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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1某人想沿著梯子爬上高4米的房頂,梯子的傾斜角(

2、梯子與地面的夾角)不能大于60,否則就有危險(xiǎn),那么梯子的長(zhǎng)至少為( )A8米B83米C833米D433米2在3,0,4,這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( )A3B0C4D3如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,AIC=124,點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,則CDE的度數(shù)為()A56B62C68D784我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)O,固定點(diǎn)A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點(diǎn)D落在y軸正半軸上點(diǎn)D處,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A(,2)B(4,1)C(4,)D(4,)5下列說法中,正確的是()A長(zhǎng)度相等的弧是等弧

3、B平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧C經(jīng)過半徑并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線D在同圓或等圓中90的圓周角所對(duì)的弦是這個(gè)圓的直徑6如圖,已知四邊形ABCD,R,P分別是DC,BC上的點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AP,RP的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在BC上從點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng)而點(diǎn)R不動(dòng)時(shí), 那么下列結(jié)論成立的是( )A線段EF的長(zhǎng)逐漸增大B線段EF的長(zhǎng)逐漸減少C線段EF的長(zhǎng)不變D線段EF的長(zhǎng)不能確定7如圖是測(cè)量一物體體積的過程:步驟一:將180 mL的水裝進(jìn)一個(gè)容量為300 mL的杯子中;步驟二:將三個(gè)相同的玻璃球放入水中,結(jié)果水沒有滿;步驟三:再將一個(gè)同樣的玻璃球放入水中,結(jié)果水滿溢出.根據(jù)以上過程,推測(cè)一個(gè)

4、玻璃球的體積在下列哪一范圍內(nèi)?(1 mL=1 cm3)().A10 cm3以上,20 cm3以下B20 cm3以上,30 cm3以下C30 cm3以上,40 cm3以下D40 cm3以上,50 cm3以下8某幾何體的左視圖如圖所示,則該幾何體不可能是()ABCD9實(shí)數(shù)5.22的絕對(duì)值是()A5.22B5.22C5.22D10如圖,將ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)60得到ABC,已知AC=6,BC=4,則線段AB掃過的圖形面積為()ABC6D以上答案都不對(duì)二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+c過A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(3,0),點(diǎn)C

5、的坐標(biāo)是(0,-3),動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上 b =_,c =_,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_;(直接填寫結(jié)果)是否存在點(diǎn)P,使得ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;過動(dòng)點(diǎn)P作PE垂直y軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作x軸的垂線垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo)12將一個(gè)底面半徑為2,高為4的圓柱形紙筒沿一條母線剪開,所得到的側(cè)面展開圖形面積為_13已知點(diǎn)A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函數(shù)y=(x-2)2-1的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是 .14因式分解:a3bab3=_15如圖,在ABC中,C

6、A=CB,ACB=90,AB=4,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心作圓,半圓恰好經(jīng)過三角形的直角頂點(diǎn)C,以點(diǎn)D為頂點(diǎn),作90的EDF,與半圓交于點(diǎn)E,F(xiàn),則圖中陰影部分的面積是_16分解因式:_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)許昌文峰塔又稱文明寺塔,為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,某校初三數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想要利用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量文峰塔的高度,他們找來(lái)了測(cè)角儀和卷尺,在點(diǎn)A處測(cè)得塔頂C的仰角為30,向塔的方向移動(dòng)60米后到達(dá)點(diǎn)B,再次測(cè)得塔頂C的仰角為60,試通過計(jì)算求出文峰塔的高度CD(結(jié)果保留兩位小數(shù))18(8分)(感知)如圖,四邊形ABCD、CEFG均為正方形可知BE=DG(拓展)如圖,四

7、邊形ABCD、CEFG均為菱形,且A=F求證:BE=DG(應(yīng)用)如圖,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)G在AD延長(zhǎng)線上若AE=2ED,A=F,EBC的面積為8,菱形CEFG的面積是_(只填結(jié)果)19(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O與BC交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作ABD=ADE,交AC于點(diǎn)E(1)求證:DE為O的切線(2)若O的半徑為,AD=,求CE的長(zhǎng)20(8分)為給鄧小平誕辰周年獻(xiàn)禮,廣安市政府對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行了整改,如圖所示,已知斜坡長(zhǎng)60米,坡角(即)為,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)處挖去部分斜坡,修建一個(gè)平行于水平線的休閑平臺(tái)和一條新的斜坡(下面兩個(gè)小題結(jié)果都保留根

8、號(hào)).若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺(tái)的長(zhǎng)是多少米?一座建筑物距離點(diǎn)米遠(yuǎn)(即米),小亮在點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部的仰角(即)為.點(diǎn)、,在同一個(gè)平面內(nèi),點(diǎn)、在同一條直線上,且,問建筑物高為多少米?21(8分)在“傳箴言”活動(dòng)中,某班團(tuán)支部對(duì)該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:求該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué).現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團(tuán)委組織的“箴言”活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同

9、學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.22(10分)已知,數(shù)軸上三個(gè)點(diǎn)A、O、P,點(diǎn)O是原點(diǎn),固定不動(dòng),點(diǎn)A和B可以移動(dòng),點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為.(1)若A、B移動(dòng)到如圖所示位置,計(jì)算的值.(2)在(1)的情況下,B點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng),寫出A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),并計(jì)算.(3)在(1)的情況下,點(diǎn)A不動(dòng),點(diǎn)B向右移動(dòng)15.3個(gè)單位長(zhǎng),此時(shí)比大多少?請(qǐng)列式計(jì)算.23(12分)P是外一點(diǎn),若射線PC交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),則給出如下定義:若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”當(dāng)?shù)陌霃綖?時(shí)在點(diǎn)、中,的“特征點(diǎn)”是_;點(diǎn)P在直線上,若點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”求b的取值范圍;的圓心在x軸上,半徑為1,直線與x軸,y軸

10、分別交于點(diǎn)M,N,若線段MN上的所有點(diǎn)都不是的“特征點(diǎn)”,直接寫出點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍24某公司生產(chǎn)的某種產(chǎn)品每件成本為40元,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查整理出如下信息:該產(chǎn)品90天售量(n件)與時(shí)間(第x天)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:時(shí)間(第x天)12310日銷售量(n件)198196194?該產(chǎn)品90天內(nèi)每天的銷售價(jià)格與時(shí)間(第x天)的關(guān)系如下表:時(shí)間(第x天)1x5050 x90銷售價(jià)格(元/件)x+60100 (1)求出第10天日銷售量;(2)設(shè)銷售該產(chǎn)品每天利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出在90天內(nèi)該產(chǎn)品的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(提示:每天銷售利潤(rùn)=日銷售量(每件銷售

11、價(jià)格每件成本))(3)在該產(chǎn)品銷售的過程中,共有多少天銷售利潤(rùn)不低于5400元,請(qǐng)直接寫出結(jié)果.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】此題考查的是解直角三角形如圖:AC=4,ACBC,梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能60ABC60,最大角為60即梯子的長(zhǎng)至少為833米,故選C.2、C【解析】試題分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)相比,絕對(duì)值大的反而小因此,在3,0,1,這四個(gè)數(shù)中,301,最大的數(shù)是1故選C3、C【解析】分析:由點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心知BAC=2IAC、ACB=2ICA,從而求得B=180(BAC+ACB)=1802(1

12、80AIC),再利用圓內(nèi)接四邊形的外角等于內(nèi)對(duì)角可得答案詳解:點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,BAC=2IAC、ACB=2ICA,AIC=124,B=180(BAC+ACB)=1802(IAC+ICA)=1802(180AIC)=68,又四邊形ABCD內(nèi)接于O,CDE=B=68,故選C點(diǎn)睛:本題主要考查三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)心的性質(zhì)及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)4、D【解析】由已知條件得到AD=AD=4,AO=AB=2,根據(jù)勾股定理得到OD= =2,于是得到結(jié)論【詳解】解:AD=AD=4,AO=AB=1,OD=2,CD=4,CDAB,C(4,2),故選:D【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),坐標(biāo)

13、與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識(shí)別圖形是解題關(guān)鍵5、D【解析】根據(jù)切線的判定,圓的知識(shí),可得答案【詳解】解:A、在等圓或同圓中,長(zhǎng)度相等的弧是等弧,故A錯(cuò)誤;B、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧,故B錯(cuò)誤;C、經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線,故C錯(cuò)誤;D、在同圓或等圓中90的圓周角所對(duì)的弦是這個(gè)圓的直徑,故D正確;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定及圓的知識(shí),利用圓的知識(shí)及切線的判定是解題關(guān)鍵6、C【解析】因?yàn)镽不動(dòng),所以AR不變根據(jù)三角形中位線定理可得EF= AR,因此線段EF的長(zhǎng)不變【詳解】如圖,連接AR,E、F分別是AP、RP的中點(diǎn), EF為A

14、PR的中位線,EF= AR,為定值線段EF的長(zhǎng)不改變故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線定理,只要三角形的邊AR不變,則對(duì)應(yīng)的中位線的長(zhǎng)度就不變7、C【解析】分析:本題可設(shè)玻璃球的體積為x,再根據(jù)題意列出不等式組求得解集得出答案即可詳解:設(shè)玻璃球的體積為x,則有解得30 x1故一顆玻璃球的體積在30cm3以上,1cm3以下故選C點(diǎn)睛:此題考查一元一次不等式組的運(yùn)用,解此類題目常常要根據(jù)題意列出不等式組,再化簡(jiǎn)計(jì)算得出x的取值范圍8、D【解析】解:幾何體的左視圖是從左面看幾何體所得到的圖形,選項(xiàng)A、B、C的左視圖均為從左往右正方形個(gè)數(shù)為2,1,符合題意,選項(xiàng)D的左視圖從左往右正方形個(gè)數(shù)為2,

15、1,1,故選D【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視圖9、A【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行解答即可【詳解】實(shí)數(shù)5.1的絕對(duì)值是5.1故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的性質(zhì),熟知絕對(duì)值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵10、D【解析】從圖中可以看出,線段AB掃過的圖形面積為一個(gè)環(huán)形,環(huán)形中的大圓半徑是AC,小圓半徑是BC,圓心角是60度,所以陰影面積=大扇形面積-小扇形面積【詳解】陰影面積=故選D【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理解出,線段AB掃過的圖形面積為一個(gè)環(huán)形二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、(1),(-1,0);(2)存在P的坐標(biāo)是或;(1)當(dāng)EF最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(,)或(,)【解析】(1)將

16、點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)分別過點(diǎn)C和點(diǎn)A作AC的垂線,將拋物線與P1,P2兩點(diǎn)先求得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;(1)連接OD先證明四邊形OEDF為矩形,從而得到OD=EF,然后根據(jù)垂線段最短可求得點(diǎn)D的縱坐標(biāo),從而得到點(diǎn)P的縱坐標(biāo),然后由拋物線的解析式可求得點(diǎn)P的坐標(biāo)【詳解】解:(1)將點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式得:,解得:b=2,c=1,拋物線的解析式為令,解得:,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)故答案為2;1;(1,0)(2)存在理由:如圖所示:當(dāng)ACP1=9

17、0由(1)可知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0)設(shè)AC的解析式為y=kx1將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入得1k1=0,解得k=1,直線AC的解析式為y=x1,直線CP1的解析式為y=x1將y=x1與聯(lián)立解得,(舍去),點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(1,4)當(dāng)P2AC=90時(shí)設(shè)AP2的解析式為y=x+b將x=1,y=0代入得:1+b=0,解得b=1,直線AP2的解析式為y=x+1將y=x+1與聯(lián)立解得=2,=1(舍去),點(diǎn)P2的坐標(biāo)為(2,5)綜上所述,P的坐標(biāo)是(1,4)或(2,5)(1)如圖2所示:連接OD由題意可知,四邊形OFDE是矩形,則OD=EF根據(jù)垂線段最短,可得當(dāng)ODAC時(shí),OD最短,即EF最短由(1)可知,在RtAOC

18、中,OC=OA=1,ODAC,D是AC的中點(diǎn)又DFOC,DF=OC=,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是,解得:x=,當(dāng)EF最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(,)或(,)12、【解析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求得圓錐的母線長(zhǎng),再根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式求解即可.由題意得圓錐的母線長(zhǎng)則所得到的側(cè)面展開圖形面積.考點(diǎn):勾股定理,圓錐的側(cè)面積公式點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟記圓錐的側(cè)面積公式:圓錐的側(cè)面積底面半徑母線.13、y3y1y2.【解析】試題分析:將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)分別代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,y3y1y2.考點(diǎn):二次函數(shù)的函數(shù)值比較大小.14、ab(a+b)(ab)【解析】先提取公因式ab,然后再利用平

19、方差公式分解即可【詳解】a3bab3=ab(a2b2)=ab(a+b)(ab),故答案為ab(a+b)(ab).【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵分解因式的步驟一般為:一提(公因式),二套(公式),三徹底.15、1【解析】連接CD,作DMBC,DNAC,證明DMGDNH,則S四邊形DGCH=S四邊形DMCN,求得扇形FDE的面積,則陰影部分的面積即可求得【詳解】連接CD,作DMBC,DNACCA=CB,ACB=90,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=則扇形FDE的面積是:=CA=CB,ACB=90,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)

20、,CD平分BCA又DMBC,DNAC,DM=DNGDH=MDN=90,GDM=HDN在DMG和DNH中,DMGDNH(AAS),S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=1則陰影部分的面積是:1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計(jì)算的綜合題,正確證明DMGDNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關(guān)鍵16、 (a+1)(a-1)【解析】根據(jù)平方差公式分解即可.【詳解】(a+1)(a-1).故答案為:(a+1)(a-1).【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分組分解法. 因

21、式分解必須分解到每個(gè)因式都不能再分解為止.三、解答題(共8題,共72分)17、51.96米【解析】先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出ACB=30,進(jìn)而得出AB=BC=1,在RtBDC中,,即可求出CD的長(zhǎng)【詳解】解:CBD=1,CAB=30,ACB=30AB=BC=1在RtBDC中,(米)答:文峰塔的高度CD約為51.96米【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)進(jìn)行解答18、見解析【解析】試題分析:探究:由四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,利用SAS易證得BCEDCG,則可得BE=DG;應(yīng)用:由ADBC,BE=DG,可得SABE+SCDE=SBEC=SCDG=

22、8,又由AE=3ED,可求得CDE的面積,繼而求得答案試題解析:探究:四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,BC=CD,CE=CG,BCD=A,ECG=FA=F,BCD=ECGBCD-ECD=ECG-ECD,即BCE=DCG在BCE和DCG中, BCEDCG(SAS),BE=DG應(yīng)用:四邊形ABCD為菱形,ADBC,BE=DG,SABE+SCDE=SBEC=SCDG=8,AE=3ED,SCDE= ,SECG=SCDE+SCDG=10S菱形CEFG=2SECG=20.19、 (1)證明見解析;(2)CE=1【解析】(1)求出ADO+ADE=90,推DEOD,根據(jù)切線的判定推出即可;(2)求出C

23、D,AC的長(zhǎng),證CDECAD,得出比例式,求出結(jié)果即可【詳解】(1)連接OD,AB是直徑,ADB=90,ADO+BDO=90,OB=OD,BDO=ABD,ABD=ADE,ADO+ADE=90,即,ODDE,OD為半徑,DE為O的切線;(2)O的半徑為,AB=2OA=AC,ADB=90,ADC=90,在RtADC中,由勾股定理得:DC=5,ODE=ADC=90,ODB=ABD=ADE,EDC=ADO,OA=OD,ADO=OAD,AB=AC,ADBC,OAD=CAD,EDC=CAD,C=C,CDECAD,=,=,解得:CE=1【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)與切線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等

24、腰三角形的性質(zhì)與切線的判定.20、(1)m (2)米【解析】分析:(1)由三角函數(shù)的定義,即可求得AM與AF的長(zhǎng),又由坡度的定義,即可求得NF的長(zhǎng),繼而求得平臺(tái)MN的長(zhǎng);(2)在RTBMK中,求得BK=MK=50米,從而求得 EM=84米;在RTHEM中, 求得,繼而求得米詳解:(1)MFBC,AMF=ABC=45,斜坡AB長(zhǎng)米,M是AB的中點(diǎn),AM=(米),AF=MF=AMcosAMF=(米),在中,斜坡AN的坡比為1,MN=MF-NF=50-=. (2)在RTBMK中,BM=,BK=MK=50(米), EM=BG+BK=34+50=84(米)在RTHEM中,HME=30,(米)答:休閑平臺(tái)

25、DE的長(zhǎng)是米;建筑物GH高為米.點(diǎn)睛:本題考查了坡度坡角的問題以及俯角仰角的問題解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題;掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想在題中的運(yùn)用.21、(1)3,補(bǔ)圖詳見解析;(2)【解析】(1)總?cè)藬?shù)=3它所占全體團(tuán)員的百分比;發(fā)4條的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-其余人數(shù)(2)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)占總情況的多少即可【詳解】由扇形圖可以看到發(fā)箴言三條的有3名學(xué)生且占,故該班團(tuán)員人數(shù)為:(人),則發(fā)4條箴言的人數(shù)為:(人),所以本月該班團(tuán)員所發(fā)的箴言共(條),則平均所發(fā)箴言的條數(shù)是:(條).(2)畫樹形圖如下:由樹形圖可得,所選兩位同學(xué)恰

26、好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為.【點(diǎn)睛】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,列表法與樹狀圖法和扇形統(tǒng)計(jì)圖,看懂圖中數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵22、(1)a+b的值為2;(2)a的值為3,b|a|的值為3;(1)b比a大27.1【解析】(1)根據(jù)數(shù)軸即可得到a,b數(shù)值,即可得出結(jié)果.(2)由B點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)A向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng),可得a=3,b=2,即可求解.(1)點(diǎn)A不動(dòng),點(diǎn)B向右移動(dòng)15.1個(gè)單位長(zhǎng),所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.【詳解】(1)由圖可知:a=10,b=2,a+b=2故a+b的值為2 (2)由B點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)A向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng),可得a=3,b=2b|a|=b+a=23=3故a的值為3,b|a|的值為3 (1)點(diǎn)A不動(dòng),點(diǎn)B向右移動(dòng)15.1個(gè)單位長(zhǎng)a=10,b=17.1ba=17.1(10)=27.1故b比a大27.1【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵在于數(shù)形結(jié)合思想.23、(1)、;(2)或,【解析】據(jù)若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”,可得答案;根

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