人教版四年級(jí)上冊語文病句修改課堂知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版四年級(jí)上冊語文病句修改課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改下面一段話。一天。小豬想出去找朋友玩兒。他來到樹森林里，碰到了小花貓，對(duì)他說，小花貓，我們交個(gè)朋友吧。小花貓嗚住鼻子，一句話也不說，調(diào)頭就走。小豬又碰到了小白兔，他對(duì)小白兔說，我請你吃蘿卜，你能跟我玩兒嗎？小白兔揮了揮手說：“不，我才不吃你的蘿卜，因?yàn)槟闾珣辛耍粣鄹蓛??！盻2. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。（1） 明天大概準(zhǔn)會(huì)下雪。_（2） 同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卣J(rèn)真聽講。_（3） 我們每天都要堅(jiān)持收聽電視新聞。_3. 修改病句。1.剛上第一節(jié)課，老師就我們留

2、下美好而深厚的印象。_2.王小紅總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)她的批評(píng)。_3.現(xiàn)在我又看到了他那熟悉可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。_4.這里的花不但多，而且沒有奇花異草。_4. 修改病句，寫出正確的句子。（1）放學(xué)很久了，仍然在專心地批改作業(yè)。_（2）風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。_（3）誰都不說發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。_5. 按要求改寫句子。1.這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改成陳述句）_2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。（改成“被”字句）_3.故事書對(duì)我十分感興趣。（修改病句）_4.用“驕傲”造句，使它表示不同的意思。指不謙虛：_指很自豪：_6. 修改病句。1讀了蘆花鞋這篇課文，

3、被青銅這種舍已為人的精神感激了。_2如果我們面對(duì)困難毫不畏懼害怕，就可能成一個(gè)強(qiáng)者！_3造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。_4籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。_7. 修改病句。（1）任何一切困難都難不倒我們少先隊(duì)員。_（2）同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。_8. 修改病句。1媽媽還是死命追著不放，到底沒追上。_2“他吃飯很爽朗?！睅谋Ｄ愤@么說他。_3青銅一家，老老少少，將幾乎所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。_4中國最早的詩歌來自于兩千多年的前論語。_9. 修改病句。（1）媽媽上街買回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_（2）這一道數(shù)學(xué)題非常極其的簡單。_（3）印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。_（4）姐

4、姐的笑容和笑聲時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。_10. 下面一段話有兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)病句，請你找出來。署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書包，把晾在外面的床單收回來。_11. 修改病句。一團(tuán)漆黑什么都看不見。_青島的五月是旅游的好地方。_12. 我來當(dāng)合格小醫(yī)生。(修改病句)（1）老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時(shí)時(shí)在我耳邊回響。_（2）爺爺過的一生都是儉樸生活。_（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。_13. 修改下面的病句。爬山虎，牽?；ǎ咸俣际强晒┐怪本G化的植物之一。_雅魯藏布大峽谷可以堪稱是世界第一

5、的壯麗景觀。_題西林壁的作者生活的時(shí)代是四川眉山。_14. 修改病句。1指南針是我國的四大發(fā)明。_2每演完一個(gè)節(jié)目，大家都會(huì)猛烈地鼓掌。_3爺爺經(jīng)?；貞涍^去那令人辛酸的往事。_15. 我能修改下面的病句。夜鶯的歌聲這篇課文讓我想起了過去小時(shí)候的一些事。改為：_蝙蝠和雷達(dá)我學(xué)習(xí)了受到很大啟發(fā)。改為：_我已經(jīng)基本上改掉了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改為：_我們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀、文具等。改為：_16. 修改下面的病句。(用修改符號(hào)在原句上修改)(1)媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。(2)我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。(3)人民的生活水平比過去增加了。17. 修改病句。(1)林務(wù)官的命令差不多完全毀掉了整個(gè)森

6、林。_(2)聽到這個(gè)好消息，高興得跳了起來。_(3)在我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是鼓動(dòng)我要堅(jiān)強(qiáng)。_(4)西游記這本書對(duì)于我們是不陌生的。_18. 啄木鳥門診。（修改病句）（1）妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_（2）我已經(jīng)將要當(dāng)老師了。_（3）同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。_（4）我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_19. 修改病句（在原文上改）1、我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育。3、多讀課外書可以豐富知識(shí)和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。20. 修改下面一段話中的錯(cuò)誤。（兩處錯(cuò)別字，三處病句，一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）初夏，我們在老師的帶領(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，有的挎著籃子，有的拎著袋子大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會(huì)兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。_21. 我會(huì)修改病句。1.放學(xué)后，同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。_2.在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語文。_3.西游記是我國古代四大名著。_4.通過這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類生活大大改觀。_5.盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。_22. 修改病句。1河水倒映在云朵里，顯得更白