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文檔簡介
1、歡迎走進思品課堂萍鄉(xiāng)三中1 日本著名指揮家 小澤征爾2 在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就留下來重新演奏,但還是不對,他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會權威人士堅持說樂譜沒問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人才,小澤征爾思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不,一定是樂譜錯了!”語音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委的精心設計的“圈套“! 提問:看了“小澤征爾故事”,你有何感想?3自信讓我如此美麗第一節(jié)4一、自信最美活動一:同學們知道哪些關于
2、自信的 名言呢?自信是成功的第一秘訣。愛默生 天生我材必有用。李白 自信是向成功邁出的第一步。 愛因斯坦 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。蕭伯納 5如何理解自信的意義呢?在生活中,要提升自我、完善自我,適應社會,首先應該思考如何做一個自信的人。一個生活得成功、幸福的人,從來不是那種總是看著昨天的腳印悲嘆的人,而是那些滿懷信心、希望,放眼未來的人。自信會使不可能變成可能,使可能成為現實。不自信,則會使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望。選擇自信,就是選擇成功。6活動二:自信之星請同學來展示自我風采,可以唱歌跳舞等等,你自信嗎?你敢于展示嗎?7怎樣做一個自信的人?二、做一個自信的人8
3、活動三:我眼中的“我”提示:“優(yōu)點”不光是指學習好,體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強、做飯好等都是優(yōu)點。9(一)發(fā)現自我當你找到了自身的美,你就找到了自信的支點,。這個支點就是對自己的正確認識和評價。一個人對自己的認識和評價,常常是通過與他人比較而形成的。尋找適合自己,能給自己信心的標準,比出努力的方向,比出信心和勇氣,比出實際的進步。10看圖說話:誰的本領大? 1、誰的本領大? 2、你從中悟出什么道理?每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,長處與短處 ,要全面客觀地認識自己;要揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。 11莊子中有這樣一個故事:有個叫子輿的人,上天賦予他很多缺陷:駝背、隆肩、脖筋朝天。朋友問他
4、:“你討厭自己的樣子嗎?”他回答說:“不!我為什么要討厭自己呢!假如上天使我的右臂變成一只公雞,我就用它在清晨報曉;假如上天使 我的右臂變成彈弓,我便用它打斑鳩烤了吃;假如上天使我的尾椎骨變成車輪,精神變成馬,我便乘著它周游世界。上天賦予我的一切,都可以充分使用,為什么要討厭它呢?”從上面這段材料中你得到了一個什么啟示?12(二)悅納自我每個人的條件有別,我們要正確認識自己的長處和短處,給自己一個準確的定位,多肯定自己,欣然接受自己,這是我們每個人走向成功的前提。滿滿人生路上,阻礙我們前進的往往不是別的,而是我們自己。13心靈寄語面 對 不 足每個人身上都存在一些不足,之所以能取得成功,就在于采取了不同的態(tài)度:是自卑還是悅納。14小王從小說話就結結巴巴,說一次話要停頓幾次。升入初中后,他勇于正視不足,并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言;課后他盡量和同學在一起談天說地,任何訓練表達能力的機會,我都不放過幾個月后,在班級舉行的演講比賽中,他獲得了第一名。請問:這說明了什么?15成功自信缺點優(yōu)點行動自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信。不斷地爭取成功的機會,創(chuàng)造成功的記錄,對于缺乏自信的人來說,尤其重要。16議一議:我屢屢制定目標,可是屢屢失敗,這是為什么?17(三)追求成功創(chuàng)造成功記錄,選準適當的目標是非常重要的。目標太高,力量不足,就會導致失敗。把個人的目標適當降低一點,一步
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