實(shí)用的工作方案范文集合10篇

1、實(shí)用的工作方案范文集合10篇實(shí)用的工作方案范文集合10篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的工作方案10篇，希望能夠幫助到大家。工作方案篇1為進(jìn)一步鞏固我縣基本社會(huì)保險(xiǎn)指標(biāo)成果，創(chuàng)建更高水平小康社會(huì)，根據(jù)省、市、縣要求，結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面現(xiàn)狀，特制定本實(shí)施方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立鎮(zhèn)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng);鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員，鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)；各相關(guān)站所、中小學(xué)、醫(yī)院、鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)管委會(huì)、縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)幫辦、

2、各村（居）書記為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在鎮(zhèn)社保站），由王宜勇同志兼任辦公室主任，兼任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作。二、任務(wù)分解根據(jù)縣基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面目標(biāo)任務(wù)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)等從業(yè)人員的現(xiàn)狀，今年基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作的目標(biāo)是：“奮戰(zhàn)四十五天，全面完成任務(wù)”（具體目標(biāo)分解見(jiàn)附表），具體推進(jìn)工作時(shí)間為9月1日至10月15日。三、擴(kuò)面對(duì)象根據(jù)省、市、縣文件精神，這次擴(kuò)面重點(diǎn)是：1、未參保的各類企業(yè)和用人單位從業(yè)人員、個(gè)體工商戶、自謀職業(yè)者和靈活就業(yè)人員；2、機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外自聘人員；3、已參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員。

3、四、成員職責(zé)社保站：負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)，協(xié)助村居和引資企業(yè)參保登記工作。其中，芮剛具體負(fù)責(zé)新增的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、職工醫(yī)療保險(xiǎn)和職工失業(yè)保險(xiǎn)；潘善章具體負(fù)責(zé)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)；新增的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、職工醫(yī)療保險(xiǎn)和職工失業(yè)保險(xiǎn)必須連續(xù)繳納四個(gè)月以上，居民養(yǎng)老保險(xiǎn)按照全年繳納。各村（居）：負(fù)責(zé)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和靈活就業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)，同時(shí)做好登記造冊(cè)工作，確保任務(wù)落實(shí)到位?？h經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)幫辦：負(fù)責(zé)各企業(yè)職工參保登記，確保任務(wù)落實(shí)到位。五、工作安排1、任務(wù)分解階段。召開(kāi)全鎮(zhèn)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作動(dòng)員大會(huì)，安排部署基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作，分解下達(dá)擴(kuò)面目標(biāo)任務(wù)。（時(shí)間：9月1日一2日）2、層層落實(shí)

4、階段。各村（居）和部門及時(shí)落實(shí)會(huì)議精神，制定活動(dòng)方案，將各自任務(wù)層層分解到位。（時(shí)間：9月3日一6日）3、序時(shí)推進(jìn)階段。各村（居）和部門根據(jù)目標(biāo)任務(wù)按照序時(shí)推進(jìn)，確保參保人數(shù)；鎮(zhèn)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推進(jìn)工作進(jìn)行專題指導(dǎo)，對(duì)參保人員及時(shí)落實(shí)到位；鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合黨政辦對(duì)各村（居）、部門任務(wù)目標(biāo)完成情況進(jìn)行督查通報(bào)，每周通報(bào)一次。（時(shí)間：9月7日一30日）4、及時(shí)增補(bǔ)階段。鎮(zhèn)社保站對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，對(duì)養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的完成情況進(jìn)行及時(shí)增補(bǔ)，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。（時(shí)間：10月1日一10日）5、總結(jié)提高階段。對(duì)全鎮(zhèn)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面推進(jìn)工作進(jìn)行總結(jié)。（時(shí)間：10月11日一15日）六、工作要

5、求1、高度重視，列入重要日程?；旧鐣?huì)保險(xiǎn)工作是我縣實(shí)現(xiàn)更高水平小康社會(huì)的具體要求，各村（居）、各部門要把基本社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作作為當(dāng)前工作的重中之重，堅(jiān)持一把手親自抓，迅速組織人員，深入企業(yè)、深入基層、深入村組認(rèn)真調(diào)查摸底，確保任務(wù)落實(shí)到位。2、加強(qiáng)監(jiān)管，按照序時(shí)推進(jìn)。鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦每周對(duì)各村（居）、各部門基本社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤督査，每周發(fā)一次通報(bào)，對(duì)推進(jìn)快、效果好的村（居）和部門給予表?yè)P(yáng)，對(duì)進(jìn)度慢、行動(dòng)緩的村（居）和部門及時(shí)通報(bào)批評(píng)，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、序時(shí)任務(wù)推進(jìn)。3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，確保任務(wù)完成?；旧鐣?huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作是年初各村（居）、部門目標(biāo)責(zé)任狀的重要內(nèi)容，對(duì)按時(shí)完成任務(wù)的，

6、鎮(zhèn)黨委、政府將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未按時(shí)完成任務(wù)的，將給予經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評(píng)，并在年底目標(biāo)考核中予以扣分。工作方案篇2為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣師德建設(shè)工作，塑造教師良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，特制定本方案：一、指導(dǎo)思想以全面提高我縣中小學(xué)教師的職業(yè)道徳水平為目的，重在建設(shè)，以人為本，在教師中大力提倡“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良，充滿生機(jī)和活力，與現(xiàn)代化教育相適合的中小學(xué)教師隊(duì)伍。二、內(nèi)容與措施（一）建立師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度各校要做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持開(kāi)展暑期教職工集中一周時(shí)間的職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。要把師德

7、教育作為教師繼續(xù)教育、干部培訓(xùn)的必修課程和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道徳和法制教育，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為，自重、自律、自省、自強(qiáng)，提高師徳素養(yǎng)。把職業(yè)道徳教育與組織教師參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育最終使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為。同時(shí)，努力培養(yǎng)一支有志于師德理論研究和實(shí)踐探索的骨干隊(duì)伍。（二）加強(qiáng)學(xué)校教育聯(lián)系制度學(xué)校教育聯(lián)系制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要手段，是教師熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。各校要進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,完善家校聯(lián)系、考評(píng)制度，促進(jìn)教師、學(xué)生和

8、家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。（三）開(kāi)展師德模范創(chuàng)建活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“青年文明崗（段、組）”、“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉?jí)”等豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)師徳建設(shè)。把師徳建設(shè)與創(chuàng)名師、名?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合。建立定期表彰制度，表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德高尚的教師和師德建設(shè)工作成績(jī)顯著的學(xué)校。繼續(xù)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，做好市、省、國(guó)家級(jí)評(píng)優(yōu)的推選工作。（四）加大師德典型宣傳力度積極挖掘典型，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)主旋律，營(yíng)造師徳建設(shè)的良好輿論氛圍，提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度和美譽(yù)度。充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，以主題性系列報(bào)道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式，大力

9、宣傳師德建設(shè)成績(jī)顯著的單位和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。組織師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)和巡回演講。開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。（五）解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以解決群眾注重的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，強(qiáng)化管理，嚴(yán)肅査處，樹(shù)立教育和教師的良好形象。針對(duì)社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行全面整治。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理。加大查處力度，對(duì)違反有關(guān)政策規(guī)定、違背教師職業(yè)道德的個(gè)人，要嚴(yán)肅處理，決不姑息。（六）強(qiáng)化師德監(jiān)督考評(píng)機(jī)制加大社會(huì)對(duì)教師師德建設(shè)的監(jiān)督力度，教育局設(shè)立師德舉報(bào)電話，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)和評(píng)價(jià)，形成教育局、學(xué)校齊抓共管，社會(huì)

10、有效監(jiān)督的良好工作局面?？h教育局將組織開(kāi)展師德考評(píng)，并把師德建設(shè)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校整體考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持全面督導(dǎo)評(píng)估的原則，把師徳建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)水平、達(dá)標(biāo)升級(jí)、示范校驗(yàn)收、評(píng)先評(píng)優(yōu)等教育督導(dǎo)評(píng)估的首要內(nèi)容。學(xué)校要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，齊抓共管。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校師德建設(shè)的第一責(zé)任人，要以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)。（七）完善師德考核獎(jiǎng)懲制度按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的精神，各校要建立個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)的師德考評(píng)機(jī)制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。強(qiáng)化政策導(dǎo)向，把師徳考核

11、結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，師徳不合格的一票否決，直至清除出教師隊(duì)伍。今年，縣教育局圍繞師徳建設(shè)，將開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。1、開(kāi)展師德承諾工作縣教育局局長(zhǎng)與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與教師分別簽定師德承諾書。通過(guò)簽定師德承諾書，讓學(xué)校、教師向社會(huì)公開(kāi)承諾，自覺(jué)規(guī)范行為，提高師徳修養(yǎng)。2、開(kāi)展第三屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)XX年教師節(jié)期間，縣教育局將組織開(kāi)展第三屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng)，并組織“師德標(biāo)兵”巡回演講活動(dòng)，通過(guò)“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡教育，促使教師教書育人，為人師表。3、開(kāi)展“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭開(kāi)展教育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力構(gòu)建家庭、社會(huì)和學(xué)校三

12、位一體的學(xué)生教育體系，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。各校要高度重視這項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,精心安排，真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義，把家訪作為教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分真正抓實(shí)、抓好，做到家訪有記錄、有反饋，每學(xué)期，教師家訪面要達(dá)80%以上。4、開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育為載體，認(rèn)真抓好師徳師風(fēng)教育，組織好“學(xué)陶、師陶、研陶”活動(dòng)，從正面培養(yǎng)教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)，使教師牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立育人為本和依法治教的思想。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行部署和具體安排，不

13、但要組織教師集中學(xué)習(xí)，而且還要組織教師自學(xué)、討論、相互交流，引導(dǎo)教師邊工作邊學(xué)習(xí)，每位教師都要寫出很多于XX字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，開(kāi)展黨員教師與一般教師結(jié)對(duì)聯(lián)系活動(dòng)，每個(gè)黨員至少聯(lián)系2名一般教師，與教師進(jìn)行一次深刻談話、指導(dǎo)教師上好一節(jié)觀摩課、撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、與教師共同輔導(dǎo)一名學(xué)困生、資助一名特困生。5、開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明崗（段、組）”活動(dòng)結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，各校要認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明崗（段、組）”活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)廣大教師的集體榮譽(yù)感。6、開(kāi)展關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”活動(dòng)教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尤其要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”。圍繞關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”開(kāi)

14、展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，努力營(yíng)造和形成一種關(guān)心和愛(ài)護(hù)“學(xué)困生”的氛圍。堅(jiān)決杜絕教師諷刺、挖苦、驅(qū)趕“學(xué)困生”。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)，要及時(shí)與他們溝通聯(lián)系，爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持和幫助，堅(jiān)決杜絕在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行諷刺、挖苦。7、開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)各校要定期召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，評(píng)議教師的師德水平；每學(xué)期通過(guò)師德調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)教師的各項(xiàng)評(píng)議結(jié)果均裝入教師師徳檔案。教育局和學(xué)校要聘請(qǐng)老教師、學(xué)生家長(zhǎng)為師德監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)校的師德建設(shè)情況。工作方案篇3一、就業(yè)方針與原則畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建

15、立，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)工作要適合社會(huì)用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個(gè)人志愿與國(guó)家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國(guó)家重點(diǎn)需求計(jì)劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點(diǎn)單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)院要正確認(rèn)識(shí)今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的政治思想教育，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀的教育，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育他們自覺(jué)到祖國(guó)最需要的地方去，到基層去，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)

16、，拾遺補(bǔ)缺，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會(huì)需求形勢(shì)，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識(shí)和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適合當(dāng)前人才市場(chǎng)和供需見(jiàn)面的需要，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。二、工作日程安排（一）編擬建議就業(yè)計(jì)劃階段1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計(jì)劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動(dòng)等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計(jì)劃，此后不得變動(dòng)。針對(duì)本院報(bào)考研究生沒(méi)有被錄取而達(dá)到調(diào)劑分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，希望各學(xué)院積極幫助聯(lián)系調(diào)劑，努力推薦，確保最大比例錄取。4月28日至29日，各

17、學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對(duì)就業(yè)建議計(jì)劃，確定考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。4月30日前，教務(wù)處將當(dāng)前畢業(yè)班級(jí)中因成績(jī)不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報(bào)學(xué)生處和財(cái)務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時(shí)報(bào)送就業(yè)計(jì)劃。5月20日至31日，學(xué)校為申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。5月11日至15日，各學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。5月11日:文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語(yǔ)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)院;5月12日:管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院;5月13日:化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院;5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

18、院;5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。體檢地點(diǎn)：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。在外地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。5月26日至270,各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計(jì)劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。6月9日至10日，各學(xué)院報(bào)需要調(diào)整的建議就業(yè)計(jì)劃及考取研究生畢業(yè)生名單,以便及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計(jì)劃派遣方案。6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報(bào)送的畢業(yè)生建議就業(yè)計(jì)劃審核、匯總后，分別

19、寄往各有關(guān)部、委、省、市、區(qū)，以進(jìn)一步落實(shí)建議就業(yè)計(jì)劃。學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時(shí)間截止到6月15日下午5時(shí)，之后收到的協(xié)議書，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，不能保證學(xué)生按時(shí)辦完離校手續(xù)。各項(xiàng)工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實(shí)的建議就業(yè)計(jì)劃，向校黨委常委會(huì)匯報(bào)后，上報(bào)教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國(guó)家計(jì)劃下達(dá)。（二）畢業(yè)生離校階段為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對(duì)畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。6月15日下午5時(shí)前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報(bào)到證、擇業(yè)通知書。6月20日前請(qǐng)學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國(guó)家助學(xué)貸款銀行還款等

20、事項(xiàng),凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。初步確定6月200,甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。6月21日召開(kāi)畢業(yè)典禮。6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。三、遺留問(wèn)題處理(一)6月15日下午5時(shí)之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭(zhēng)取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報(bào)到證審批手續(xù)。（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報(bào)到證審批手續(xù)。報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報(bào)到單位所在省范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報(bào)到單位所在省就業(yè)主管部門辦理調(diào)

21、整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日o報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過(guò)學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。報(bào)到單位在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過(guò)學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市范圍內(nèi)就業(yè)，須通過(guò)學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過(guò)學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級(jí)就業(yè)主管部門。已有具體單位的學(xué)生通過(guò)學(xué)校辦理改派手續(xù)時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘

22、肅省人事廳繳納違約金。工作方案篇4一、指導(dǎo)思想為了全面提高學(xué)生的成績(jī)，體現(xiàn)岀“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了”，獲取大面積豐收，特制定本計(jì)劃。二、培優(yōu)補(bǔ)差人員培優(yōu)：補(bǔ)差：三、學(xué)生學(xué)情分析張孟、王中勝、甘志涵成績(jī)發(fā)揮不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。劉珂怡、王曉磊、劉省闊基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成。希望通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。四、具體措施培優(yōu)方面：1、精心設(shè)計(jì)教案，練習(xí)題設(shè)計(jì)要一定的梯度。2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷，把學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，激發(fā)他們深入研究，靈活使用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、要鼓勵(lì)

23、他們多做創(chuàng)新的事情，在知識(shí)的使用上多下功夫。補(bǔ)差方面：1、要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因，補(bǔ)救知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)信心，教給學(xué)習(xí)方法。2、在班內(nèi)能夠開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，讓后進(jìn)生感受到班集體的溫暖。3、對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的.分析、解決問(wèn)題的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提髙方面要花大力氣。4、讓后進(jìn)生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報(bào)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步?？偠灾鄡?yōu)補(bǔ)差要持之一恒，相信只要負(fù)出汗水就一定會(huì)獲得豐碩的成果。工作方案篇5一、總體要求以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)生態(tài)文明為理念，堅(jiān)持“生態(tài)立鎮(zhèn)、綠色發(fā)展”戰(zhàn)略，以保護(hù)綠色生態(tài)

24、優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)林農(nóng)增收和實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)森林覆蓋率達(dá)到42%這個(gè)大目標(biāo)。今年綠化造林，以新建農(nóng)田林網(wǎng)、更新完善農(nóng)田林網(wǎng)、四旁植樹(shù)、鎮(zhèn)區(qū)及村莊主街道綠化為重點(diǎn)，逐步形成抓重點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)三位一體的城鎮(zhèn)綠化體系，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)綠化造林的新突破的林業(yè)生態(tài)體系建。堅(jiān)持全民動(dòng)手，全社會(huì)參與，全面完成造林綠化任務(wù)，進(jìn)一步提高我績(jī)整體生態(tài)建設(shè)水平。二、任務(wù)指標(biāo)總的任務(wù)是：縣政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的成片造林綠化任務(wù)為1200畝，其中防護(hù)林600畝；農(nóng)田林網(wǎng)10000畝，新建20 xx畝，更新完善8000畝；新建苗木花卉600畝；四旁植樹(shù)27萬(wàn)株。三、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)全鎮(zhèn)農(nóng)田林網(wǎng)工程，以“三增”目標(biāo)即林木覆蓋

25、率增長(zhǎng)、森林蓄積量增加、林業(yè)綜合效益增強(qiáng)為核心，堅(jiān)持依靠人民群眾、依靠科學(xué)技術(shù)、依靠深化改革，拓展造林綠化空間。搞好全鎮(zhèn)、路段綠色通道補(bǔ)植，善始善終地完成綠色通道建設(shè)。我鎮(zhèn)、路段造林面積共計(jì)1000.4畝，今年需補(bǔ)植400畝，全鎮(zhèn)河堤防護(hù)林、新建林網(wǎng)、更新完善林網(wǎng)及四旁植樹(shù)，各村于3月中旬完成清坑任務(wù)，保證坑標(biāo)準(zhǔn)40X40cm，做到栽前澆低水，栽后澆植水，做到以水保成活，于4月1日完成任務(wù)。全鎮(zhèn)農(nóng)田林網(wǎng)綠化率達(dá)到85%以上。（一）高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)工程搞好全鎮(zhèn)等河堤防護(hù)林及農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，栽植楊樹(shù)。全鎮(zhèn)新建林網(wǎng)、更新完善林網(wǎng)及四旁植樹(shù)、栽植楊樹(shù)。結(jié)合土地復(fù)墾工程和河溝渠道清淤等水利建設(shè)工程。搞好

26、農(nóng)田林網(wǎng)和溝渠路堤林網(wǎng)配套綠化建設(shè)。擴(kuò)大高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，使一、二級(jí)林網(wǎng)達(dá)到70%以上。（二）村莊綠化工程以新農(nóng)村建設(shè)示范村為典型，以省道、縣鄉(xiāng)道兩邊可視范圍內(nèi)村莊為重點(diǎn)，結(jié)合康居示范村創(chuàng)新活動(dòng)，抓好等示范村，在村莊內(nèi)的隙地、庭院和村莊外圍環(huán)村造林。有規(guī)劃已建成的街道要全部綠化，做到喬、灌、花合理搭配，以喬木為主，針葉樹(shù)與闊葉樹(shù)結(jié)合，落葉樹(shù)與常綠樹(shù)結(jié)合，體現(xiàn)綠化美化的多樣性、季節(jié)性。寬度5米以上的街道綠化，應(yīng)以高大喬木為主，盡量選擇干形直立、分枝角度小、生長(zhǎng)較快的喬木樹(shù)種，做到既美觀，又便于通行。道路兩側(cè)有高壓設(shè)施的應(yīng)選擇花灌木或小喬木，如龍爪槐、紫荊等。（三）村莊道路綠化工程道路兩側(cè)各栽植

27、1-3行樹(shù)木，有條件的可適當(dāng)加寬，做到喬灌結(jié)合、針闊結(jié)合、綠化與美化結(jié)合、綠化與凈化結(jié)合。（四）堅(jiān)持因地制宜、適地適樹(shù)原則各村新建林網(wǎng)、更新完善林網(wǎng)及四旁植樹(shù)林地資源和村莊、農(nóng)田、水利設(shè)施、綠色通道等，加大管護(hù)力度，落實(shí)措施，適時(shí)進(jìn)行人工改造或人工補(bǔ)植，大力實(shí)施綠化造林，發(fā)展生長(zhǎng)周期短、經(jīng)濟(jì)效益好的速生楊樹(shù)和經(jīng)濟(jì)果木林。西布丘陵崗地五河等村，發(fā)展500畝晚秋黃梨。（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)認(rèn)真做好造林前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年的造林綠化任務(wù)十分艱巨，重點(diǎn)突出，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，要充分利用植樹(shù)最佳時(shí)間，認(rèn)真抓好五個(gè)落實(shí)。1地塊落實(shí),2任務(wù)落實(shí)，要結(jié)合本村實(shí)際，把造林任務(wù)合理分配到人，確保有人造林

28、。3資金落實(shí)，保證資金足額到位，確保有錢造林。4苗木落實(shí)，今年造林苗木短缺，各村要提前訂購(gòu)苗木。5造林機(jī)制落實(shí)，各村要?jiǎng)訂T廣大群眾參與造林，大力發(fā)展個(gè)體造林、承包造林、拍賣造林等多種造林形式。（六）堅(jiān)持明確主體、落實(shí)林權(quán)、造管結(jié)合的原則充分利用林改成果，創(chuàng)新造林綠化機(jī)制，動(dòng)員千家萬(wàn)戶造林，鼓勵(lì)干部群眾造林，支持大戶造林，切實(shí)落實(shí)造林主體。按照“誰(shuí)造誰(shuí)有”原則，為造林主體及時(shí)落實(shí)林權(quán)。不栽“無(wú)主樹(shù)”，不造“無(wú)主林”，強(qiáng)化管護(hù)責(zé)任，做到栽、管主體明確，栽、管措施到位。四、技術(shù)要求（一）時(shí)間安排：各村新建林網(wǎng)、更新完善林網(wǎng)、林果、村莊綠化、四旁植樹(shù)、水源地保護(hù)綠化，務(wù)必于4月1日前完成，。（二）樹(shù)種

29、選擇：本著適地適樹(shù)原則，選擇速生、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)林果的樹(shù)種為栽植對(duì)象。（三）苗木選擇：應(yīng)選購(gòu)健壯且根系發(fā)達(dá)的苗木。禁止使用多頭苗、弱苗、有機(jī)械損傷的苗木。栽植前要做好假植，嚴(yán)格做到“四大五隨”。（四）苗木栽植成活的技術(shù)關(guān)鍵是：穴大根深，深淺適當(dāng)，根土密接，務(wù)求澆透水。五、保障措施（一）加大宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。各村要加大宣傳力度，進(jìn)一步提高加快林業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。要充分利用廣播、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式，組織開(kāi)展一系列有規(guī)模、有聲勢(shì)、有影響力的宣傳活動(dòng)，使全鎮(zhèn)廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,提高全民的造林綠化意識(shí)，營(yíng)造好春季大規(guī)模植樹(shù)的輿論氛圍。（二）明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把今

30、春造林綠化工作作為當(dāng)前的階段性重要工作來(lái)抓。各村支部書記要親自靠上抓，全面做好春季造林綠化的各項(xiàng)工作。鎮(zhèn)督查考核辦公室將不定期對(duì)各村造林綠化工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，鎮(zhèn)政府將于4月中旬對(duì)全鎮(zhèn)村莊造林綠化成果進(jìn)行觀摩評(píng)比，評(píng)比結(jié)果列入村年度造林綠化工作考核，以確保全鎮(zhèn)造林任務(wù)的圓滿完成。（三）搞好技術(shù)服務(wù)，提高造林質(zhì)量。依靠科技，嚴(yán)把造林質(zhì)量關(guān)。植樹(shù)期間，鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)站技術(shù)人員要深入第一線加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)工作，各村在造林生產(chǎn)中要把好各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)栽前、栽中、栽后管理，努力提高造林成活率，確保造林綠化成效明顯。（四）積極實(shí)施林木所有權(quán)改制，確權(quán)到戶。在保證林地集體所有制不變的前提下，明晰林木所有權(quán)和林地使用權(quán)，

31、以公開(kāi)、公正、公平拍賣的形式，將林木確權(quán)到戶到人，改變往年重栽輕管的局面，極大程度地減少樹(shù)木的毀壞，鞏固綠化成果。通過(guò)改制，即減輕村負(fù)擔(dān)，增加集體收入，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源參與林業(yè)生產(chǎn)的積極性，形成林業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面。（五）加強(qiáng)造林地林木防火和病蟲(chóng)害防治工作。林地防火要堅(jiān)持實(shí)行林地防火負(fù)責(zé)制、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)、做好防火宣傳教育、實(shí)行嚴(yán)格的管理制度、嚴(yán)格控制火源，做好林地林木防火工作。林木病蟲(chóng)害防治工作要堅(jiān)持“預(yù)防為主，科學(xué)防控，依法治理，促進(jìn)健康”的原則，緊密圍繞新時(shí)期林業(yè)發(fā)展大局，積極促進(jìn)林木健康,全面加強(qiáng)林業(yè)有害生物預(yù)防，嚴(yán)密防范外來(lái)有害生物入侵，大力開(kāi)展無(wú)公害防治，專群結(jié)合，聯(lián)防聯(lián)治，

32、標(biāo)本兼治，促進(jìn)我鎮(zhèn)林業(yè)建設(shè)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。工作方案篇6一、指導(dǎo)思想：班級(jí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)的基本組織形式，為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，促進(jìn)學(xué)生身體、心理健康發(fā)展，使集體成為學(xué)生的教育力量，讓學(xué)生的個(gè)性在集體中不斷發(fā)展和完善，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人，特修訂文明班級(jí)評(píng)比條例如下。二、基本分表：（一）紅領(lǐng)巾佩戴（5分）1、要求：全校學(xué)生在校必須佩戴紅領(lǐng)巾和?；眨?、評(píng)分：不按要求佩戴的發(fā)現(xiàn)一例扣5分。（二）衛(wèi)生（35分）1、要求：室內(nèi)做到：（1）地面打掃干凈，無(wú)積灰；（2）桌椅擺放整齊，無(wú)傷痕，無(wú)臟斑；（3）講臺(tái)、黑板、門窗、飲水機(jī)常擦，保持清潔；（4）墻面無(wú)

33、污跡。包干區(qū)做到：（5）無(wú)紙屑；（6）無(wú)瓜皮果殼。2、評(píng)分：以上要求，有一點(diǎn)不符合扣5分；桌椅、門窗等設(shè)施保護(hù)不善，除扣分外視情節(jié)及損壞程度須承擔(dān)相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)情況和紀(jì)律處分。（三）自行車擺放（10分）1、要求：按學(xué)校劃分區(qū)域擺放，車頭向西墻。2、評(píng)分：（1）不按指定區(qū)域擺放的，發(fā)現(xiàn)一例扣10分；（2）不按要求擺放的，發(fā)現(xiàn)一例扣10分；（3）故意推倒他人車輛的，扣10分；（4）禁止在校園內(nèi)騎車，發(fā)現(xiàn)一例扣10分。（四）文明紀(jì)律（20分）1、要求：（1）講文明慌禮貌，見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好，不得講粗話臟話；（2）課間休息時(shí)間不得在走廊、樓梯間追逐搞打；（3）各種食品外包裝不得亂拋亂扔；（4）教師在校園

34、內(nèi)使用普通話。2、評(píng)分：（1）凡發(fā)現(xiàn)粗言濁語(yǔ)，一人扣5分，凡發(fā)現(xiàn)吵架打架現(xiàn)象，一次扣5分；（2）凡發(fā)現(xiàn)在樓梯間追打，一人扣5分，凡發(fā)現(xiàn)在樓梯扶手上滑的情況，一人扣10分；（3）凡發(fā)現(xiàn)亂拋亂扔現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一例扣20分。（五）路隊(duì)（10分）1、要求：（1）按時(shí)放學(xué)，定點(diǎn)排隊(duì)，依序出門；（2）各班由路隊(duì)長(zhǎng)持班牌帶隊(duì)，隊(duì)列整齊，不講話，不打鬧，不擅自離隊(duì)，家長(zhǎng)一律到接送點(diǎn)接子女。2、評(píng)分：途中離開(kāi)隊(duì)伍或大聲喧嘩影響路隊(duì)紀(jì)律的，視情節(jié)嚴(yán)重扣510分。（六）午餐（10分）1、要求：（1）用餐同學(xué)排隊(duì)進(jìn)入食堂；（2）保持就餐時(shí)安靜；（3）飯后整理餐具。2、評(píng)分：（1）發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，影響他人就餐的，一人扣2分;

35、（2）餐具未整理扣2分。（七）午休（10分）1、要求：（1）在校用餐的同學(xué)一律不得私自出校門，中午在室內(nèi)休息，保持安靜;（2）其余同學(xué)中午按規(guī)定時(shí)間到校。2、評(píng)分：（1）發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，影響他人休息的，一人扣2分；（2）遇特殊情況，不向?qū)ёo(hù)老師請(qǐng)假出校門的，發(fā)現(xiàn)一例扣10分；（3）學(xué)生早到，發(fā)現(xiàn)一例扣2分，如教師要求學(xué)生到校，老師必須要校門口接。備注：1、凡出現(xiàn)關(guān)心集體的，助人為樂(lè)，拾金不昧等好人好事，導(dǎo)護(hù)人員及時(shí)記載表?yè)P(yáng)，視情況給予適當(dāng)加分；2、壞學(xué)校公物，污染環(huán)境,不聽(tīng)教導(dǎo)等違紀(jì)行為，視情節(jié)危害程度，相對(duì)應(yīng)扣分；3、每班每天給予100分，扣光為止，每月所得分如不滿當(dāng)月總分的90%,取消其文明

36、班級(jí)的評(píng)選資格，年終考評(píng)時(shí)，班主任老師不得參與任何德育系列評(píng)選。工作方案篇7為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，提升我校中小學(xué)德育效率，增強(qiáng)德育效益，堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念，著眼于每一名學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校決定啟動(dòng)并實(shí)施有效德育建設(shè)工作。一、工作目標(biāo)“十二五”期間，整體規(guī)劃全校德育，構(gòu)建并實(shí)施中小學(xué)有效德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)體系、落實(shí)全程育人、全員育人、全方位育人，使學(xué)校與社會(huì)主流價(jià)值和學(xué)生實(shí)際需求相適合，與社會(huì)發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)，與社會(huì)教育和家庭教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，道徳品質(zhì)和健全人格，促成學(xué)生成人成才，為學(xué)生一生發(fā)展和幸福生活奠基。1、完

37、善徳育目標(biāo)體系。貫徹落實(shí)小學(xué)徳育綱要、中學(xué)徳育綱要、中小學(xué)德育工作規(guī)程，研制從小學(xué)到初中各學(xué)段相銜接，各年級(jí)逐步遞進(jìn)，各有側(cè)重的德育目標(biāo)體系。2、確立有效德育路徑體系。發(fā)揮德育常規(guī)、班級(jí)教育、課堂教學(xué)、校園文化、實(shí)踐體驗(yàn)等作用，把德育滲透到教育教學(xué)，管理服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到師生學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面，延伸到家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)領(lǐng)域。3、確立有效德育內(nèi)容體系。在內(nèi)容選擇上要突出重點(diǎn)、區(qū)分層次，對(duì)不同學(xué)段的學(xué)生，要注重由淺入深、循序漸進(jìn)，凸顯漸進(jìn)性。4、健全有效德育評(píng)價(jià)體系。發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向用激勵(lì)作用，以評(píng)價(jià)促進(jìn)師生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展。5、實(shí)施有效德育的推進(jìn)體系。落實(shí)德育工作責(zé)任制，加強(qiáng)德育隊(duì)

38、伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、班主任的骨干作用，推動(dòng)徳育工作規(guī)范化。二、主要任務(wù)圍繞構(gòu)建和實(shí)施有效德育目標(biāo)、路徑、內(nèi)容、評(píng)價(jià)、推進(jìn)等“五大體系”，以行為規(guī)范、班級(jí)建設(shè)、課程融合、實(shí)踐探索、全員合力、“三位一體”等六大育人項(xiàng)目為突破口和切入點(diǎn)，實(shí)行工作任務(wù)項(xiàng)目管理，推動(dòng)有效德育建設(shè)工作順利實(shí)施。（一）行為規(guī)范育人項(xiàng)目明確學(xué)段培養(yǎng)重點(diǎn)。1、小學(xué)重點(diǎn)是習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)實(shí)禮儀教育等。初中重點(diǎn)是：行為規(guī)范、意志品質(zhì)、身心健康、公民素養(yǎng)等。2、強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強(qiáng)公民意識(shí)教育，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育、重視生命教育和健康教育，采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過(guò)程激勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生健

39、康生活習(xí)慣，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。3、樹(shù)立行為規(guī)范榜樣，將行為規(guī)范內(nèi)容納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，堅(jiān)持開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立可學(xué)可比的榜樣，引導(dǎo)教師注重學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。（二）班級(jí)建設(shè)育人項(xiàng)目1、優(yōu)優(yōu)班級(jí)建設(shè)管理，建立適合學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理制度，形成自我管理、自我服務(wù)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。2、拓展班級(jí)活動(dòng)形式，充分發(fā)揮學(xué)生主體、班主任主導(dǎo)作用，開(kāi)展形式多樣,寓教于樂(lè)的班級(jí)活動(dòng)，貼近學(xué)生生活，活躍學(xué)生身心，強(qiáng)化自我體驗(yàn)、自我教育。3、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，倡導(dǎo)文明友愛(ài)、互相共進(jìn)、溫馨和諧的班級(jí)文化氛圍,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班集體的認(rèn)同感、歸屬感、榮

40、譽(yù)感、責(zé)任感和集體主義精神。4、打班級(jí)建設(shè)特色，倡導(dǎo)班級(jí)個(gè)性化建設(shè)，形成鮮明的班級(jí)風(fēng)格和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。（三）課程融合育人項(xiàng)目1、加強(qiáng)德育學(xué)科建設(shè)，結(jié)合高效課堂建設(shè)，推進(jìn)深化中小學(xué)思想品德課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)改革，提高課堂質(zhì)量和育人效果。2、重視德育校本課程開(kāi)發(fā)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，整合教育資源，研發(fā)校本德育教材，彰顯學(xué)校德育特色。3、強(qiáng)化德育活動(dòng)課程落實(shí)，鞏固和加強(qiáng)主題班（隊(duì)）會(huì)，晨（夕）會(huì)，開(kāi)學(xué)（散學(xué)）和畢業(yè)典禮，國(guó)旗下講話、升旗儀式，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作用。4、發(fā)揮德育隱性課程作用，有序開(kāi)展校園文化建設(shè)，構(gòu)建具有特色和教育性的校園文化、年級(jí)文化和班級(jí)文化。進(jìn)

41、一步辦好文化櫥窗、展板、墻報(bào)、黑板報(bào)、教育簡(jiǎn)報(bào)、家長(zhǎng)報(bào)，形成師生共同認(rèn)同的正確價(jià)值取向，體現(xiàn)文化育人功能。（四）實(shí)踐體驗(yàn)育人項(xiàng)目1、豐富節(jié)假日活動(dòng)內(nèi)涵，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假及入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)等有特殊意義的日子，集中開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。2、堅(jiān)持開(kāi)展夏令營(yíng)及參觀考察、志愿服務(wù)等活動(dòng)，以趙一曼紀(jì)念館為傳統(tǒng)教育基地。（五）全員合力育人項(xiàng)目1、提升教書育人水平開(kāi)展“師徳五個(gè)一活動(dòng)，一場(chǎng)論壇、一句宣言、一次演講、一篇征文、一次滿意度測(cè)評(píng)等系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立育人為本理念，以師愛(ài)關(guān)懷學(xué)生，以師德凝聚學(xué)生，以師言激勵(lì)學(xué)生，以師行感染學(xué)生，以師學(xué)啟迪學(xué)生，探索建立班科聯(lián)席制度，提升教師德能力。2、落

42、實(shí)管理育人職責(zé)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理，提升行政部門、學(xué)部有效管理和指導(dǎo)德育工作的水平。3、強(qiáng)化服務(wù)育人功能，生活部、食堂、后勤部門，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活、成人成才、人際交往等方面遇到的問(wèn)題，做好學(xué)生服務(wù)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生自我教育，自我管理的能力。4、增強(qiáng)育人隊(duì)伍素質(zhì)，有組織、有計(jì)劃地落實(shí)德育隊(duì)伍全員通識(shí)培訓(xùn)和分層提高培訓(xùn)。（六）“三位一體”育人項(xiàng)目1、重視家庭教育工作，推進(jìn)家校聯(lián)系工作，每期舉行家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。更多精品地產(chǎn)學(xué)堂E實(shí)驗(yàn)學(xué)校有效德育建設(shè)工作方案提要：完善德育目標(biāo)體系。貫徹落實(shí)小學(xué)德育綱要、中學(xué)德育綱要、中小學(xué)德育工作規(guī)程，研更多精

43、品地產(chǎn)學(xué)堂2、挖掘社會(huì)教育資源，發(fā)揮社會(huì)資源對(duì)學(xué)生的教育作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人格局。三、實(shí)施階段按照“統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施、有序推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效”的思路，確保德育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)有序推進(jìn)。（一）正式啟動(dòng)階段（20 xx年9月）一一印發(fā)宜賓E實(shí)驗(yàn)學(xué)校有效德育建設(shè)工作方案，成立“宜賓E實(shí)驗(yàn)學(xué)校十二五、”學(xué)校有效德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。印制宜賓E實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本德育目標(biāo)（二）分層推進(jìn)階段（20 xx年12月）確立構(gòu)建有效徳育內(nèi)容、路徑體系（三）整體推進(jìn)階段（20 xx年3月）強(qiáng)化、鞏固“六大項(xiàng)目”探索實(shí)踐成果定期召開(kāi)研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、交流、推薦典型一一組織編印E實(shí)驗(yàn)學(xué)校有效德育特色薈莘薈萃內(nèi)容：

44、1、服務(wù)育人、教書育人、管理育人的經(jīng)驗(yàn)材料2、班級(jí)建設(shè)育人經(jīng)驗(yàn)材料（班主任）四、推進(jìn)策略（一）抓點(diǎn)帶面，實(shí)施行政推進(jìn)通過(guò)行政主導(dǎo)，抓點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，培育典型，探尋規(guī)律。（二）樹(shù)立典型，注重激勵(lì)推進(jìn)推出以“功勛班主任，“十佳班主任為代表的有效“德育先進(jìn)工作者”群體。（含生活部、后勤處室等）（三）適時(shí)調(diào)度、確保有效推進(jìn)有效德育建設(shè)工程是-項(xiàng)系統(tǒng)而艱巨任務(wù)，必須強(qiáng)化過(guò)程管理，建立專題制度、學(xué)期資料收集制度。把握進(jìn)度，解決問(wèn)題，螺旋上升，不斷深化，有序推進(jìn)。工作方案篇8一、擔(dān)保機(jī)構(gòu)由縣農(nóng)辦牽頭，財(cái)政局、人民銀行和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，成立有獨(dú)立法人資格的農(nóng)村貸款擔(dān)保中心。擔(dān)保中心按鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）區(qū)劃進(jìn)行設(shè)置，為本鄉(xiāng)

45、（鎮(zhèn)）貸款戶提供貸款擔(dān)保服務(wù)。擔(dān)保中心設(shè)立擔(dān)?；?，縣財(cái)政為每個(gè)擔(dān)保中心提供很多于20萬(wàn)元的擔(dān)保基金啟動(dòng)資金，各擔(dān)保中心依法釆取適當(dāng)方式，面向本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）積極籌措擔(dān)保資金，擴(kuò)大擔(dān)保基金規(guī)模，增強(qiáng)擔(dān)保實(shí)力?？h財(cái)政根據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）擔(dān)保中心運(yùn)行情況和本縣財(cái)力狀況，每年給予擔(dān)保中心一定額度的擔(dān)?；鹪鲅a(bǔ)。二、擔(dān)保服務(wù)對(duì)象擔(dān)保中心為所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)戶（企業(yè)）貸款提供擔(dān)保。擔(dān)保對(duì)象必須有一定的自有資金、信用狀況良好、具備信貸政策所要求的發(fā)放擔(dān)保貸款的基本條件。三、擔(dān)保中心運(yùn)行模式擔(dān)保中心擔(dān)保工作根據(jù)“先試點(diǎn)，后推廣”原則開(kāi)展。由縣財(cái)政局、縣農(nóng)辦選擇一個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善措施的基礎(chǔ)上再行推廣。擔(dān)?；?/p>

46、按照“專戶管理、封閉運(yùn)行、定期公布、接受監(jiān)督”原則管理。擔(dān)保貸款額度按擔(dān)保基金規(guī)模放大3倍執(zhí)行。擔(dān)保中心按貸款額度的3%o-5%o的比例收取擔(dān)保手續(xù)費(fèi)。擔(dān)保中心所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村民（企業(yè)）均可向擔(dān)保中心提出擔(dān)保申請(qǐng)，經(jīng)提保中心調(diào)查審核后，符合條件的由擔(dān)保中心為其提供擔(dān)保，并推薦到經(jīng)辦行申請(qǐng)貸款，經(jīng)辦行依據(jù)信貸原則調(diào)查核實(shí)后發(fā)放貸款。單筆擔(dān)保貸款額度由經(jīng)辦行與擔(dān)保中心根據(jù)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和個(gè)人信用狀況、還款能力情況確定。擔(dān)保貸款期限一般為1年，期確需延長(zhǎng)的經(jīng)擔(dān)保中心同意，申請(qǐng)人向原貸款銀行提出申請(qǐng)并獲經(jīng)批準(zhǔn)后，能夠展期1年。四、貸后管理工作要加強(qiáng)貸后管理服務(wù)，積極協(xié)助經(jīng)辦行加大對(duì)到期貸款的清收力度，確保到期貸款按期歸還。對(duì)出現(xiàn)逾期的貸款，擔(dān)保中心要主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極配合經(jīng)辦行采取行政、經(jīng)濟(jì)和法律等多種措施進(jìn)行追償。逾期3個(gè)月仍不能清償?shù)馁J款,擔(dān)保中心在做好貸款推薦發(fā)放及擔(dān)保工作的同時(shí)。經(jīng)辦行可直接從擔(dān)?；鹬锌凼諔?yīng)收貸款本息,擔(dān)保中心對(duì)借款人享有追索權(quán)。經(jīng)辦行辦理的農(nóng)村擔(dān)保貸款逾期雖不滿3個(gè)月，但不良率達(dá)20%時(shí)，應(yīng)立即停止發(fā)放新的貸款，不良貸款由所在地?fù)?dān)保中心負(fù)責(zé)代位清償。對(duì)惡意。五、相關(guān)激勵(lì)機(jī)制縣政府組織有關(guān)部門年終對(duì)擔(dān)保中心業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，業(yè)績(jī)突出的予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。工作方案篇9接上級(jí)通知，要求做好20 xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全