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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1為了鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),訓(xùn)練定向越野技能,某校在一公園內(nèi)舉行定向越野挑戰(zhàn)賽路線圖如圖1所示,點E為矩形ABCD邊AD的中點,在矩形ABCD的四個頂點處都有定位儀,可監(jiān)測運動員的越野進程,其中一位運動員P從點B出發(fā),沿著BED的路線勻速行進,到達(dá)點D設(shè)運動員P的運動時間為t,到監(jiān)測點的距離為y現(xiàn)有y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這一信息的來源是()A監(jiān)測點AB監(jiān)測點BC監(jiān)測點CD監(jiān)測點D2某微生物的直徑為0.000 005 035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為()A5.035106B50.35105C5.035106D5.
3、0351053如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()ABCD45的倒數(shù)是AB5CD55如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A從出發(fā),繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一周,則點A不經(jīng)過( )A點MB點NC點PD點Q6如圖,AB為O直徑,已知為DCB=20,則DBA為( )A50B20C60D707如圖,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,小聰想用繩子測量A,B間的距離,但繩子不夠長,一位同學(xué)幫他想了一個主意:先在地上取一個可以直接到達(dá)A,B的點C,找到AC,BC的中點D,E,并且測出DE的長為10m,則A,B間的距離為( )A15mB25mC30mD20m8已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的
4、實根,則k的值為( )ABC2或3D或9如圖,在邊長為3的等邊三角形ABC中,過點C垂直于BC的直線交ABC的平分線于點P,則點P到邊AB所在直線的距離為( )A33B32C3D110如右圖,ABC內(nèi)接于O,若OAB=28則C的大小為( )A62B56C60D28二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11分解因式:2x2-8x+8=_.12將半徑為5,圓心角為144的扇形圍成一個圈錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面半徑為 13分式方程的解為x=_14為迎接五月份全縣中考九年級體育測試,小強每天堅持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個數(shù),如下表:其中有三天的個數(shù)被墨汁覆蓋了,但小強已經(jīng)
5、計算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是_15如圖,點分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.若的邊長為,的邊長為,則的內(nèi)切圓半徑為_16關(guān)于x的方程x23x20的兩根為x1,x2,則x1x2x1x2的值為_17若一個多邊形每個內(nèi)角為140,則這個多邊形的邊數(shù)是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你
6、估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率19(5分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m1)x+m230有兩個不相等的實數(shù)根(1)求m的取值范圍;(2)若m為非負(fù)整數(shù),且該方程的根都是無理數(shù),求m的值20(8分)知識改變世界,科技改變生活.導(dǎo)航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學(xué)生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實踐活動,車到達(dá)A地后,發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導(dǎo)航顯示車輛應(yīng)沿北偏東60方向行駛
7、至B地,再沿北偏西37方向行駛一段距離才能到達(dá)C地,求B、C兩地的距離.(參考數(shù)據(jù):sin53,cos53,tan53)21(10分)如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象相交于第一象限內(nèi)的點A,且點A的橫坐標(biāo)為1.過點A作ABx軸于點B,AOB的面積為1.求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.若一次函數(shù)的圖象與x軸相交于點C,求ACO的度數(shù).結(jié)合圖象直接寫出:當(dāng)0時,x的取值范圍.22(10分)如圖,在中,為邊上的中線,于點E.求證:;若,求線段的長.23(12分)如圖,AB是半圓O的直徑,D為弦BC的中點,延長OD交弧BC于點E,點F為OD的延長線上一點且滿足OBCOFC,求證:CF為O的切線;若
8、四邊形ACFD是平行四邊形,求sinBAD的值24(14分)如圖,一次函數(shù)y=x2的圖象交x軸于點A,交y軸于點B,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點,與x軸交于另一點C(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點C的坐標(biāo);(2)如圖,若點P是直線AB上方的拋物線上一點,過點P作PDx軸交AB于點D,PEy軸交AB于點E,求PD+PE的最大值;(3)如圖,若點M在拋物線的對稱軸上,且AMB=ACB,求出所有滿足條件的點M的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】試題解析:、由監(jiān)測點監(jiān)測時,函數(shù)值隨的增大先減少再增大故選項錯誤;、由監(jiān)測點監(jiān)測時,函數(shù)值隨
9、的增大而增大,故選項錯誤;、由監(jiān)測點監(jiān)測時,函數(shù)值隨的增大先減小再增大,然后再減小,選項正確;、由監(jiān)測點監(jiān)測時,函數(shù)值隨的增大而減小,選項錯誤故選2、A【解析】試題分析:0.000 005 035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為5.035106,故選A考點:科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)3、A【解析】畫出從正面看到的圖形即可得到它的主視圖【詳解】這個幾何體的主視圖為:故選:A【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖:畫簡單組合體的三視圖要循序漸進,通過仔細(xì)觀察和想象,再畫它的三視圖4、C【解析】若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)【詳解】解:5的倒數(shù)是故選C5、C【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心
10、的距離相等,逐一判斷即可.【詳解】解:連接OA、OM、ON、OP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點A的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離與OA的長度應(yīng)相等根據(jù)網(wǎng)格線和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5OA=OM=ON=OQOP則點A不經(jīng)過點P故選C.【點睛】此題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等和用勾股定理求線段的長是解決此題的關(guān)鍵.6、D【解析】題解析:AB為O直徑,ACB=90,ACD=90-DCB=90-20=70,DBA=ACD=70故選D【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半推論:半圓(
11、或直徑)所對的圓周角是直角,90的圓周角所對的弦是直徑7、D【解析】根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得AB=2DE=20cm,故選D.【點睛】本題考查的是三角形的中位線,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半8、A【解析】根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根結(jié)合根的判別式即可得出關(guān)于k的方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】方程有兩個相等的實根,=k2-423=k2-24=0,解得:k=故選A【點睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當(dāng)=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵9、D【解析】試題分析:ABC為等邊三角形,BP平分AB
12、C,PBC=12ABC=30,PCBC,PCB=90,在RtPCB中,PC=BCtanPBC=333=1,點P到邊AB所在直線的距離為1,故選D考點:1角平分線的性質(zhì);2等邊三角形的性質(zhì);3含30度角的直角三角形;4勾股定理10、A【解析】連接OB在OAB中,OA=OB(O的半徑),OAB=OBA(等邊對等角);又OAB=28,OBA=28;AOB=180-228=124;而C=AOB(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),C=62;故選A二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2(x-2)2【解析】先運用提公因式法,再運用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=. 故答案為2
13、(x-2)2.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關(guān)鍵點:熟練掌握分解因式的基本方法.12、1【解析】考點:圓錐的計算分析:求得扇形的弧長,除以1即為圓錐的底面半徑解:扇形的弧長為:=4;這個圓錐的底面半徑為:41=1點評:考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長13、2【解析】根據(jù)分式方程的解法,先去分母化為整式方程為2(x+1)=3x,解得x=2,檢驗可知x=2是原分式方程的解.故答案為2.14、【解析】分析:根據(jù)已知條件得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13,根據(jù)方差公式即可得到結(jié)論詳解:平均數(shù)是12,這組數(shù)據(jù)的和=127=84,被墨汁覆蓋三天的數(shù)
14、的和=84412=36,這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13, 故答案為點睛:考查方差,算術(shù)平均數(shù),眾數(shù),根據(jù)這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13是解題的關(guān)鍵.15、【解析】根據(jù)ABC、EFD都是等邊三角形,可證得AEFBDECDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根據(jù)切線長定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求出AEF的內(nèi)切圓半徑【詳解】解:如圖1,I是ABC的內(nèi)切圓,由切線長定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,AD=AE=(AB+AC)-(BD+CE)= (AB+AC)-(BF
15、+CF)=(AB+AC-BC),如圖2,ABC,DEF都為正三角形,AB=BC=CA,EF=FD=DE,BAC=B=C=FED=EFD=EDF=60,1+2=2+3=120,1=3;在AEF和CFD中,AEFCFD(AAS);同理可證:AEFCFDBDE;BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a設(shè)M是AEF的內(nèi)心,過點M作MHAE于H,則根據(jù)圖1的結(jié)論得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);MA平分BAC,HAM=30;HM=AHtan30=(a-b)=故答案為:【點睛】本題主要考查的是三角形的內(nèi)切圓、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定,切線的性質(zhì),圓的切線長定理,根據(jù)已知得出AH的
16、長是解題關(guān)鍵16、5【解析】試題分析:利用根與系數(shù)的關(guān)系進行求解即可.解:x1,x2是方程x23x20的兩根,x1+ x2,x1x2,x1x2x1x23+25.故答案為:5.17、九【解析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理:180(n-2)進行求解即可【詳解】由題意可得:180(n2)=140n,解得n=9,故多邊形是九邊形.故答案為9.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握多邊形的內(nèi)角和定理.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【解析】(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、B、D等級的人
17、數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生數(shù);(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【詳解】(1)1020%=50(名)答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學(xué)生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結(jié)果為C等級的學(xué)生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700=56(名)答:估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有56名.(4)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù)為2,所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=
18、【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率也考查了統(tǒng)計圖19、(1)m2;(2)m=1【解析】(1)利用方程有兩個不相等的實數(shù)根,得=2(m-1)2-4(m2-3)=-8m+23,然后解不等式即可;(2)先利用m的范圍得到m=3或m=1,再分別求出m=3和m=1時方程的根,然后根據(jù)根的情況確定滿足條件的m的值【詳解】(1)=2(m1)24(m23)=8m+2方程有兩個不相等的實數(shù)根,3即8m+23 解得 m2;(2)m2,且 m 為非負(fù)整數(shù),m=3 或 m=1,當(dāng) m=3 時,原
19、方程為 x2-2x-3=3,解得 x1=3,x2=1(不符合題意舍去), 當(dāng) m=1 時,原方程為 x22=3,解得 x1=,x2= , 綜上所述,m=1【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=3(a3)的根與=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)3時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)=3時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)3時,方程無實數(shù)根20、(20-5)千米. 【解析】分析:作BDAC,設(shè)AD=x,在RtABD中求得BD=x,在RtBCD中求得CD=x,由AC=AD+CD建立關(guān)于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=可得答案詳解:過點B作BD AC,依題可得:BAD=60,CBE=37,
20、AC=13(千米),BDAC,ABD=30,CBD=53,在RtABD中,設(shè)AD=x,tanABD= 即tan30=,BD=x,在RtDCB中,tanCBD= 即tan53=,CD= CD+AD=AC,x+=13,解得,x= BD=12-,在RtBDC中,cosCBD=tan60=,即:BC=(千米),故B、C兩地的距離為(20-5)千米. 點睛:此題考查了方向角問題此題難度適中,解此題的關(guān)鍵是將方向角問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的知識,利用三角函數(shù)的知識求解21、(1)y=;y=x+1;(2)ACO=45;(3)0 xy0時,0 xy0時,1x0(舍去).【點睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點
21、問題,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象進行解答.22、(1)見解析;(2).【解析】對于(1),由已知條件可以得到B=C,ABC是等腰三角形,利用等腰三角形的性質(zhì)易得ADBC,ADC=90;接下來不難得到ADC=BED,至此問題不難證明;對于(2),利用勾股定理求出AD,利用相似比,即可求出DE.【詳解】解:(1)證明:,.又為邊上的中線,.,.(2),.在中,根據(jù)勾股定理,得.由(1)得,即,.【點睛】此題考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.23、 (1)見解析;(2).【解析】(1)連接OC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到OCB=B,OCB=F,根據(jù)垂徑定理得到OFBC,根據(jù)余角的性質(zhì)
22、得到OCF=90,于是得到結(jié)論;(2)過D作DHAB于H,根據(jù)三角形的中位線的想知道的OD=AC,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到DF=AC,設(shè)OD=x,得到AC=DF=2x,根據(jù)射影定理得到CD=x,求得BD=x,根據(jù)勾股定理得到AD=x,于是得到結(jié)論【詳解】解:(1)連接OC,OC=OB,OCB=B,B=F,OCB=F,D為BC的中點,OFBC,F(xiàn)+FCD=90,OCB+FCD=90,OCF=90,CF為O的切線;(2)過D作DHAB于H,AO=OB,CD=DB,OD=AC,四邊形ACFD是平行四邊形,DF=AC,設(shè)OD=x,AC=DF=2x,OCF=90,CDOF,CD2=ODDF=2x2,CD=x,BD=x,AD=x,OD=x,BD=x,OB=x,DH=x,sinBAD=【點睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),垂徑定理,射影定理,勾股定理,三角函數(shù)的定義,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵24、(1)二次函數(shù)
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