)要注意勾畫圈點(diǎn)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,尤其是梳理心理(感情)

3、變化,更要注意提煉 出“心理詞(感情詞),第三步:分條陳述,規(guī)范作答答題模板模板一:(采用表次序的詞語表述):文章圍繞義X X (線索),首先寫了,其次寫了 最后寫了 。模板二:(分條表述):寫;寫;寫;全文整體上寫。(二)分析線索作用“兩步走”第一步:找出線索一一 “4看”定線索看標(biāo)題j有些標(biāo)題就揭示了線索。如秦腔,標(biāo)題揭示文章的中心??磿r(shí)空詞語 有些時(shí)間、空間詞語很可能是“時(shí)空線索”。如荷塘月色??础拔铩蔽恼轮心骋?“物”假設(shè)反復(fù)出現(xiàn),可能就是線索文中的議論、抒情的句子中蘊(yùn)含的“情”往往就是文章的線索。如記念劉 看議論、和珍君中表達(dá)作者悲憤情感的議論、抒情句,說明了文章的線索是悲憤之第二步

4、:分析線索作用一一從兩方面來分析結(jié)構(gòu)方面組織材料,貫串全文。使結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)集中。使行文富于變化。內(nèi)容方面表達(dá)某種思想或情感。揭示主題。呈現(xiàn)某種情景或狀態(tài)。另外,還要注意區(qū)分不同性質(zhì)的線索的不同作用,如物象線索有象征、呼應(yīng)作用,情感 線索有使情感濃厚、不斷深化的作用等。O 貫例突破學(xué)以致同一=o【例】(2020 新高考I卷)閱讀下面的文字,回答下列問題。(10分) 建水記(之四)于堅(jiān)看哪,這原始之城,依然像它被創(chuàng)造出來之際,藏在一座朱紅色的、宮殿般的城樓后面,“明 洪武二十年建城。砌以磚石,周圍六里,高二丈七尺。為門四,東迎暉,西清遠(yuǎn),南阜安,北永貞。” (建水縣志)如果在城外20世紀(jì)初建造的

5、臨安車站下車,經(jīng)過太史巷、東井、洗馬塘、小 桂湖沿著迎暉路向西,來到迎暉門,穿過拱形的門洞進(jìn)城,依然有一種由外到內(nèi),從低到高, 登堂入室,從蠻荒到文明的儀式感,似乎“仁者人也”是從此刻開始。高高在上的是朝陽、白云、鳥群、落日、明月、星宿,而不是摩天大樓。一圈高大厚實(shí)的 城墻環(huán)繞著它,在城門外看不出高低深淺,一旦進(jìn)入城門,撲面而來的就是飛檐斗拱、飛閣流 丹、鉤心斗角、樓臺(tái)亭閣、酒旌食館、朱門閭巷主道兩旁遍布商店、酒肆、廟宇、旅館 風(fēng)塵仆仆者一陣松弛,終于卸載了,可以下棋玩牌了,可以喝口老酒了,可以飲茶了,可以閑逛 7,可以玩物喪志了,可以一擲千金了,可以淺斟低唱了,可以秉燭夜游了忽然瞥見“小樓

6、一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”那類女子一一建水的賣花女與江南的不盡相同,這邊的女性身 體上洋溢著一種積極性,結(jié)實(shí)、健康、天真一一正挑著一擔(dān)子火紅欲燃的石榴,笑呵呵地在青 石鋪成的街中央飄著呢。不免精神為之一振,先去買幾個(gè)來解渴。街面上,步行者斜穿橫過,大搖大擺,扶老攜幼,走在正中間,儼然是這個(gè)城的君王。滿大街 的雕梁畫棟、攤販?zhǔn)忱取㈦q笾吜钏緳C(jī)們縮頭縮腦,不敢再風(fēng)馳電掣。城門不遠(yuǎn)處就是 有口皆碑的臨安飯店,開業(yè)都快七十年了,就像水滸傳里描寫過的那種,鋪面當(dāng)街敞開,食 客滿堂,喝湯的喝湯,端飯的端飯,動(dòng)筷子的動(dòng)筷子,晃勺子的晃勺子,干酒的干酒,嚼筋的嚼筋, 吆五喝六,拈三挑四,叫人望一眼就口水暗

7、涌,肚子不餓也忍不住抬腿跨進(jìn)去。拖個(gè)條凳坐下, 來一盤燒賣!這家燒賣的做法是明代傳下來的,肥油和面,餡兒是肉皮和肉糜。大鍋猛蒸,熟透 后裝盤,每盤十個(gè),五角一個(gè)。再來一土杯苞谷酒,幾口灌下去,夾起一枚,蘸些建水土產(chǎn)的甜醋, 送入口中,油糜輕溢,爽到時(shí),會(huì)以為自己是條梁山泊好漢。臨安飯店后面,穿過幾條巷子走上十分鐘,就是龍井菜市場(chǎng),那鄭屠、張屠、李屠、趙屠 正在案上忙著呢。如果是七月的話,在某個(gè)胡同里走著,忽然會(huì)聞見蘑菇之香,環(huán)顧卻是老墻。 墻頭上掛著一窩大黃梨。哪來的蘑菇耶?走,找去,必能在某家小館的廚房里找到,叫作干巴菌, 正亮閃閃的,在鍋?zhàn)又醒朊坝湍亍_@臨安大街兩邊,巷子一條接一條流水般淌

8、開去。在電子地 圖上,這些密密麻麻的小巷是大片空白,電子地圖很不耐煩,只是標(biāo)出一些大單位的地點(diǎn)和最 寬的幾條街,抹去了建水城的大量細(xì)節(jié),給人的印象,似乎建水城是個(gè)荒涼不毛之地。其實(shí)這個(gè) 城毛細(xì)血管密集,據(jù)統(tǒng)計(jì),建水城3.3平方公里的范圍內(nèi)有30多條街巷,550多處已經(jīng)被列為 具有保護(hù)價(jià)值的文物性建筑。這是很粗疏的統(tǒng)計(jì),許多普通人家雕梁畫棟的宅子、無名無姓的巷道并不在內(nèi)。在巷子里面,四合院、水井、老樹、門神、香爐、雜貨鋪、紅糖、胡椒、土紙、 灶房、明堂、照壁、石榴、蘋果、桂花、蘭草、綿紙窗、涼粉、米線、青頭菌、炊煙、祖母、 媳婦、嬰孩、善男信女、市井之徒、酒囊飯袋、閑云野鶴、翩翩少年、三姑六婆、

9、環(huán)肥燕瘦、 虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齒、慈眉善目、鶴發(fā)童顏此起彼伏,鱗次櫛比。在這個(gè)城里,有個(gè)家的人真是有福啊。他們還能夠像四百年前的祖先們那樣安居樂業(yè),不 必操心左鄰右舍的德行,都是世交啦。有一位繞過曲曲彎彎的小巷,提著在龍井市場(chǎng)買來的水 淋淋的草芽(一種建水特有的水生植物,可食,滾油翻炒數(shù)秒起鍋,甜脆)、葛筍、茄子、青椒、 豆腐、毛豆、肉糜、菱瓜一路上尋思著要怎么搭配,偶爾向世居于此的鄰居熟人搭訕,彼 此請(qǐng)安,磨磨蹭蹭到某個(gè)裝飾著斗拱飛檐門頭的大門前(兩只找錯(cuò)了窩的燕子拍翅逃去),咯吱 咯吱地推開安裝著銅質(zhì)獅頭門環(huán)的雙開核桃木大門,抬腳跨過門檻,繞過照壁,經(jīng)過幾秒鐘的 黑暗,忽然光明大放

10、,回到了曾祖父建造的花香鳥語、陽光燦爛的天井。從供銷社退休已經(jīng)三 十年的祖母正躺在一把支在天井中央的紅木躺椅上,借著一棵百年香樟樹的蔭庇瞌睡呢。(有刪改)理清文脈從標(biāo)題、內(nèi)容等方面,寫出你的閱讀信息,并畫出思維導(dǎo)圖?!窘處熤笇?dǎo)】(建水記(之四)(建水記(之四)1時(shí)間線妙依次寫穿過城門, 經(jīng)過街道、商場(chǎng)、 胡同小巷,最后 進(jìn)入家庭院落S, J以時(shí)間的延續(xù)為 思想線索將建水同時(shí)置 于歷史文化傳 承與當(dāng)下日常 生活中來描寫, 表現(xiàn)這座古城 經(jīng)久不衰的生 命活力V【例1】本文記建水城時(shí),在飲食描寫上花費(fèi)了大量筆墨,對(duì)此你如何理解?(4分)【解題示范】第一步:審讀題干,把握要求,明確思路【審答題眼】“在

11、飲食描寫上花費(fèi)了大量筆墨”“如何理解”?!敬痤}思路】首先根據(jù)文章寫作背景、寫作意圖、語段出現(xiàn)的關(guān)鍵詞等概括語段所寫的內(nèi)容, 然后依據(jù)寫作主旨、語段位置等回答其在文中的作用。第二步:提取信息,分條分角度作答答案:寫飲食,就是寫建水城獨(dú)具特色的地方風(fēng)物及其歷史傳承;寫飲食,就是寫人的日常內(nèi)容作用鋪面當(dāng)街敞開,食客滿堂,喝湯的喝湯嚼筋的嚼筋,吆五喝六, 拈三挑四表現(xiàn)建水城的獨(dú)具特色 的地方風(fēng)物“肥油和面,餡兒是肉皮和肉糜。大鍋猛蒸”,并且說“這家燒賣 的做法是明代傳下來的”表現(xiàn)建水城的歷史傳承草芽、葛筍、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、芟瓜表現(xiàn)建水古城的城市品格生活和城的煙火氣息,這是文章所要表現(xiàn)的建

12、水古城的城市品格。技巧歸納把握行文思路的技巧1.明明確類型。2.圈圈點(diǎn)勾畫。3.標(biāo)一一標(biāo)示段意。4.理一一理清思路。5.通通讀全文?!纠?】本文采用空間和時(shí)間兩條線索行文,請(qǐng)分別加以簡(jiǎn)析。(6分)答:【解題示范】第一步:審讀題干,把握要求,明確思路【審讀題眼】“空間和時(shí)間兩條線索”。【答題思路】通讀全文,找出時(shí)間和空間詞匯,理清行文思路。第二步:提取信息,分條分角度作答由 外 而 內(nèi)城外的臨安車站,沿著迎峰路穿 、過門洞入城進(jìn)入城門,主道兩旁遍布商店街 面上IJ臨安飯店后面龍井菜市場(chǎng)某家 小館的廚房(時(shí)間變換,生命力經(jīng)久不衰/ 、原始之城 (今日建水城、II/答案:文章以空間的轉(zhuǎn)換為行文結(jié)構(gòu),

13、展開對(duì)建水的描寫,從城外的臨安車站開始,依次寫穿 過城門,經(jīng)過街道、商場(chǎng)、胡同小巷,最后進(jìn)入家庭院落;文章以時(shí)間的延續(xù)為思想線索,將 建水同時(shí)置于歷史文化傳承與當(dāng)下日常生活中來描寫,表現(xiàn)這座古城經(jīng)久不衰的生命活力。O -林知能 一一提?。?018 浙江卷)閱讀下面的文字,完成1、2題。(11分)汴京的星河葉文玲孩提時(shí),我有許多美麗的憧憬,天真的夢(mèng)。那時(shí),我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴 滿星星的夜空,我會(huì)幾個(gè)小時(shí)地坐著發(fā)癡,小腦瓜里整個(gè)兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳 說。于是,我總相信月宮里有嫦娥,早晚有一天會(huì)從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走此而那璀璨 的星星呢,一定是那些淘氣的小仙女隨意拋灑

14、的寶石珠貝。我很想什么時(shí)候飛上天去,抓住天 幕的一角輕輕一抖,讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛落下來,穿過云端,落到人間。傻念頭想過萬萬千,我卻從不以為可笑,倒覺得這些記憶,永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。大概就因?yàn)檫@顆未泯的童心吧,一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事,在我,卻總要興奮地大 喊大叫?,F(xiàn)在,我就又想叫喊了:最近,我真的看見了天上落下的星河一一那明亮得耀眼的珠寶。那是在汴京一一開封。這個(gè)赫赫有名的宋代京都汴梁城,果真又一次牽下了天上的星河, 讓無數(shù)次揣想過東京夢(mèng)華錄筆下燈宵月夕的我,感到如此新奇和慶幸。素享盛譽(yù)的汴京,果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié),它再次以花光滿路千門如晝的姿 顏,呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。

15、非是我這個(gè)初來乍到的外來客言辭夸大,我總覺得在汴京看燈會(huì),別有一番意趣,在燈 會(huì)中看汴京,別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風(fēng)光。這種新奇有趣的感覺緣何而來?是因了那些盞燈,也因了那看燈的人,也因了那掛燈的 街。先說那街。汴京的街,古今相映成趣,一片繁榮。路這廂,高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓;路那廂,那么 一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵,特別是那雕鏤朱漆的木窗板,很能教人想起白話小說中所寫 的布衣小帽的“市井人家”。甚至連門口那長(zhǎng)垂的竹簾一動(dòng),你都會(huì)驀然一驚:是要走出一位肩 搭長(zhǎng)巾鼻頭抹了點(diǎn)白粉的“酒?!保€是珠釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”?且說那人。也許正月正是“閑月”吧,不大的汴京城竟擁集了這

16、么多的“閑人”。緊挨著相國(guó)寺的小商品市場(chǎng),設(shè)在一條長(zhǎng)而又長(zhǎng)的窄巷內(nèi),天天人頭攢動(dòng),熙來攘往,那 琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客,還真像升平鼎盛的北宋“相國(guó)寺萬姓交易”的盛況呢!那 兒,擺著那么多賣各色小吃的食攤,香氣四溢,煙霧騰騰,碗盞丁冬,吆聲大作。那個(gè)素享盛名的 “第一樓”,更是整日顧客盈門,座無虛席。這一切,不也大有向以時(shí)令小吃著稱天下的汴京城 遺風(fēng)么?但是,我曉得,這盛況,這勝景,前些年是斷斷沒有的,假如沒有改革開放的新經(jīng)濟(jì)政策 帶來的繁榮,一向貧寒的豫東農(nóng)民,能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來開封大 飽眼福和口福嗎?今年,到開封游逛的人特別多,游逛的最主要目的,就是來觀燈。

17、再說那燈。我們抵達(dá)之時(shí),雖是正午,卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū),俱已“東風(fēng)夜放花千樹” 了。說也怪,越盼淡月朧明,偏偏日落遲遲,待挨得黃昏近,笑語喧,好心的主人卻又勸阻道: 此時(shí)去觀燈,保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前!縱然心急難耐,也只好耐下心來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口,放眼眺望長(zhǎng)街,果然是人潮滾滾,黑 壓壓一片。雖未親臨,可是一陣陣傳來的歡聲笑浪,越發(fā)教你心癢癢得如癡如醉了。好容易等到了 “燈火闌珊”時(shí)。哦,這話兒也許不算準(zhǔn)確,已是夜露生涼月橫中天了,興 致濃濃的觀燈人,還是一簇簇一隊(duì)隊(duì)地蜂擁不絕。汴京城名不虛傳,而汴京人也果有奇術(shù)異能!你看那一盞盞巧奪天工的彩燈,真?zhèn)€是收 盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn),那千百盞爭(zhēng)奇

18、斗俏的燈,一一地當(dāng)街密密地排列開來,交相輝映,金光 四射。近近地看,真是千姿百態(tài),大放光華,直教人眼花繚亂;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,只見高高低低,五顏六 色,飛旋流轉(zhuǎn),閃閃爍爍,道它是銀河垂地,一點(diǎn)也不夸張。不信的話,此時(shí)你抬頭望望中天,平 日如練的素月,也悄然失色,端端地消淡了很多光華。古人觀燈,只能欣賞那奇巧百端的扎燈技藝,點(diǎn)的是蠟燭,糊的是絹紙,縱然巧奪天工, 也難經(jīng)風(fēng)吹雪打;而今的燈,有了科學(xué)技術(shù)輔佐,自然更加高明。你看那騰躍而起的奔馬燈渾身 通亮,那縱馬奔馳的勇士目光如炬;那能與人對(duì)話的機(jī)器娃娃燈前趨后仰,憨態(tài)可掬;那大書 “為民做主”的扇子燈來回穿梭,熠熠生輝。呵,怪不得,所有的看燈人都不戀戀于

19、那些只有光色,只亮不轉(zhuǎn)的小燈,卻把以上那些巨 大的,既有傳統(tǒng)技巧,又有現(xiàn)代化特色的新鮮有趣的大轉(zhuǎn)燈,密匝匝地圍了個(gè)水泄不通。一點(diǎn)不錯(cuò),盡管燈節(jié)是古老傳統(tǒng),但人,畢竟是80年代的人,現(xiàn)代人最仰慕的還是科學(xué)技 術(shù)和現(xiàn)代文明?。∨d盡欲歸時(shí),在長(zhǎng)街的拐角處,卻又見到了一幅教我怦然心動(dòng)的景象間小木樓的門窗呀的一聲啟開,一根長(zhǎng)竹竿軟軟地伸將出來,竹竿頭上,滴溜溜地懸了一盞八角宮燈,那宮 燈雖小,款式卻玲瓏剔透,做工也極精致細(xì)巧。一時(shí)間,我沒看清燈壁上那悠悠旋轉(zhuǎn)的花卉圖樣, 只覺得像飄過去一簇飛花,一團(tuán)流云我看得呆了,循了那挑燈的手望去,恍恍的燈影下,只見是一個(gè)穿猩紅雪衫的姑娘。許是 那衣衫太紅,那燈光太朦朧了,我看不清姑娘的眉眼兒,只見她那笑盈盈的臉蛋兒,被身上那件 紅衫,手中的那盞紅燈,映照成了一團(tuán)艷艷的紅云那紅云,那燈影,久久地晃在我的眼前,直伴著我進(jìn)入夢(mèng)境。午夜,我果然重溫了少年時(shí)的夢(mèng)一一我見那閃閃

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