紀(jì)律-做一名遵守紀(jì)律的中學(xué)生

1、紀(jì)律-做一名遵守紀(jì)律的中學(xué)生整齊鼓舞人心令人震撼壯觀 外國媒體高度贊揚(yáng)了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊(duì)，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個(gè)大國的風(fēng)范。思考？是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)？紀(jì)律 人們都說軍隊(duì)是最具有力量的地方，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是因?yàn)樗麄冇需F的紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人決不姑息。 捷克大教育家夸美紐斯說過；“學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水?！币灿腥苏f，“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個(gè)沒有自由的民族；一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機(jī)的學(xué)校?！奔o(jì)律主題班會做一名遵守紀(jì)律的中學(xué)生泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張恒芳班會目標(biāo)一、明確紀(jì)律的重要

2、性。二、通過自我反思和自我 批評學(xué)會如何遵守紀(jì)律。三、加強(qiáng)自律，做一名遵守 紀(jì)律的中學(xué)生。 何 為 紀(jì) 律？紀(jì)律是指懲罰紀(jì)律是指通過施加外來約束達(dá)到糾正行為目的手段紀(jì)律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力231 解析： 這三層意思概括了紀(jì)律的基本含義，同時(shí)反映了良好的紀(jì)律的形成過程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐漸過渡到內(nèi)在自律的過程！強(qiáng)迫自律古往今來就有遵守紀(jì)律的典故曹操自刎周恩來遵守紀(jì)律一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打 ，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接 的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心

3、里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?三國時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮?，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)你還知道哪些遵守紀(jì)律的名人事例？共同分享風(fēng)箏與線的定義若不是線的制約， 哪有風(fēng)箏的高翔！怎樣讓風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)？概 括紀(jì)律的重要性無規(guī)矩不成方圓 任何一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。與你分享一秩序是自由的第一條件。 德.黑格爾 紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件!與你分享二 紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。四、遵規(guī)守紀(jì)會給我們帶來很多的好處

4、，我們必須感激紀(jì)律。 我的感想一、有紀(jì)律，才有真正的自由。二、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。三、不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人，紀(jì)律=懲罰。換個(gè)角度想想吧！紀(jì)律聯(lián)想一下,沒有這個(gè)世界會怎么樣？紀(jì)律學(xué)校城市國家經(jīng)濟(jì)交通班級我們的紀(jì)律就是校紀(jì)、校規(guī)；我們的紀(jì)律就是班紀(jì)、班規(guī)；反觀現(xiàn)在的我們， 又做的如何？！班長有話說我認(rèn)為紀(jì)律是我們班級健康發(fā)展的生命線。遵守紀(jì)律使我們形成了良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。紀(jì)律保障了我們學(xué)習(xí)，也保障了我們的安全和生活。遵守紀(jì)律，人人有責(zé)。大家都在用自己的行動(dòng)踐行著自己的承諾，我們應(yīng)該為自己喝彩！衛(wèi)生：XXX等（5人）自習(xí)：XXX等（5人）兩操：XXX

5、等（5人）作業(yè)：XXX等（5人）課堂：XXX等（5人）財(cái)務(wù)：XXX等（5人）光 榮 榜請根據(jù)自己的觀察，說出在咱們班你看到的遵守紀(jì)律的榜樣！向榜樣學(xué)習(xí)！ 一位同學(xué)喜歡睡懶覺，上學(xué)經(jīng)常晚到；課前經(jīng)常去買東西，造成上課遲到；他喜歡穿著時(shí)尚的衣服來上學(xué)；上課還經(jīng)?！捌鸷濉?，讓老師很生氣；有時(shí)交作業(yè)不積極，課代表一要作業(yè)他就生氣；部分作業(yè)時(shí)而有拖欠；但是他喜歡做值日，能夠認(rèn)真及時(shí)完成值日。自習(xí)課喜歡“問問題”，也因此經(jīng)常影響其他同學(xué)；經(jīng)常不經(jīng)意把垃圾扔在樓道里，有時(shí)在樓道里和同學(xué)打鬧或踢足球。紀(jì)律委員多次提醒他，他總是說：“你管不著，我又沒違法，有本事你開除我。” 請思考：和他對比一下，反思自己在哪些

6、方面做的不足或違反了班級紀(jì)律？我來對對號 同桌兩人相互幫助，針對不足，給對方提出合理化建議！你幫我 我?guī)湍阌懻摃r(shí)間請同學(xué)們針對我們班的紀(jì)律現(xiàn)狀，以小組為單位，在紀(jì)律方面有提出好的建議！合作指導(dǎo)四人為一組進(jìn)行討論，合理分工，快速匯總記錄，發(fā)言人做好發(fā)言準(zhǔn)備。注意關(guān)照、傾聽和聲控。 合理把握時(shí)間（5分鐘）。我們要一起遵守上課預(yù)備鈴響后,要立即有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐好，準(zhǔn)備上課上課積極回答問題，自習(xí)課不討論問題，不睡覺，不遲到課間不追跑打鬧，不大聲喧嘩認(rèn)真做好班級交給自己的工作必須要認(rèn)真搞好我們班的衛(wèi)生為了自己和集體的榮譽(yù)，中午靜校不說話，不影響他人休息和學(xué)習(xí)不帶手機(jī)，不抽煙，不打架，與同學(xué)和睦相處 任何人違反紀(jì)律，都應(yīng)收到懲罰。 懲罰時(shí)根本不注重說理，甚至根本不說理。既沒有爭辯的余地，也沒有什么耐心細(xì)致的思想工作。 懲罰就是懲罰！就像現(xiàn)在國內(nèi)的許多交警罰違章車輛一樣。紀(jì)律面前 人人平等下面是有關(guān)紀(jì)律的名言：要有必要的清規(guī)戒律。毛澤東 秩序是自由的第一條件。德.黑格爾 紀(jì)律是勝利之母。俄.蘇沃洛夫 紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階級。 英.莎士比亞 紀(jì)